Una vez me divertí mucho cuando estábamos jugando con sacos de arena en una actividad extraescolar. De repente, un niño de primer grado corrió alrededor de nuestro círculo y lo empujé. Se cayó y le dijo al maestro. El maestro Zhang me llamó a su lado, me miró amablemente y dijo: "Hoy fuiste demasiado lejos. ¿Cómo puedes presionar a un joven compañero de clase que acaba de ingresar a la escuela? Aunque es travieso, no deberías ser así". este . ¡Puedes razonar con él! "No pude soportarlo más y las lágrimas cayeron sobre el pañuelo rojo en mi pecho, lo que me hizo sentir avergonzado.
La boca del maestro Zhang es algo que nunca olvidaré. Las palabras que salen de su boca siempre es tan... Cálida y vívida, fluyendo como néctar en mi corazón sediento de conocimiento.
Las clases del profesor Zhang son siempre tan animadas e interesantes. Recuerdo una clase de composición, cuando el profesor Zhang estaba describiendo. La apariencia de un personaje, preguntó. Después de la observación, algunos estudiantes hablaron sobre las características de sus ojos, algunos dijeron sobre sus cejas, algunos dijeron sobre su boca y algunos dijeron sobre su nariz. Después de escuchar nuestras opiniones, concluyó. : "Parece que aunque no soy hermosa, no soy hermosa". Ella es muy distintiva. Escribe lo que veas, así que cuando escribas, debes describir cuidadosamente las características y usar algunas palabras hermosas que hayamos aprendido, ¡pero no debes escribirme como una persona fea! "Sus palabras nos hicieron reír. Verás, en la clase de la profesora Zhang, no solo aprendimos conocimientos, sino que también nos pusimos de buen humor, todo gracias a ella.
Me gusta la señorita Zhang, es accesible y divertida. An Tong, clase 4, grado 3, condado de Huade, ciudad de Ulanqab, Mongolia Interior
2 El método de introducción a la escena de la primera composición comienza con la cocina
He experimentado muchas novedades. la primera vez que subí al escenario, la primera vez que la maestra me criticó, la primera vez que llegué tarde a la escuela, pero lo que más recuerdo es la primera vez que cociné.
¡Recuerdo eso! Un día llegué a casa y descubrí que no había nadie en casa y ya estaba cantando "Empty City Strategy". Busqué por toda la casa y no encontré nada para comer, así que decidí preparar algunas cosas yo mismo. ¡primero llena tu estómago!
¿Qué estás haciendo? Después de pensarlo mucho, decidí hacer huevos revueltos con tomates. Me emocioné con el ejemplo de mi madre. Seleccioné cuidadosamente cuatro huevos grandes y redondos. Encontré un tazón y golpeé los huevos en el tazón, sin embargo, los huevos todavía estaban llenos y no estaban rotos en absoluto. Parecía muy orgulloso y me dije: “Hmph, demo, ¿quieres golpearme? ? "¡De ninguna manera!" Así que volví a golpear los huevos con fuerza en el recipiente, pero inesperadamente el jugo del huevo me salpicó. ¡Ey! ¡Es muy fácil ver a mi madre hacerlo, pero es muy difícil para mí cuando llega mi turno! Después de limpiar, intenté romper un huevo nuevamente con fuerza media. ¡Ah, funcionó! Rompo los huevos en el bol uno por uno. Luego pique los tomates, agregue los huevos y espolvoree con cebolla y sal. Enciende el fuego y vierte el aceite. Después de que el cárter de aceite emitió un silbido, vertí el líquido del huevo desde la distancia. Estaba muerto de miedo, por miedo a que el aceite me salpicara las manos. ¡Está bien, está bien! ¡Está bien, está bien! Mis palmas están sudorosas. ¡Di un suspiro de alivio! Después de un tiempo, aparecieron pequeñas burbujas de color blanco lechoso alrededor de los huevos. Doy la vuelta a los huevos y agrego los tomates y sofreír un rato. Así es como se hace un plato, y cuando como ese plato, es lo que trabajé tan duro para hacer. Mi mente está llena de escenas de mi madre cocinando. ¡Qué difícil es para mi madre!
