Ha pasado el tiempo y el trabajo ha llegado a su fin. Nuestro trabajo pasará una nueva página y marcará el comienzo de nuevas tareas y objetivos. ¿Es necesario escribir un libro de planificación? Entonces, ¿cómo centrarse en el libro de planificación? Los siguientes son acertijos del "Libro de planificación de eventos con linternas" (seis libros seleccionados) que compilé para ti. Bienvenido a compartir.
Plan de actividad 1 para adivinar acertijos de linternas Cada año, el día 15 del primer mes lunar, justo después del Festival de Primavera, llega el tradicional festival chino del Festival de las Linternas. Según la tradición popular china, la gente enciende miles de faroles para celebrar. Salir a admirar la luna, encender linternas y prender fuego, apreciar los acertijos de las linternas, comer Yuanxiao, reunirse con la familia y celebrar el festival son cosas agradables. Descubra el misterio de las costumbres tradicionales chinas a través del tradicional Festival de los Faroles. A través de la integración de varios cursos y actividades, los estudiantes pueden aprender sobre los festivales y costumbres tradicionales de China y heredar la antigua cultura de la nación china.
1. Ideología rectora
De acuerdo con el tema de "Cultura Nacional" de nuestra escuela, mostraremos nuestra cultura nacional y estilo educativo, heredaremos y promoveremos la cultura nacional, crearemos gente excelente. literatura y arte, e inspirar a todos. Los maestros y estudiantes aman y construyen Shuifeng Branch, construyen "Harmonious Shuifeng" y crean un entorno cultural armonioso y estable en el campus.
2. Contenido de la actividad
Concepto básico de la actividad.
Movilización: Realizar una reunión de clase para estimular el interés de los estudiantes y animarlos a discutir cómo llevar a cabo bien esta actividad. Resuma los métodos de actividad, anime a todos a prepararse activamente y simplemente divida el trabajo. (Por ejemplo, qué estudiantes se concentraron en recopilar palabras relacionadas con "cerdo", qué estudiantes se concentraron en recopilar palabras festivas o conocimientos relacionados con el Festival de los Faroles, etc. Indique a los estudiantes que recopilen información y pasen cuatro o cinco días resolviendo acertijos de faroles.< / p>
Profesor: Enfóquese en guiar a los estudiantes a prepararse para las actividades y ejercitar sus habilidades durante el proceso de preparación. Para implementar metas de conocimientos y habilidades en las actividades, los maestros no solo deben guiarlos, sino también participar en las actividades. y diseñe y cree algunos acertijos.
Padres: movilice completamente al equipo de ayudantes de padres. Invite a padres más organizados para ayudar a administrar las actividades de manera ordenada y permita que los padres experimenten el concepto del nuevo plan de estudios.
La actividad se divide en las siguientes tres partes:
(1) Feria del Templo Cultural del Festival de Primavera
Requisitos de la actividad: Cada estudiante debe traer. al menos una linterna (preferiblemente hecha en casa), o haz algunos acertijos y escríbelos en papel. Entrega tus propios premios a los estudiantes que adivinen los acertijos. Puedes pedirles ayuda a tus padres (por ejemplo, escribir acertijos), pero no es posible. reemplácelo por completo
2 Busque en Internet los orígenes, leyendas, costumbres y poemas del Festival de los Faroles y haga un (plan de actividades de protección ambiental del campus) para comentar en el tabloide. >
3. Organice a los estudiantes para realizar un desfile de faroles en la comunidad.
4. Aprenda a hacer el Festival de los Faroles e invite a los mayores a disfrutar del Festival de los Faroles para respetar a los mayores. p>5. Actividades deportivas: caminar sobre zancos.
6. Club de Poesía de la Fiesta de los Faroles.
(2) Visita colectiva "Bienvenida a la Fiesta de los Faroles y Tocando la Primavera".
Tiempo de actividad: antes y después del Festival de los Faroles el primer día del primer mes lunar
Plan de actividad 21 para adivinar los acertijos de los faroles. Tema de la actividad:
Siente la influencia de cultura tradicional, enriquecer la vida de propietarios y empleados, mejorar los intercambios emocionales entre propietarios y propietarios, y propietarios y empresas inmobiliarias para experimentar el ambiente animado y alegre del festival.
2.
