1. Respuestas comunes a las funciones del principio y final del artículo
(1) La función del principio:
1.
(1) Suspenso inteligente
(2) Uso de retórica (para hacer que el texto sea vívido)
(3) Lleno de interés vital
2. Texto completo del director general
Establezca el tono emocional
4. El siguiente texto tiene una relación determinada: (1) Relación de contraste (2) Relación de presagio ( 3) Relación eco (4) Promover antes de suprimir.
(2) El papel del final:
1. Categoría central: (1) Señalar el centro (2) Profundizar el tema (3) Ampliar el tema.
2. Tiene cierta relación con el artículo anterior: (1) contraste (2) eco.
3. Deja espacio para que los lectores piensen e imaginen.
4. Los eufemismos son implícitos y significativos
2. El modo de pensamiento de la metáfora general y la submetáfora
(Se utiliza para preguntas de comprensión de oraciones con metáforas complejas y retórica)
Pasos de pensamiento: 1. Establecer claramente el tema (piedra angular)
2. Distinguir el portador de la ontología (puntos clave)
3. Aclarar el contenido de la metáfora (garantía)
3. Sobre los tres tipos Beneficios para las personas.
La primera persona: (yo):
1. Deje que los lectores tengan la sensación de una experiencia personal.
2. Al autor le conviene expresar sus sentimientos complejos.
(Nosotros):
1. Decir que la razón es contagiosa.
2. El lirismo es contagioso
La segunda persona dijo: (tú, tú):
1. Elogia la naturaleza: la intimidad
2. Criticidad:
(1) Hombres: Cuestionar el poder - ser fuerte - expresar emociones.
(2) No humano: personificación - igual que arriba
Tercera persona: (él, ellos): realidad objetiva.
4. Técnicas de expresión comunes
(técnica; método de escritura; método de escritura; técnica artística...)
Contraste; símbolo; ;Sátira; Suspenso inteligente; Descripción de información personal; Quiere promover primero; Usar escenas para expresar emociones; Sostener cosas para expresar los propios deseos;
En quinto lugar, el artículo tiene muchos temas y emociones. Al escribir, es apropiado utilizar subrayado y sintaxis abstracta para resumir las emociones del autor.
(comúnmente usado en prosa lírica que describe paisajes)
1. Subraya la oración central
2 Subraya las palabras que tienen un sentido de * * *
3. Analiza las emociones contenidas en el texto y ordena las respuestas según el texto completo.
6. Tipos comunes de diseño de artículos
1. Giros y vueltas (la trama es fascinante)
2. , suprimir primero y luego promover (resaltar los puntos clave)
3. El final es inesperado y razonable (que invita a la reflexión)
4 Suspenso inteligente (atrae a los lectores)
5. Paso a paso (Cerrar entrelazado, estructurado)
6. Algún tipo de relación espacio-temporal
7.
Nota: Las características estructurales del artículo son infinitas, por lo que dominar el diseño del artículo no se trata solo de la naturaleza de las características estructurales.
7. Puntos clave de apreciación de oraciones
1. Retórica analítica
2. Ángulo de descripción:
(1) Distancia, Comparación de altura y tamaño
(2) Combinación de realidad y exceso
(3) La vista, el oído y el olfato se dividen en diferentes niveles.
3. Características de la selección de materiales:
(1) Pequeñas cosas
(2) Detalles
(3) Un aspecto
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8. Características de la selección de artículos para respuestas comunes
1. Ver lo grande de lo pequeño (fácilmente aceptado por los lectores) es común en narrativas y novelas.
2. El uso de cuentos, alusiones, fábulas y poemas antiguos (para realzar la connotación cultural del artículo) es común en los ensayos y ensayos argumentativos.
3. Una amplia selección de ángulos (artículos ricos y vívidos) es común en la prosa.
9. Características lingüísticas de las respuestas comunes a los artículos
1. Imágenes vívidas (retórica, lenguaje magnífico, más prosa)
2. , narrativas y ensayos filosóficos)
Humor
X. Preguntas sobre los dobles sentidos
1. el nivel generalmente está relacionado con el contenido del artículo; el nivel profundo generalmente está relacionado con el centro del artículo.
El nivel superficial suele ser el nivel material; el nivel profundo suele ser el nivel espiritual.
2. Escritura virtual y escritura real: sueños; fantasía realista; el momento
3.