3. Describe el lenguaje, la apariencia y las acciones de los personajes, y describe su apariencia vívidamente. 1. Vi que el hombre era absolutamente hermoso, con un rostro tallado con rasgos distintos y bordes afilados.
Por fuera parece bohemio e informal, pero no debe subestimarse la desnudez que se revela inadvertidamente en sus ojos. Tiene cabello negro y espeso y un par de delgados ojos color melocotón debajo de sus cejas en forma de espada. Están llenos de ojos afectuosos que pueden caer fácilmente en los ojos de uno si no se tiene cuidado.
Un puente nasal alto, labios rojos moderadamente gruesos y una sonrisa deslumbrante al momento. 2. Las cejas pobladas se levantan ligeramente para expresar resistencia. Debajo de las pestañas largas y ligeramente rizadas, hay un par de ojos tan claros como el rocío de la mañana, una nariz de estilo inglés, labios como pétalos de rosa y piel clara.
Tiene 7 años. No es ni alto ni delgado, pero parece enérgico. Tiene el pelo corto, un par de ojos negros brillantes en su hermoso rostro y una nariz alta como una zanahoria.
Las personas que han estado en su casa dicen que tiene buenas facciones y que es un chico bien parecido. Mi hermana es muy linda. Ya tiene tres meses.
Hace unos días mi hermana cumplió 100 años. Mi madre llevó a su hermana pequeña a "Love You Baby" para tomar algunas fotos. Mi hermana tiene un par de ojillos brillantes, una cara abultada y una boca muy pequeña.
Tiene un par de lindas orejas y sus manitas apretadas en puños y se balancean de vez en cuando. ¡Mirar! ¡Esos piececitos carnosos como bollos al vapor son tan lindos! Amo a mi hermana.
Mi prima cumple cinco años este año. Aunque sólo tiene cinco años, a veces ni siquiera puedo explicarlo claramente, así que tengo que darle tres puntos. Mi prima es muy linda, con dos hoyuelos en su carita gordita.
A veces, cuando le sonreímos, ella dice: "Sé de qué te ríes. Te estás riendo de mis hoyuelos". Después de decir eso, le tocó los hoyuelos con sus dedos regordetes, haciéndolo. Parece muy orgulloso.
Lo más atractivo de mi prima son sus ojos. Sus ojos negros eran tan grandes que casi ocupaban todo el globo ocular. Eran tan oscuros que parecía que no había un final a la vista. Cuando te pide algo, te mira con ojos suplicantes y de repente tu corazón se ablanda y ella te da lo que quiere.
Descripción de la acción 1. El segundo equipo está dirigido por Yan Jiayi. Lanzaron una ofensiva abrumadora, los cuatro delanteros Wang Ruoyan, Yan Jiayi y Lin penetraron nuestra zona de ataque con pases cortos, pero Shao Cong es un defensor de primera. Pasaron el balón entre los dos puntos y una línea cayó al suelo. E hizo una entrada, robando el balón, Wen Zhaogeng golpeó con sensibilidad con el talón y el balón cayó a los pies de Cheng Fei sin ninguna desviación, pero Cheng Fei se dio la vuelta y pasó.
Sin embargo, Lin no logró robarle el balón a Duan. Desesperado, Lin recurrió a tácticas sucias y sacó a Cheng Fei. El primer equipo consigue otro gran tiro libre.
Vi a Shao Cong frente a la pelota, rápidamente corrí hacia el costado de la pelota, salté y resultó ser un movimiento en falso. Entonces, Cheng Fei levantó el pie para disparar y. Pasó con precisión a la cabeza del piloto en picada. De repente, la pelota trazó mágicamente un arco y fue directo a la portería con la esquina superior. Wang Weisen, que tenía una mala posición, no pudo salvarlo. 3:0! Este gol sin duda destrozó las esperanzas del segundo equipo de igualar. Sin embargo, los buenos tiempos no duraron mucho. El segundo equipo aprovechó el tiro de esquina y Li Jichuan marcó un gol trascendental en el medio.
Con este objetivo todavía estamos dos puntos por delante, pero la moral del equipo de segunda ha subido. Se sentó firmemente en el asiento del automóvil, frunció el ceño, miró hacia adelante, sostuvo firmemente el manillar con ambas manos y presionó los pedales con fuerza con ambas manos.