Plaza de la Escuela
3. Hora de la actividad:
El día quince del primer mes lunar
4. Responsable de la actividad:
Sindicato, pocas brigadas, participantes: profesores y estudiantes de escuela
disposición del verbo (abreviatura de verbo) y disposición de las actividades
1. plaza de la escuela. Ata alambre alrededor del pabellón y cuelga acertijos.
2. Prepara varios premios.
3. Coloca música navideña y toma fotos.
4. Se deberán seleccionar al menos 5 faroles caseros para participar en el concurso. Aquellos que no cumplan con los requisitos serán descontados del grupo de clase correspondiente y del profesor de la clase.
Descripción de la actividad Adivinanza de faroles con verbos intransitivos:
En. Hay 200 acertijos colgados en los lados izquierdo y derecho de la plaza de la escuela; 200 acertijos están colgados en el corredor cultural, los acertijos se dividen en tres niveles según la dificultad (difícil, medio, fácil); Después de adivinar el acertijo, se entregarán diferentes premios (detergente en polvo, pasta de dientes, bolígrafos, etc.) según tres niveles. Los estudiantes de los grados 1 a 3 van a la oficina de primer grado para verificar. sus respuestas; los estudiantes de 4º a 6º grado van a la oficina de 4º grado para comprobar sus respuestas.
7. Principio de redención:
Se seleccionaron tres ganadores, incluidos los 10 mejores acertantes y las 10 linternas más bellas.
Hay un premio por cada acertijo adivinado, que es 1 punto para toda la clase. Resuelve los acertijos de la linterna hasta que se confirme que la respuesta es correcta en el mostrador de canje para obtener el premio.
Ocho. Cosas a tener en cuenta durante la actividad:
1. Adivina los acertijos de forma ordenada y no hables en voz alta.
2. La respuesta no se puede adivinar y el enigma no se puede resolver.
3. Las respuestas deben estar ordenadas. Cualquiera que viole las reglas quedará descalificado para acertar. Nueve. Otros asuntos:
Lema del lugar: Aprecia las linternas para crear un ambiente festivo; adivina acertijos con linternas para experimentar las costumbres rurales Contenido del cartel: Acertijos con linternas y festival de linternas para celebrar el Festival de las Linternas Ubicación: Plaza de la Escuela Ubicación de canje: Oficina de primer nivel del edificio de enseñanza (grados 1-3)
Horario de actividad de la oficina de cuarto grado en el edificio de enseñanza (grados 4-6): 3-5 pm el 24 de febrero de 20xx ( el decimoquinto día del primer mes lunar).
Reglas de la actividad:
1. La actividad de adivinanzas debe ser en el sitio y no se permiten las respuestas.
2. El adivino anota el número de la pregunta y la respuesta en el mostrador de comunicación. El personal verificará la respuesta y dará recompensas según sea correcta o no.
3. El Acertijo no puede responder acertijos que ya han sido respondidos.
4. La actividad del acertijo de la linterna seleccionará 3 ganadores, 10 por la mejor adivinanza y 10 por la linterna más bonita.
Plan de actividad para adivinar acertijos de faroles 3 1. Tema de la actividad:
Acertijos de faroles para el Festival comunitario de los faroles (Festival de los Faroles, adivinanzas de acertijos de faroles, fiesta en el jardín)
2. Objetivo de la actividad:
Para activar la cultura comunitaria, crear una comunidad armoniosa, crear una atmósfera armoniosa, celebrar el Festival de los Faroles y mejorar la comunicación entre el centro de servicios inmobiliarios y los propietarios.
3. Tiempo de actividad:
Xx, xx, XX, XX
4. Lugar:
xxx
Verbo (abreviatura de verbo) Hora de montaje:
x:xx
Organizador del verbo intransitivo:
xxxx
Siete. Persona a cargo del evento:
xxx
Personal responsable del diseño del lugar del evento y limpieza al final del día:
Lista de funcionarios de seguridad:
Publique acertijos, coloque regalos y recopile la biblioteca:
Redentor:
Distribuidor de regalos:
Mantenedor de pedidos del sitio del evento:
Ocho. Actividades:
1. Todo el personal debe prepararse para las actividades antes de las 18:30 de la tarde y reunirse a tiempo frente al centro de servicios comunitarios;
2.19:00, el proyecto. El gerente anunció que el evento comienza a tiempo;
3. Durante el evento, cada grupo de trabajo realizará sus respectivas tareas y hará un buen trabajo intercambiando acertijos de linternas y distribuyendo regalos;
4.
