Resumen del trabajo personal del profesor de educación especial 1 Mirando hacia atrás en el trabajo del año, realmente hay demasiados. ¡Todo pasó por mi mente y cada movimiento de cada niño pasó ante mis ojos! El trabajo de este semestre se resume a continuación:
En primer lugar, autocosecha
Aprendizaje de crecimiento: durante el año pasado, estudiamos cuidadosamente las teorías básicas de Clear y el Plan de estudios y aprendido de los conocimientos básicos del autismo. A través de la interpretación del autismo, entendemos gradualmente las características relacionadas del autismo y la manifestación de defectos causados por obstáculos en la vida diaria. Los tres grandes obstáculos del espectro autista, las relaciones interpersonales, la comunicación y la imaginación, el uso del lenguaje y el lenguaje no verbal, la construcción de relaciones interpersonales y el uso de la experiencia hacen que los pacientes autistas tengan muchas dificultades en la vida. Aquí aprendemos que sus fechorías son en realidad dificultades que encuentran. Por lo tanto, no debemos considerar su comportamiento inapropiado como un comportamiento problemático y tratar de eliminarlo, sino que debemos considerarlo como una oportunidad para comprender sus dificultades y enseñarles a utilizar el comportamiento apropiado para resolver los problemas que encuentran.
Las tres partes son cursos básicos, cursos familiares, cursos básicos en la escuela y cursos de preparación vocacional. Una vez más se resuelven la relación, el contenido de aprendizaje y la relación entre los tres cursos y el espectro del autismo. Formalmente hablando, las tres clases son los caminos de crecimiento de los niños. Desde el punto de vista del contenido, las tres lecciones son el camino del niño hacia la madurez. El aprendizaje de los niños es aprender a ser sensatos primero y luego aprender a hacer las cosas. Deje que sus hijos comprendan por qué hacen lo que hacen y luego enséñeles las habilidades para adquirir experiencia para toda la vida.
Registro y análisis de casos: Durante el último año, durante un análisis en profundidad del concepto de armonía natural, hemos descubierto las dificultades y comportamientos de encontrar niños, así como las necesidades de aprendizaje de enseñar a los niños. . Al mismo tiempo, realicé prácticas individuales del curso y conferencias durante el almuerzo para clasificar las metas y objetivos de cada lección, lo que mejoró mi competencia en las operaciones del curso y sentó las bases para que mis hijos ingresaran al jardín de infantes.
A continuación, aprendí la diferencia entre idiomas de importación y idiomas directivos. La introducción es una forma de comunicarse antes de enseñar para decirles a los estudiantes el contenido y los requisitos para el siguiente paso de aprendizaje. El lenguaje guía es el lenguaje básico que se utiliza para guiar a los niños a aprender o practicar en forma de comunicación interactiva durante el proceso de enseñanza.
A través de la evaluación básica individualizada y el aprendizaje orientado a la educación, aprendí sobre la importancia de la evaluación y la educación, y obtuve una nueva comprensión de los proyectos educativos y los planes de enseñanza educativos, especialmente el papel y los principios de Diseño de actividades. Más útil para mí. Sólo recordando el contenido y la secuencia del trabajo podemos brindar servicios de casos completos y meticulosos.
En segundo lugar, en términos de enseñanza
Los cursos de clases pequeñas de este año escolar se basan en temas de unidad, y cada tema de unidad tiene sus propias características. Los temas de las unidades llevan el nombre de las características de las estaciones y los días festivos. El contenido del curso girará en torno al tema de esta unidad. Pensaremos detenidamente en cada lección, formularemos un plan de un mes basado en la edad del niño y el contenido que necesita aprender con urgencia en esta etapa, diseñaremos objetivos del curso factibles y normales, y prepararemos material didáctico basado en los objetivos para servir al curso. . Y reflexione sobre qué cursos son adecuados para las necesidades de aprendizaje de los niños después de clase y qué cursos deben ajustarse más adelante para que los niños puedan aprender cosas que los beneficiarán en el futuro.
El deporte también es nuestro foco. Hay dos clases de educación física, sanación integral y entrenamiento sensorial. Whole Person Healing es un movimiento que ayuda a mejorar tus habilidades en la escalera.
El entrenamiento sensorial consiste en ayudar a los niños a mejorar su sentido del equilibrio y estimular la vestibular y la propiocepción. Según las características de los obstáculos del niño, desarrolle un plan de entrenamiento personalizado y adecuado para el niño, registre y compare los objetivos de entrenamiento al principio y al final del mes, descubra objetivos inacabados, analice los motivos de manera oportuna y realice mejoras.