Poco a poco, montó cada vez más fuerte, y la bicicleta comenzó a temblar de un lado a otro; lentamente, comenzó a levantarse del asiento y se puso de pie en el auto.
Descripción de la expresión 1. Si el pizarrón es el vasto mar, entonces el maestro es el marinero en el mar. En el momento en que suena * * *, eres como un barco, usando el látigo del maestro para cortar en pulpa los libros de texto estacionados en el puerto.
Preguntas amontonadas sobre el escritorio. Tu postura es realista, como un pájaro volando, dibujando un hermoso arco en la plataforma: el barco pasa... No hay una sola nube flotando en el cielo, como tu brillante corazón. 2. El abuelo tiene una cara de bronce, ojos como dos campanas y una perilla flotando en su barbilla puntiaguda.
Es alto y tiene hombros anchos. Aunque tiene más de 70 años, puede hablar con una voz fuerte como Hong Zhong. Incluso el joven no puede seguirle el ritmo cuando camina. 3. Papá tiene cejas pobladas y ojos grandes, y sus ojos grandes siempre brillan con una mirada severa.
Probablemente debido a un largo trabajo mental, las profundas arrugas de su frente son acordes con su edad de menos de cuarenta años. 4. Mi hermano menor es muy miope y no puede vivir sin gafas en todas partes. Es como un hombre "ciego". Simplemente quítale las gafas y me parece una oveja.
Una tarde, mi hermano quería lavarse el pelo. Me pidió que le trajera agua y jabón.
Pensé con orgullo: ¡Humph! Primero te haré los recados y luego te trataré. Después de un rato, el hermano menor estiró el cuello y se abofeteó la cara con espuma de jabón.
Tan pronto como vi que se había acabado el tiempo, silenciosamente le quité la palangana a mi hermano. Mi hermano fue a lavarse el cabello después de frotarlo, y sacó un puñado de agua y otro vacío.
Lo buscó apresuradamente, pero en cuanto abrió los ojos, las pompas de jabón le hicieron estallar en lágrimas. Se abrió camino a tientas como un ciego, tanteando aquí y allá, y finalmente tomó una toalla y se secó los ojos, pero todavía estaban borrosos, así que fue a buscar gafas.
5. El pequeño Maotou es muy pequeño, su cabeza es tan grande como mi muñeca grande; su cara es redonda y roja, como una gran manzana. Dormía profundamente, sus ojos estaban bien cerrados, como dos líneas de personajes; sus cejas eran como dos lunas crecientes; su boquita se movía con frecuencia, como si estuviera chupando leche;
Estaba envuelta en una pequeña colcha y atada fuertemente con cuerdas, inmóvil. 6. Mi hermana tiene diez años y está en tercer grado de primaria.
En su rostro rojo, un par de ojos grandes son vivaces y vivaces. Debajo del cabello negro, hay dos cejas curvas, como lunas crecientes.
Entre sus dientes blancos, falta un diente frontal. Su sonrisa se convirtió en dientes abiertos, muy lindo. 7. Xiaoju tiene 14 años este año, pero no es alta, sus brazos todavía son muy pequeños, sus pómulos todavía sobresalen y sus diez dedos son como un montón de ramas de bambú muertas, que parecen romperse cuando se doblan; porque está muy delgada, se ve poco saludable. Muy liviana.
Al describir 1 en mi corazón, sentí como si hubiera derribado una botella de cinco sabores, lo cual fue agridulce.
4. La lectura de prueba de la descripción de la composición ha finalizado. Si desea leer o descargar, haga clic para comprar> Editor original: Meng Zuowen: Métodos específicos de descripción de personajes para observar las características de los personajes. Generalmente hay: (1) Introducción general (2) Comparación lateral (3) Descripción de la apariencia (4) Descripción de la expresión (5) Descripción de la acción (6) Descripción del lenguaje (7) Descripción psicológica (8) Descripción detallada La descripción de la apariencia requiere observar la apariencia del personaje y la vestimenta.
Basándonos en la observación general, debemos captar la singularidad más destacada. ¿A quién conoces? 1.2.3.5.6.7.8 Descripción de las características externas del personaje (apariencia y comportamiento).
Déjame demostrartelo. Mi hermano es un niño menor de siete años. Era bajo y gordo, con nariz chata y labios finos.