Al finalizar el evento a las 5.21:00, el personal deberá limpiar el lugar y realizar otros trabajos de acabado.
9.Preparación de artículos:
Acertijos, carpas, focos, cintas, globos, cartas de regalos, cámaras, etc.
X.Notas:
1. El equipo de mantenimiento de pedidos debe mantener el orden del lugar del evento y garantizar la seguridad de los operadores y el personal en el lugar del evento.
2. Prepárese para el evento con anticipación y reúna al personal a tiempo para evitar el caos en el evento;
3. Alguien debe ser responsable de intercambiar acertijos de linternas y distribuir regalos;
4. Completa el evento y limpia el lugar.
Plan de actividades para adivinar acertijos de linternas 4 1, tema de la actividad:
Ocultar Business Center da la bienvenida al Año Nuevo.
- Resuelve los acertijos de las linternas, Lantern Festival
2 Objetivo de la actividad:
Acumular la popularidad de Hyde Commercial Center a través de la actividad, y informe a la gente durante la actividad. Más personas aprenden sobre los descuentos y promociones de los comerciantes, lo que aumenta las ventas de los comerciantes.
3. Ubicación:
Escenario de entrada norte del Hyde Commercial Center
4 Hora del evento:
6 de febrero a las 17:30. 19:30.
5. Formato de la actividad:
(1) Instale un escenario afuera y coloque 120 linternas pequeñas frente al escenario para formar un área cuadrada. En el escenario hay 20 faroles de palacio, cada uno con 4 acertijos. Los faroles y faroles del palacio están tomados del diseño original. Si el número no es suficiente, se les llama Plaza Marítima.
(2) La actividad se divide en 3 rondas, con 15 personas en cada ronda, un grupo de 5 personas y 3 grupos en cada ronda. Los participantes son seleccionados al azar por el moderador.
(3) Cuando el presentador elimina el acertijo (o el público elimina el acertijo), se invitará a un grupo de espectadores a responder por turnos. El límite de tiempo es de 30 segundos. pregunta correctamente, se le entregará el obsequio correspondiente; después de responder correctamente, la audiencia puede elegir Continuar respondiendo preguntas. Si responden correctamente a dos preguntas recibirán dos premios. Si responden incorrectamente, reciben un premio conmemorativo, y así sucesivamente. 3 preguntas limitadas.
(4) Después de cada ronda, el ganador del primer premio tendrá la oportunidad de participar en el concurso del premio final para PK. En la PK final, ganará el que responda la mayor cantidad de preguntas dentro del tiempo limitado. Y el gran premio será un cupón de 888 yuanes en la plaza.
(5) Fijación del premio
Gran premio: al final, PK, quien adivinó los acertijos de la linterna, decidió consumir cupones por valor de 888 yuanes.
Primer premio: Responder correctamente 3 preguntas a la vez, valorado en 150 yuanes y un paquete de regalo de Año Nuevo.
Segundo premio: se otorgarán 60 yuanes por responder correctamente 2 preguntas a la vez.
Tercer premio: si respondes correctamente 1 pregunta a la vez, recibirás una bonificación de 130 yuanes.
Premio Memorial: Si respondes preguntas en el escenario, recibirás una recompensa.
(6) Premios de la actividad:
Plan de actividad para adivinar acertijos de faroles 5 1. Objetivos de la actividad:
1. Comprender las costumbres y hábitos de colgar faroles durante el día. Festival de los faroles chinos, resuelve el enigma de la linterna.
2. Experimenta el ambiente animado y alegre del festival.
2. Preparación de la actividad:
(1) Departamento de Educación Moral y Jóvenes Pioneros
1. (Artículo 350)
2. Preparar diversos pequeños obsequios para premiar a los estudiantes.
3. Hora de disposición del lugar: autoestudio al mediodía del día 26. Cuelga los faroles del Festival de los Faroles en el patio de recreo de enfrente y crea acertijos sobre los faroles. La lluvia está dispuesta en el pasillo frente al vestíbulo y al aula de naturaleza en el primer piso. )
(2) Los cuatro profesores de quinto grado son responsables de responder preguntas, cada una con un valor de 100. Los estudiantes que respondan correctamente darán un sello con el pulgar en sus cuadernos. El consejero de quinto grado es responsable del orden en que los estudiantes adivinan los acertijos en el piso y escribe los acertijos correctos. Resolverlo.