En tercer lugar, comunicación con los padres
1. Reglas de clase: algunos niños no pueden cumplir bien las disciplinas de clase en clases grupales, como correr y quedarse quietos durante el tiempo de clase.
2. Capacidad para lidiar con problemas: cuando surjan conflictos entre niños, comuníquese con los padres de manera oportuna, dígales las causas y consecuencias del conflicto y hágales saber cómo sus hijos manejaron el asunto. Piense en su enfoque para resolver problemas. ¿Es normal? ¿Qué debo hacer si algo sale mal? En este momento, es necesario analizar las necesidades del niño con los padres y enseñarle cómo afrontarlas con normalidad.
3. Habilidades para la vida: Manténgase al tanto de los hábitos de vida y la crianza de los niños en el hogar, como: hábitos de ir al baño, uso de zapatos, buenos hábitos alimentarios... resuenen en los padres y les permitan vivir una vida más normal. Vida.
Cuatro. Seguridad y salud
1. Realice inspecciones matutinas y entregas tardías de manera oportuna, y comuníquese con los padres de manera oportuna si se encuentran rasguños u otras condiciones para evitar inconvenientes en el trabajo.
2. Comunicarse con los padres de manera oportuna según los cambios estacionales para ayudar a los niños a agregarse ropa para evitar resfriarse y enfermarse.
3. Cuidar mucho la seguridad de cada estudiante en la escuela para evitar perderse o tener accidentes.
4. Recuerde a los padres que ayuden a sus hijos con la higiene personal cada semana para que sus hijos tengan un ambiente de aprendizaje limpio y ordenado.
5. Mantenerse al tanto de los hábitos alimentarios de los niños e informar a los padres sobre los hábitos alimentarios de sus hijos en el colegio.
Plan Verb (abreviatura de verbo) 20xx
1. Mejore la familiaridad de los niños con la naturaleza y los cursos familiares, y ayúdelos a sentar una base sólida para la primera clase.
2. Mejorar la gestión de los asuntos de clase para que todos los estudiantes de la clase tengan un ambiente de aprendizaje bueno y ordenado.
3. Prepare cuidadosamente el plan del curso y haga los preparativos antes de la clase para garantizar el buen desarrollo del curso.
Resumen del trabajo personal del profesor de educación especial 2. Aspectos políticos e ideológicos
En mi trabajo, siempre me adhiero a los cuatro principios básicos, implemento concienzudamente la política educativa nacional, participo concienzudamente en estudios políticos y empresariales y me exijo estrictamente. Implementar seriamente las decisiones de la Oficina de Educación y de la escuela, amar la educación, amar su trabajo, respetar las disciplinas y leyes, amar a los estudiantes y hacer un buen trabajo enseñando y educando a las personas.
En segundo lugar, educación y docencia
Enseñanza. Realizar un plan al inicio del semestre y realizar el avance docente para que la labor docente se pueda realizar de manera ordenada. Prepare lecciones cuidadosamente, escriba planes de lecciones, trabaje duro para hacer bien cada lección y reflexione después de clase para que los estudiantes puedan dominar los puntos de conocimiento de cada lección. Los estudiantes de mi clase acaban de ingresar a la escuela secundaria y tienen dieciséis o diecisiete años. Son juguetones y carecen de autocontrol. A menudo no completan sus tareas a tiempo durante sus estudios y algunos estudiantes plagian sus tareas. En respuesta a este problema, hago un buen trabajo en la educación ideológica de los estudiantes y utilizo este trabajo para guiar el aprendizaje de los estudiantes. Al mismo tiempo, debemos brindar orientación y asistencia a los estudiantes en sus estudios, especialmente en la transformación de los de bajo rendimiento, y esforzarnos por ser amigables con ellos. Empezando por los elogios, todas las personas anhelan la comprensión y el respeto de los demás. Por lo tanto, cuando hable con estudiantes pobres, debe mostrar una profunda comprensión y respeto por su situación e ideas. Primero hable de sus propios defectos antes de criticar a los estudiantes.
Educación. Los niños de la clase tienen todos dieciséis o diecisiete años. Han entrado en la adolescencia y son rebeldes y egocéntricos, propensos a la impulsividad, incapaces de gestionar bien sus emociones, les gusta probar cosas nuevas y tienen dificultades para comunicarse con sus padres. ()Siempre piensan que sus padres no los entienden. Durante este año escolar, Cao Yue en la clase mostró signos más obvios de adolescencia. Debido a que es una niña con condiciones familiares relativamente buenas y juega con niños, me comuniqué con los padres de la estudiante a tiempo para ayudar y guiar a la niña durante la adolescencia a través del contacto entre el hogar y la escuela.