Cuando sonrió, un par de profundos hoyuelos aparecieron en su rostro sonrosado. Quizás sea porque aún no he ido a la escuela. Mi hermano es como un conejito, rara vez tiene un momento de silencio.
Por un lado, las descripciones de acciones deben elegir acciones y expresiones representativas que puedan expresar las características de los personajes, por otro lado, también debemos prestar atención a aquellas acciones y expresiones que parecen pequeñas y ordinarias pero; Puede expresar la personalidad de los personajes. La descripción del lenguaje debe adherirse a un lenguaje personalizado que sea consistente con la identidad del personaje y revele su mundo interior.
Evite el lenguaje único para todos. Leer comentarios Lao Xue Lao Xue, nuestro maestro de geografía, ha estado luchando en el frente de la educación durante más de 30 años y ha dedicado su vida a la causa de la educación.
[Perfil del personaje] Este maestro no se encuentra a gran altura, y la jungla originalmente exuberante sobre su cabeza ha sido seriamente erosionada por el tiempo, y los árboles han sido desplazados en comparación con las arrugas de su rostro; Epítome de miles de barrancos en la meseta de Loess, nada excesivo. Las grandes gafas de lectura que se apoyan en el puente de la nariz reflejan la luz del sol, lo que, en mi opinión, no es menos impresionante que la capa de hielo de la Antártida; la espalda originalmente recta ahora lleva una gran colina sobre su espalda. Los estudiantes querían llamarlo Sr. Xue, pero se sentían incómodos y cambiaron la palabra.
5. Cómo escribir bien la introducción de un artículo La introducción en la clase de chino es como el comienzo de un artículo, lo que muchas veces hace que la gente piense mucho.
Los profesores de chino experimentados conceden gran importancia a la introducción de cada lección, porque una buena introducción puede estimular el interés y la gran curiosidad de los estudiantes, crear una buena atmósfera de aprendizaje y obtener el doble de resultado con la mitad del esfuerzo. Después de repetidas exploraciones, los dividí en seis categorías.
1. Introducción al estilo de “Revisar el pasado y aprender lo nuevo”: (Conferencia del maestro Yu Yongzheng sobre el antiguo poema “Cao”) Maestro: En primer grado, los niños aprendieron tres antiguos. poemas
Uno desmaleza, otro cría gansos y el otro pinta. ¿Te acuerdas? ¿Quién puede recitar tres poemas al profesor y a los compañeros? Maestro: Después de estudiar durante tanto tiempo, todavía lo recito con fluidez y con gran emoción.
Niños, hubo muchos poetas en la antigua China. Escribieron muchos poemas. Estos poemas están bellamente escritos. Hoy, aprendamos otro.
El lenguaje de introducción a la enseñanza del profesor Yu está bien diseñado. No solo revisa los poemas originales, sino que también los conecta orgánicamente con los poemas antiguos que se van a enseñar, logrando verdaderamente "repasar el pasado y aprender lo nuevo". Además, el tono cordial y alentador del profesor despertó enormemente el entusiasmo de los estudiantes por aprender nuevos conocimientos. )
2. Preguntas de ejemplo "Ve directo al grano": (El maestro Yu Yongzheng enseña "Mi tío Sr. Lu Xun" en clase) Hoy estudiaremos juntos un nuevo texto: "Mi tío Lu Xun". "Señor.", todos escribieron las preguntas junto con el profesor. Nota: La línea horizontal en el carácter "Lu" es más larga; el carácter "Xun" requiere un orden de trazo cuidadoso y cambios y giros.
(La introducción "Vaya directo al grano" es una forma simple, natural y efectiva para que Yu Yongzheng presente más textos. Después de que el maestro revela directamente el tema, la mayor parte es enseñanza en la pizarra o enseñanza oral. 3, ejemplo de introducción del tipo "Terminar el toque final": (Registro de enseñanza del gecko en el aula del maestro Yu Yongzheng) Estudiantes, hoy estamos estudiando la lección 29 de gecko
Algunas personas dicen que el título de esto. Se debe agregar una lección. La palabra "captura de insectos" se cambió por "gecko que captura insectos".
¿Debería agregarse? Por favor lea atentamente el texto y exprese sus propias opiniones.
