Formación especial para profesores de clase "Cómo hacer un buen trabajo como profesor de clase"

La eficacia de la gestión de las clases está directamente relacionada con el desarrollo de la vida de los estudiantes y la calidad de la educación y la enseñanza escolar. La clase es un grupo especial cuyos miembros son todos estudiantes en crecimiento con personalidades muy diferentes. La importante tarea de gestión de la clase la realiza el profesor de la clase. El maestro de clase debe preocuparse por los estudiantes, ser un excelente maestro, respetar a los estudiantes, administrar la democracia, ser muy responsable de los asuntos de la clase y ser capaz de guiar pacientemente a los estudiantes en cuestiones personales o de clase. Sólo así podremos ser un profesor de clase cualificado y crear una clase excelente y llena de cohesión.

En primer lugar, el profesor de la clase debe preocuparse profundamente por los alumnos.

El amor de los profesores por los estudiantes no surge de cosas estrechas, ni de la naturaleza humana abstracta, sino de un elevado sentido de responsabilidad social. El amor del maestro por sus alumnos es un gran amor. El crecimiento y desarrollo de los estudiantes contiene el valor vital de los maestros, y el amor de los maestros por los estudiantes es la valoración de su propio valor. El amor de un maestro por sus estudiantes debe ser sincero y desinteresado. Deben amar cada hoja verde y cada flor con un corazón sincero. Cuanto más dañadas estén las flores y las hojas enfermas, más cuidado se debe cuidar. Sólo cuando los profesores se "cuiden" de los estudiantes, más estudiantes podrán "conocer a sus profesores y creer en sus enseñanzas". En última instancia, los profesores no aman a los estudiantes porque son condescendientes, indiferentes a los sentimientos de los estudiantes, incomprensibles ante las dificultades de los estudiantes, tienen un lenguaje indecente, son propensos al castigo, tienen resultados inconsistentes, anteponen las calificaciones e ignoran la sabiduría moral. El método educativo más eficaz es la "educación del amor". El amor es una antorcha que puede derretir icebergs y nieve. El amor es el vínculo que puede acercar a profesores y estudiantes; el amor es el lubricante que puede mejorar la relación entre profesores y estudiantes. El Sr. Tao Xingzhi dijo una vez: "El amor es un gran poder. Sin amor no hay educación". Sin amor por la educación no hay paciencia, perseverancia y buen humor para perder tiempo, esfuerzos y energía adoptando métodos de gestión democráticos. Si no hay un amor sincero por los estudiantes, no nos tomaremos la molestia de inspirarlos e inducirlos durante mucho tiempo, guiarlos para corregir sus errores, mejorar su comprensión, potenciar sus habilidades y crecer saludablemente.

En segundo lugar, el profesor de la clase es un excelente profesor. Debe ser capaz de atraer la curiosidad de los estudiantes con su profundo conocimiento y ganarse el respeto de los estudiantes con su noble ética docente.

Un excelente profesor de clase debe ser: un profesor con ética noble, conocedor, atento a los alumnos, lleno de pasión y modelo de dedicación. Desde "Ser maestro, debes predicar, impartir conocimientos y resolver dudas" hasta "Los maestros son ingenieros del alma humana" y "Los maestros son responsables del rejuvenecimiento y el futuro de la nación". Estos no son sólo títulos gloriosos y sagrados. misiones dadas a los docentes por la sociedad, pero también profundas Explica la importancia de la profesión docente. Como profesor de clase, debes explorar constantemente cómo ser profesor, actualizar constantemente tu nivel de conocimientos y mejorar constantemente tus cualidades humanísticas para tener un conocimiento perfecto, una personalidad sólida, una mente amplia y un aula apasionada. Dé a los alumnos un vaso de agua y el profesor tendrá un balde de agua. Este es el requisito mínimo para el nivel de conocimientos de los docentes en la profesión docente. Como docente, el director debe buscar una alta eficiencia y excelencia en la enseñanza, y utilizar una enseñanza de alta calidad para formar estudiantes de alto nivel. Si te concentras únicamente en tu carrera y no te preocupas por los demás, no podrás ayudarlos; debemos buscar un ámbito de enseñanza de baja carga y alta eficiencia.