En tercer lugar, disciplina y asistencia.
Participé activamente en la capacitación escolar, el estudio político, las actividades de enseñanza e investigación, el deber y las ceremonias de izamiento de bandera, y logré los cinco imperdibles. No pierdas ninguna oportunidad de aprender y mejorar, no pierdas tu rutina diaria. En el trabajo, respete el liderazgo, una a los colegas, trate a los demás con sinceridad, nunca participe en disputas sin principios y trate de regular sus palabras y acciones con la ética profesional de los maestros de escuela primaria y secundaria.
En cuarto lugar, otros aspectos.
Participa en la formación de profesores clave de chino en la * * ciudad. En marzo de 20xx, participó en la formación de profesores de educación especial en la provincia de Sichuan en ** Normal College. Representó a la escuela en el V Concurso de Habilidades Básicas para Jóvenes Maestros de Educación Especial de la provincia de Sichuan.
La sociedad moderna tiene requisitos más altos para la calidad de los docentes. En el futuro trabajo educativo y docente, seré más estricto conmigo mismo, trabajaré duro, aprenderé humildemente métodos de enseñanza de mis compañeros, aprenderé de las fortalezas de los demás y mejoraré mi nivel de enseñanza. Cultive una variedad de intereses y pasatiempos, amplíe constantemente sus conocimientos e inyecte sangre fresca a su trabajo.
Resumen del trabajo personal del maestro de educación especial 3 Con el sueño de la educación, subí a la plataforma sagrada con un corazón ardiente. Sin embargo, en los últimos seis meses, me he dado cuenta profundamente de las dificultades y la alegría de ser maestra. Dediqué mi juventud a mi causa favorita de educación especial y a cada estudiante.
He ganado mucho y se puede resumir de la siguiente manera:
Primero, comprensión ideológica
Como activista, me exijo estrictamente ideológicamente, amo mi educación y me exijo estrictamente. usted mismo y esfuércese por ser coherente con los miembros del partido en sus pensamientos y trabajo ante los ojos de colegas y estudiantes. Participar activamente en diversas actividades políticas organizadas por el colegio. Obedezco las disposiciones laborales de la escuela y coopero con los líderes y maestros para realizar diversas tareas dentro y fuera de la escuela. Creo que en mi futuro trabajo y estudio, con el cuidado de las organizaciones y miembros del partido, y con la ayuda de mis colegas, superaré mis deficiencias y lograré mayores progresos.
En segundo lugar, la labor docente.
En términos de enseñanza, en abril de xxxx, con los esfuerzos conjuntos de varios profesores y yo, envié con éxito a la clase del examen de ingreso a la universidad. Esta fue la primera clase que tomé. Obtuve resultados gratificantes en el examen de ingreso a la universidad, lo que sentó las bases para mi futuro camino. Después de graduarse de la clase del examen de ingreso a la universidad, el Sr. Li Nannan no pudo venir a clase por motivos personales. Me hice cargo de la Clase 1 durante cinco años y me hice cargo de la Clase 100 en dos meses.
En septiembre XX, con mi solicitud y la confianza de los líderes de la escuela, me desempeñé como profesora de clase y profesora de chino de 06 Art. Aprendí las lecciones de clases anteriores en la clase de gestión y me comuniqué activamente con ellos. maestros de clase sobresalientes. Ahora en camino. En la enseñanza, me adhiero al principio de enseñar y educar a las personas, y gradualmente cultivo la perspectiva de los estudiantes sobre la vida y la visión del mundo.
En tercer lugar, la tasa de asistencia.
Aunque hago un buen trabajo en diversas tareas educativas y docentes, cumplo estrictamente con las normas del colegio.
Normas y Reglamentos
. Manejar la relación entre los asuntos académicos y personales siempre ha sido una cuestión de diligencia. Quiero ser más diligente, hacer más por la escuela, trabajar más duro para adquirir conocimientos profesionales y mejorar mi nivel empresarial pasando al siguiente nivel.
Enseñar y educar a las personas es un arte integral que moldea el alma. Hoy en día, con el avance de la reforma curricular, la sociedad tiene requisitos más altos en cuanto a la calidad de los docentes. En el futuro trabajo educativo y docente, me basaré en la realidad, analizaré y estudiaré cuidadosamente los materiales didácticos y el programa de estudios, estudiaré bien a los estudiantes y me esforzaré por obtener el apoyo de los líderes escolares, maestros y estudiantes, para que podamos seguir adelante. nuestro trabajo, ser más estrictos con nosotros mismos, trabajar duro y sacar adelante nuestras fortalezas, corregir las deficiencias, seguir adelante y contribuir a un mañana mejor.