Una introducción tan cuidadosamente diseñada no solo captura el contenido principal del artículo, sino que también utiliza una pregunta para estimular las actividades de pensamiento de los estudiantes, lo que les permite estudiar mucho con preguntas, lo que moviliza en gran medida la subjetividad de los estudiantes en el aprendizaje. . Se puede decir que "una piedra levanta mil olas". )
Ejemplo: Estudiantes, en una noche opaca, una figura saltó a la sala de exposición mostrando preciosas caligrafías y pinturas, preparándose para abrir el vidrio y robar las caligrafías y pinturas del interior. Tan pronto como su cuchillo de cristal tocó el cristal, sonó una rápida sirena en el patio.
La policía acudió inmediatamente y atrapó al ladrón. Los estudiantes se sorprenderán y preguntarán: ¿Qué tipo de vidrio es este? ¿Por qué suena como una sirena cuando lo tocas? Estudiantes, este es un nuevo tipo de vidrio.
Saca tu cuaderno y escribe al profesor: Vaso de cristal nuevo. (omitido) (Este tipo de texto basado en una historia no solo puede capturar los corazones de los estudiantes a la vez, inducir la experiencia situacional de los estudiantes, despertar el gran interés de los estudiantes en el aprendizaje, sino también hacer que los estudiantes tengan una impresión profunda del contenido del texto.
Este tipo de diseño se utiliza principalmente para artículos con una fuerte narración) 5. Introducción "musical" (registro de Yu Yongzheng enseñando "Moonlight") (Después de clase * * * Después de terminar la clase , profesores y estudiantes saludan. De repente, la famosa pieza para piano de Beethoven "Moonlight" sonó en el aula.
El sonido cambió de débil a fuerte, de fuerte a débil) Maestro: (profundo) Xiao Sheng obtuvo un. Puntuación perfecta en el examen de ingreso a la escuela secundaria. Puntuación máxima en el examen de ingreso a la universidad y cero puntos en el examen de ingreso a la universidad. Hace más de 100 años, había un gran músico llamado Beethoven.
Dijo: "Mi música sólo debería beneficiar a los pobres. Si hago esto, qué feliz seré".
Esta hermosa pieza musical que estamos escuchando ahora es una de Uno de ellos se llama "Moonlight Song". Después de un rato, el sonido del piano se detuvo gradualmente. )
¿Cómo se crea Moonlight Music? ¡Aquí hay una leyenda hermosa y conmovedora! Por favor abra el libro y lea el texto. Después de leerlo, veamos quién puede contar esta leyenda a todos.
Presentar la introducción a "La canción del sonido de la luz de la luna" puede hacer que los estudiantes se pongan de humor inmediatamente. Al mismo tiempo, también puede ayudar a los estudiantes a superar las dificultades del artículo, como hacerles entender que este artículo trata sobre cómo se creó Moonlight Song.
No sólo eso, la música también puede movilizar las emociones de los estudiantes y cultivar sus sentimientos. (6. Ejemplo de importación de "Imagen": (Registro de clase "Los pájaros aterradores" del profesor Yu Yongzheng) Niños, déjenme dibujar algo en la pizarra. Veamos qué es.
El maestro Yu usa bolígrafos de colores Dibujar un arco en la pizarra) Estudiante: El maestro Yu hizo un arco.
Profe: ¿Cómo se llama? (El profesor se refiere a cuerdas).
Estudiante: Eso se llama cuerda. La maestra dibujó otra flecha y los alumnos respondieron. )
Maestro: Todos sabemos que con arcos y flechas podemos disparar a los pájaros. Pero en la antigüedad, había un hombre llamado Geng Lei que podía matar gansos salvajes simplemente tensando un arco en lugar de disparar una flecha. ¿Qué pasó? Hoy estudiamos la lección 27, un pájaro en un arco. Después de aprender esta lección, lo entenderemos.
Introducir dibujos, dibujos, fotografías e imágenes en el texto puede estimular el interés de los estudiantes en el aprendizaje, despertar sus sentidos visuales y brindarles una impresión específica del texto. Al mismo tiempo, está equipado con preguntas inspiradoras, que estimulan enormemente el entusiasmo de los estudiantes por aprender y ponen en juego eficazmente su subjetividad. )
El diseño de la introducción a la nueva lección es muy artístico y puede estimular el interés de los estudiantes en aprender, revisar conocimientos antiguos y superar las dificultades del texto. Los métodos de introducción deben ser diversos, evitar duplicaciones, esforzarse por ser novedosos y atraer la atención de los estudiantes en lugar de limitarse a la clase.
