1. La "primera clase" juega un papel en el conjunto. construcción del currículo de la escuela Desempeña un papel importante al vincular el currículo nacional, el currículo local y el currículo escolar, acercando el contenido de aprendizaje a las necesidades reales de los estudiantes y al pulso de los tiempos.
La primera clase establece el contenido de aprendizaje de manera científica, enfocándose en cultivar la calidad integral de los estudiantes, ayudarlos a dominar conocimientos y habilidades y mejorar su capacidad de aprendizaje y su capacidad de pensamiento independiente.
II. La Segunda Aula
La "Segunda Aula" se refiere a ampliar el espacio de actividad de los estudiantes, tomando los intereses de los estudiantes como guía y la experiencia práctica como punto de apoyo para desarrollar "la educación y educación". Una serie de cursos que enseñan a través de la diversión.
Estos cursos no solo se centran en los intereses y el desarrollo profesional de los estudiantes, sino que también los alientan a profundizar su comprensión y dominio del conocimiento a través de la experiencia práctica. La segunda clase se enfoca en cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes, ayudándolos a descubrir su propio potencial y ventajas, mientras mejoran el trabajo en equipo y las habilidades de práctica social.
3. La Tercera Aula
La "Tercera Aula" tiene sus raíces en la vida comunitaria de los estudiantes, al establecer un mecanismo educativo colaborativo entre las escuelas, las familias y la sociedad, extiende la educación desde la escuela. a Familia, comunidad. Esta clase se centra en la cooperación entre el hogar y la escuela y la participación social, anima a los estudiantes a participar en actividades del club y servicios voluntarios y fortalece la comunicación y la cooperación con los padres.
La tercera lección se centra en cultivar el sentido de responsabilidad social y ciudadanía de los estudiantes, ayudándolos a comprender e integrarse en la sociedad, mientras mejoran sus habilidades de liderazgo e interacción social.
La importancia del aula grande en la educación para la vida
Primero, promover el desarrollo integral de los estudiantes
El aula grande de educación para la vida presta atención a la desarrollo integral de los estudiantes, a través de una variedad de formas de actividades en el aula y actividades prácticas para cultivar el conocimiento, las habilidades, la capacidad de pensamiento, las actitudes emocionales y los valores de los estudiantes. Este tipo de educación puede ayudar a los estudiantes a formar una personalidad sólida y buenos hábitos de estudio, y mejorar la calidad integral y la adaptabilidad de los estudiantes.
En segundo lugar, mejorar el sentido de responsabilidad social de los estudiantes.
El aula de educación para la vida se centra en cultivar el sentido de responsabilidad social de los estudiantes. Al participar en actividades comunitarias y servicios voluntarios, los estudiantes pueden aprender sobre la sociedad, prestar atención a los problemas sociales y desarrollar su sentido de ciudadanía y responsabilidad social. Este tipo de educación puede ayudar a los estudiantes a convertirse en ciudadanos responsables y responsables y contribuir al progreso y desarrollo de la sociedad.
En tercer lugar, cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes.
Life Education Classroom se centra en cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes. A través de actividades prácticas y aprendizaje basado en proyectos, los estudiantes pueden operar, descubrir y resolver problemas, cultivando su pensamiento innovador y sus habilidades prácticas. Este tipo de educación puede ayudar a los estudiantes a tener la capacidad y la alfabetización para adaptarse al desarrollo social futuro.
En cuarto lugar, promover la educación colaborativa entre los centros escolares, las familias y la sociedad.
El Aula de Educación para la Vida se centra en el mecanismo de educación cooperativa de la trinidad de la escuela, la familia y la sociedad. Forma una sinergia educativa a través de la cooperación entre el hogar y la escuela, la educación comunitaria y la educación familiar para promover conjuntamente el bienestar integral. desarrollo de los estudiantes. Este tipo de educación puede satisfacer mejor las necesidades individuales de los estudiantes y mejorar la pertinencia y eficacia de la educación.
Verbo (abreviatura de verbo) heredar y transmitir la excelente cultura tradicional de China
Life Education Classroom se centra en la herencia y promoción de la excelente cultura tradicional de China. A través de la experiencia cultural, la alfabetización humanística y la innovación cultural, los estudiantes pueden comprender e identificarse con la esencia y las características de la cultura china y cultivar la confianza cultural y el orgullo nacional de los estudiantes. Este método educativo puede contribuir a la herencia y el desarrollo de la cultura china y promover la herencia y la innovación de la cultura china.