(3) Disposición del lugar:
Foto tomada por la Oficina de Asuntos Generales: Chen xx
Solicitud de acertijos, premio: Ministerio de Ciencia y Educación
Escritura de acertijos: Chen xx, tutor de quinto grado
Tiempo de actividad: la primera clase en la tarde del 26 de febrero.
Grado de actividad: 5to grado, 4 clases (las otras clases se organizan solas)
Reglas de actividad:
1. El maestro de la clase primero explicará las reglas de la prueba y luego hará fila a tiempo para llegar al lugar de la prueba. Los estudiantes traen bolígrafos y cuadernos, y el maestro de la clase trae sellos para el pulgar y almohadillas de tinta. )
2. Para brindar a más jóvenes pioneros la oportunidad de participar en el juego, no hay límite en la cantidad de acertijos que cada persona puede responder. Los tres mejores jugadores de cada escuadrón con más respuestas ganaron el primer premio y una gran linterna. El segundo premio son 10 y el premio es una pequeña linterna. (El director cuenta el número de ganadores y el departamento de ciencia y educación distribuye los premios).
3. Después de que los estudiantes adivinen el acertijo, no escriba la nota. Solo recuerde el número y vaya a. el profesor correspondiente para comprobar la respuesta. Correcto, el profesor escribió un capítulo en su cuaderno. (Escriba las notas correctas de inmediato).
4. División del trabajo del maestro:
Persona responsable de los acertijos 001-100: Shen xx (Ji xx es responsable de resolver 100; acertijos adivinados)
La persona a cargo de los acertijos 101-200: Wang xx (Lu xx es responsable de recoger 100 acertijos correctos)
La respuesta a los acertijos 201-300: Bu xx; (Zhang xx es responsable de elegir los acertijos correctos de 100)
La persona a cargo de los acertijos 301-350: Wang xx (Yang xx es responsable de seleccionar los acertijos correctos de entre estos 50.)
Adivina los acertijos de la linterna Libro de planificación de actividades 6 1. Tema de la actividad:
Diviértete y adivina acertijos
Tiempo de actividad:
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09:00 am del día 15 del primer mes lunar de 20xx 30-10:30.
Tres. Ubicación:
Departamento de Lectura en el segundo piso de la biblioteca
IV Preparación de la actividad:
Antes del 14 de enero y febrero, la oficina se encarga de recolectar diversos. Los acertijos y la preparación de libros recompensan a los lectores e informan a los lectores.
2. Diseño del lugar: El 13 de febrero, la oficina ayudó al departamento de lectura atando una cinta roja alrededor de la sala de lectura con acertijos colgados en ella; durante el evento se tocó música navideña para mejorar la atmósfera.
3. En la mañana del 14 de febrero, la oficina se encargó de organizar las actividades de los cuestionarios, incluida la verificación de respuestas, la entrega de premios, la filmación publicitaria, etc. Los Departamentos de Lectura y Préstamo son responsables de mantener el orden durante el evento.
Reglas de actividad verbal (abreviatura de verbo):
1. En el sitio de adivinación de acertijos, cada adivinador solo puede adivinar un acertijo a la vez. el número de veces. Cuanto más adivinas, más obtienes.
2. Después de adivinar el acertijo correctamente, el acertijo solo necesita recordar el número del acertijo y verificar la respuesta en la oficina de verificación de acertijos. Después de la confirmación, el personal emitirá una tarjeta de regalo del libro y anotará el acertijo. con la tarjeta y recoger libros en el mostrador de regalos de libros.
3. Cada tarjeta de la biblioteca viene con un libro gratis.
4. Se pide a los lectores que adivinen los acertijos de manera civilizada y respeten las reglas.
Notas sobre las actividades de los verbos intransitivos:
1. Adivina las adivinanzas de forma ordenada y no hables en voz alta.
2. Después de adivinar la respuesta, los lectores solo necesitan recordar el título del acertijo e ir al área de canje de premios designada para verificar la respuesta.
3. Las respuestas deben estar ordenadas. Cualquiera que viole las reglas quedará descalificado para acertar.
4. El acertijo cuya respuesta se anuncia se cierra en el acto y no se permiten más adivinanzas.
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