La introducción debe ser concisa, vívida, vivaz, contagiosa y decidida. Si nuestros profesores de chino pueden considerar cuidadosamente el idioma al comienzo de la clase cuando preparan las lecciones, pueden obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo en la enseñanza en el aula.
Respondo sinceramente a tus preguntas. Espero que pueda ayudarte. Envía rosas a otras personas y la fragancia permanecerá en tus manos. Gracias. Si te resulta útil dame una buena reseña. O(∩_∩)O~.
6. El ensayo que describe a los personajes debe ir acompañado de una evaluación de mis compañeros.
En mi infancia tuve un buen compañero de clase. Fuimos juntos a la escuela y salimos juntos de la escuela. Somos socios inseparables.
Tiene el pelo corto hasta la oreja, una figura esbelta y le gusta usar zapatillas blancas. Es Momo quien ríe todo el día. Es una persona a la que le encanta ayudar a sus compañeros.
El ángel de la memoria me transportó a ese día.
En una mañana soleada, me apresuré a entrenar.
Debido a que el equipo de flauta tuvo que intensificar el entrenamiento hace un tiempo debido a la próxima competencia, no tuve tiempo de recoger la tarea ni de guardarla. Justo después del entrenamiento, ¡de repente descubrí que faltaba la tarea de chino de toda la clase! Busqué en el escritorio por dentro y por fuera, pero todavía no había rastro de mi tarea. Al ver esto, no pude evitar entrar en pánico. ¡Esta es la tarea de 39 personas! ¿Quién se lo quitará inmediatamente? ¡Si el profesor se entera, definitivamente me criticará! En ese momento, mis ojos se llenaron de lágrimas. Me mordí el labio y seguí culpándome. Se me ocurrió una idea: ir a la oficina y explicarle la situación a la profesora.
Entonces caminé hasta la oficina, pero sentía los pies como plomo y no podía levantarlos. En ese momento, una figura familiar saltó a mis ojos. ¿Por qué esta figura parece tan familiar? Impulsado por la curiosidad, decidí averiguarlo. Cuando la vi, ¡era Momo, la chica más delgada de nuestra clase! Parece estar haciendo la tarea. ¿Qué tarea tiene en la mano? Entonces corrí a preguntarle a Momo. Le pregunté con curiosidad: "Momo, tú no eres la representante del departamento. ¿Qué tarea tienes?" ¡Pero su respuesta me sorprendió! Ella sonrió: "Vas a practicar, no tienes tiempo para hacer tus deberes. ¡Te estoy ayudando con tus deberes de chino!" Resulta que tienes tarea de chino, ¿lo sabías? Estoy muerta de miedo. "Dije con reproche, pero la gran piedra en mi corazón cayó al suelo. Momo dijo enojada:" Amablemente te ayudé con tu tarea, ¡pero dijiste esto! "Después de decir eso, tenía lágrimas en los ojos y estaba a punto de llorar. Tienes que decírmelo más tarde". "Está bien, ambos estábamos haciendo la tarea en la oficina". Desde entonces, ella me ha estado ayudando con mi tarea de chino. ¡Qué buen compañero! Le encanta ayudar a sus compañeros, pero no se queja ni pide nada a cambio.
Momo, ella es como un fuego en invierno, aportando calidez a la gente. Ella me hizo entender que ayudar a los demás es lo que puedo hacer y que debo hacer lo que pueda. Debería aprender de ella. (Segundo ensayo. Solo cambia el nombre.)
Desde que tengo uso de razón, he tenido muchos compañeros de clase, incluidos estudiantes de guardería y de jardín de infantes... Algunos compañeros ya están en mi memoria. , y algunos compañeros se han distanciado, pero él y yo siempre hemos sido buenos amigos durante los seis años que estuve en la escuela primaria.
Su cara redonda, nariz pequeña y ojos grandes brillan de sabiduría. ¿Sabes quién es él? Sí, Liu.