En tercer lugar, el profesor de la clase debe tener una mentalidad abierta y ser capaz de adaptarse a la comprensión ideológica y al comportamiento de los jóvenes estudiantes en la nueva era, defender una atmósfera democrática en la gestión de la clase y cultivar la conciencia y la conciencia democráticas de los estudiantes. espíritu democrático.

En la gestión de la clase, al comunicarse con los estudiantes, el profesor de la clase debe considerar a los estudiantes como personas en desarrollo, personas únicas, sujetos de autoeducación y personas con ciertos derechos. Debemos reconocer y respetar los derechos democráticos de los estudiantes, creer que los estudiantes tienen la capacidad de educarse y autogestionarse, tratar a los estudiantes con una actitud igualitaria y establecer una relación armoniosa maestro-alumno. Al mismo tiempo, los docentes deben fortalecer su ética personal y profesional, amar la educación y amar a los estudiantes. Los antiguos decían: El cielo y la tierra son nuestros maestros. Otro dicho dice: Una vez que eres maestro, siempre serás padre. Los profesores merecen respeto, pero deben saber que esto es, en primer lugar, respeto por el conocimiento y, en segundo lugar, respeto por la persona. Ahora, el director no sólo debe cumplir con los deberes de un excelente maestro, sino también asumir la importante tarea de sentar las bases para la felicidad del niño durante toda su vida. Por tanto, el respeto sincero, es decir, respetar la personalidad de los estudiantes, respetar sus opiniones y sugerencias, es el requisito previo para ser un profesor de clase calificado. Los jóvenes estudiantes exigen firmemente respeto por su personalidad. Un profesor de clase con conciencia democrática debe respetar sincera y plenamente la personalidad de los estudiantes, y no debe decir ni hacer nada que insulte la personalidad de los estudiantes. Ya sea que se lleven bien en la vida diaria o critiquen la educación, los estudiantes deben sentir que el maestro respeta su personalidad.

De esta manera, los estudiantes naturalmente respetarán y obedecerán al maestro, estarán dispuestos a aceptar su guía e incluso criticarán su educación. Mientras los estudiantes estén psicológicamente satisfechos y felices, tendrán un mayor sentido de responsabilidad hacia el colectivo y luego desarrollarán un sentido de responsabilidad social. Cuando crezcan, participarán consciente, proactiva y activamente en la vida política del país y harán mayores contribuciones al desarrollo del país.

Por último, sé profesor de clase y une un equipo.

Ser profesor de clase es como liderar un ejército en la guerra. ¿Qué tipo de equipo puedes liderar para luchar bien? Que los profesores puedan unirse a tu alrededor es un reflejo de tu encanto personal. Como docente, cada uno tiene su propio estilo, diferentes habilidades de enseñanza y diferentes niveles de reconocimiento de los estudiantes. Como profesor de clase, debes prestar atención a descubrir sus puntos fuertes y coordinar la relación profesor-alumno en cada clase. Los colegas que trabajan juntos deben ser como hermanos y hermanas, cuidándose y ayudándose unos a otros. Como profesor de clase, debes darte cuenta de que es inevitable que coincidan los profesores. Es imposible seleccionar a todos los profesores que crees que son buenos en cualquier escuela para que estén en tu clase. Nuestro requisito para nosotros mismos es "ser un buen maestro de clase, unir un buen equipo y hacer un grupo de buenos amigos".

El maestro de clase es una figura cultural a la que los estudiantes y los padres prestan atención, y También es el portavoz de la gestión escolar en la nueva era. Debe poner su carrera en primer lugar, tomar el servicio a miles de hogares y cultivar talentos para la sociedad como su objetivo y búsqueda eterna. Recuerde todos los días no ser descuidado, flojo, posponer las cosas, posponer las cosas, ser diligente y pragmático, estar decidido a innovar y estar decidido a innovar. hacer un buen trabajo todos los días.