Liu es un niño muy entusiasta. Una vez, nuestro grupo estaba de servicio. Liu es responsable de barrer el piso y limpiar el pizarrón. Cuando completó la tarea y vio que todavía estaba trabajando, me susurró: "Familia Liao, déjenme ayudarlos a limpiar el dispensador de agua". Antes de que pudiera reaccionar, agarró el trapo, lo retorció en el agua y lo limpió. Se limpia rápidamente. Algunos pequeños huecos son difíciles de eliminar. Metió sus dedos cubiertos de harapos en el estrecho espacio y cavó con fuerza. Todo lo bueno llega pronto. El dispensador de agua, que originalmente era gris y gris, se volvió tan brillante como una cara lavada. Al ver todo esto quedé muy conmovido.
Comentario: Este ensayo está bien escrito. Se utilizan muchas buenas palabras y frases. Los personajes se describen vívidamente y se da un ejemplo específico para hacerlo más destacado. También se utilizan recursos retóricos como diálogos y metáforas para hacer que el artículo sea más vívido. El título es bueno y la estructura de la oración y la estructura de la oración del artículo son buenas.
La escritura es hermosa, eufemística y fluida, pero el defecto es que las pistas son demasiado confusas.
Los párrafos son claros, coherentes y la redacción es hermosa.
La estructura general y la descripción son bastante buenas.
En general, este artículo está bien escrito, con oraciones fluidas, redacción apropiada y fuentes cuidadas. Espero seguir trabajando duro en el futuro.
7. El ensayo que describe los movimientos, el lenguaje y las expresiones de los personajes tiene aproximadamente 100 palabras. El oponente al que describió los movimientos fue su actual compañero de clase Q. Levantó la tabla de tenis de mesa sin mostrar ningún signo de debilidad. Habitualmente se encogía de hombros y torcía el cuello. Se puso en cuclillas profesionalmente, levantó levemente la cabeza, mostró una mirada intimidante, sonrió y dijo en voz baja: "¡Sirve!". La bola amarilla se disparó hacia ella rápidamente, y ella se inclinó sin dudarlo y agitó los brazos. , y lo devolvió con fuerza.
Inesperadamente, el oponente no se quedó atrás y disparó otro tiro directo. Frunció el ceño con cautela, dio un paso atrás con el pie izquierdo y empujó el balón con fuerza con la mano derecha sin soltarlo ni un momento.
¡El oponente directamente "mató el balón", haciéndola incapaz de defender y perdió un gol! Hace unos días obtuve 98 puntos en expresión en la prueba de idioma chino. ¿Cómo está él? 97 puntos. Estaba muy infeliz. Tomó mi examen con los labios fruncidos y lo miró con atención... Justo cuando me lo preguntaba, de repente se echó a reír como si hubiera descubierto un mundo nuevo. Me guiñó un ojo y corrió hacia el. líder del escuadrón, y me arrastró. Tiró del líder del escuadrón para "por favor", hizo clic en una palabra en el papel de prueba con la mano y gritó con orgullo.
El tipo que describía el lenguaje del personaje puso una mirada cruel y dijo: “Oh, ¿en serio? Espero que no provoques ningún cambio. Creo que un tipo rico como tú solo puedo llevar algo grande. dinero."
Esto me enojó mucho, así que le dije: "Amigo, no juzgues un libro por su apariencia. Una gran nota. "
Después de escuchar estas palabras, su actitud cambió un poco, pero aun así respondió con algunos aires: "No tengo ninguna malicia, pero si quieres darle una lección a alguien, te lo diré. , creo que sería una tontería no poder cambiar grandes cantidades de dinero que puedas llevar contigo, al contrario, ¡podemos! ".
8. Escribe el plan de lección de descripción de apariencia del personaje. Escribe el plan de lección de apariencia del personaje
Escribe las características del personaje.
Escuela secundaria Huaiyin en Provincia de Jiangsu
Ying Xing
Objetivos de enseñanza:
1
Aprender a observar las características de apariencia de los personajes;
2
Aprende a describir la apariencia de los personajes
Enfoque de la enseñanza:
Captar las características y describir los personajes
Enseñanza dificultades
: Personalidad el reflejo de la psicología y la psicología en las características de la apariencia
Enseñanza de la filosofía:
Preste atención al proceso de aprendizaje, preste atención a la transferencia de conocimiento y ampliarlo en el tiempo para hacer que los estudiantes estén alegres,
Aprender a escribir en un ambiente relajado,
cultivar
los estudiantes ' hábito de observación cuidadosa y mejorar sus habilidades de expresión del lenguaje en el proceso de practicar la escritura
Disposición de enseñanza:
Dos clases para completar
Una,<. /p>
Introducción:
Introducción al diseño del lenguaje:
Un niño puede reconocer a su madre a una edad temprana
El niño puede llorar cuando alguien lo abraza y ríe a carcajadas cuando su madre se acerca.
p>Un niño de sólo unos meses puede identificar a su madre con mucha precisión
¿Cómo puede hacerlo un bebé con precisión?
reconoce a su madre? p>
Gemelos,
Se parecen,
La gente suele cometer errores,
con sus madres >. Este error nunca ocurre.
Si vas de compras con tus padres,
Mira la multitud en la calle
¿Puedes reconocer a tus padres? p>
Enseñanza de filosofía:
Puedes pedirle a uno o dos estudiantes que respondan,
Sí. Los compañeros responderán que están muy relacionados.
9. Una composición que describe la apariencia y el lenguaje de los personajes mencionados en la obra maestra ("Perfect Sunny Day"): Quiero volar, pero me siento tan cansado
No sé cuándo. El corazón joven siempre anheló la independencia. ¿Cuántas veces he intentado escapar del refugio de las alas de mis padres, abrirme solo un camino espinoso y afilar mis alas en el viento y la lluvia?
¿Quizás, Dios? ha descubierto mis alas. La codicia me permitió ingresar a esta escuela secundaria de tiempo completo, donde finalmente pude deshacerme de las quejas de mi madre.
El alto edificio de enseñanza, la cafetería sin preocupaciones, el supermercado lleno de gente. Y los rostros desconocidos me hacían novedoso y emocionado. Sin embargo, cuando todo me era familiar, una soledad y un vacío insoportables ocupaban mi corazón. El estudio intenso me hacía sentir deprimido y aburrido, y mi cuerpo débil me hacía sentir aturdido todo el día. Era muy incómodo y quería volver a casa por una vez, pero mis ambiciones pasadas me hicieron soportarlo.
El otoño parecía haber llegado temprano y sentí un escalofrío nada más entrar. El viento frío y susurrante soplaba sin rumbo, haciendo que las ventanas cantaran con las rendijas.
Estaba sentada en mi asiento leyendo una revista y vi un artículo sobre el amor maternal, que me recordó a mi madre. .
Solía estudiar hasta altas horas de la noche. En ese momento, mi madre me servía mi sopa de frijol mungo favorita, me miraba amablemente y terminaba la sopa de un bocado. Luego hacía mi cama y me persuadía para que me acostara temprano; a veces me enojaba afuera y perdía los estribos frente a mi madre, pero a mi madre nunca le importaba, pero antes me consolaba y me hacía sentir mejor; .
Fue entonces cuando me di cuenta de la belleza de regañar. Esas palabras molestas del pasado son tan cálidas en retrospectiva.
"Bell——"* *Mis pensamientos fueron interrumpidos después de clase. Rápidamente fui a la cabina telefónica y marqué el número de mi casa. La amable voz de mi madre llegó desde el otro lado del teléfono.
"Hola, ¿a quién buscas?"
"Mamá, soy yo".
"* *, ¿cómo estás en la escuela? No importa si gozas de buena salud o no, debes cuidarte. Hace frío ahora, así que ten cuidado de ponerte más ropa. ¿Estás ¿Acostumbras a comer?..."
"Bueno, todo está bien..." dije mientras lloraba.
Érase una vez, pensé que era una persona que no se emocionaría ni derramaría lágrimas. Sin embargo, frente a mi madre, derramé lágrimas sin ocultarlo.
El fin de semana, mientras iba en el autobús a casa, me sentí especialmente alegre. Me di cuenta de que no importa lo lejos que vuele, siempre seré como una cometa, inseparable de la vista de mi madre.
Madre es un hilo atado a mi corazón. Cuanto más y más tiramos, más doloroso se vuelve mi corazón.