11. Concéntrese gradualmente en los tipos comunes en profundidad.
1. Profundice en la lógica: hay categorías ilimitadas, pero lo importante es comprender qué es la lógica.
2. Profundizar sentimientos: exagerar;
3. De la sensibilidad a la racionalidad
Método de respuesta
Nunca he oído que haya fórmulas en matemáticas. ¿Por qué está en chino? comprensión lectora? Se dice que es una fórmula, pero en realidad es un término para responder preguntas. ¿No vemos siempre palabras de alta frecuencia como "expresado", "explicado" y "resaltado" en las respuestas de referencia? Estos son los términos de los que vamos a hablar hoy, ¡y también son las formas más efectivas de ganar puntos en la sala de examen!
1. Comprender algunas palabras del texto
Ser capaz de comprender el significado superficial, el significado profundo y las implicaciones de las palabras, y comprender el efecto de su expresión;
Poder determinar a qué se refiere la palabra: generalmente aparece arriba.
Encuentra los descendientes e ingresa el texto original
Comprueba si es fluido y razonable.
2. Resumen del artículo
Resumen de contenido (resumen de la historia en una frase): Personas y cosas (resumen de puntos clave)
Los puntos clave que favorecen el desarrollo de la trama deben ser (se deben deducir la primera y la última frase clave)
La idea central se resume de la siguiente manera: "Este artículo expresa la admiración y admiración del autor por _ a través de alguien que hace algo. "
Alabadle (carácter, cualidad espiritual)
3. El papel de la frase principal
La estructura recorre todo el artículo y el contenido destaca el centro.
4. Métodos retóricos y funciones de expresión
Metáfora, personificación: mostrar y expresar emociones de forma vívida.
Paralelamente: expresar, expresar, potenciar el potencial del lenguaje y fortalecer los sentimientos.
Preguntas: Hazte y respóndete tú mismo, haciendo pensar a los lectores y haciendo que el artículo tenga altibajos.
Preguntas retóricas: Fortalecen el tono, potencian el potencial del lenguaje, expresan (emoción) y hacen que el artículo tenga altibajos.
Patrón de respuesta
(1). Señala la forma de expresión ②. Qué contenido se muestra (3). ¿Qué sentimientos se expresan? Por ejemplo, utilice esta oración para mostrar y expresar vívidamente qué...
5. Secuencia y función narrativa
(1) El papel de la narrativa secuencial (en el orden de los eventos) : la narrativa tiene un principio y un final, clara e impresionante.
(2) Flashback: Crea suspenso... y le da más giros y vueltas a la historia.
Mejorar la legibilidad de los artículos.
(3) Función de interpolación: explicación adicional... enriquece los caracteres y resalta el centro.
6. El papel de la discusión intercalada en la narrativa.
La respuesta debe ser desde dos aspectos: contenido y estructura.
(1) Siga estructuralmente la parte superior, abra la parte inferior, guíe la parte inferior (lidere la parte inferior), conecte el frente y la parte inferior (transición) y cuide el frente (comienzo).
(2) Contenido: comience con el título, exprese * * * sentimientos, señale el centro, profundice el tema y agregue el toque final.
(3) Métodos de escritura: exagerar la atmósfera, expresar emociones a través de objetos de apoyo, ver lo grande desde lo pequeño, crear suspenso, allanar el camino para el siguiente texto, usar escenas para expresar emociones, objetos de apoyo. expresar emociones, etc.
Simbolizar, sostener cosas y expresar voluntad: hacer expresiones eufemísticas, implícitas, profundas y conmovedoras.
De hecho, necesitas practicar más para obtener puntuaciones altas en las preguntas de lectura y no puedes confiar simplemente en la plantilla de respuestas generales anterior. Por lo tanto, se recomienda que los estudiantes realicen más entrenamiento de lectura en su tiempo libre ~
Explicación del tema
Análisis de lectura de noticias
Ubicaciones comunes de las pruebas
1. Comprender el significado de las oraciones
2. Analizar cuestiones de información integrada
3. Resumir y analizar cuestiones de imagen de personajes
4. .
5. El papel del fondo
6. El papel de la conclusión
7. Disposición de la estructura del texto (secuencia, flashback, narrativa complementaria, estilo del diario)
8. Apreciar la expresión de la noticia.
9. Análisis de las características del lenguaje
10. Análisis de las características del estilo de las noticias
11. Explorar el trasfondo de la redacción y la intención de las noticias.
12. Explorar el valor de la vida y el espíritu de la época reflejados en las noticias (texto cerrado y semiabierto)
Características del estilo informativo
Básicos características: rápido, oportuno, el contenido es auténtico y el lenguaje es conciso.
La característica más importante: "Deja que los hechos hablen por sí solos".
Estructura básica:
Título, introducción, tema, antecedentes y conclusión. Los títulos, las introducciones y los temas son esenciales para las noticias, mientras que los antecedentes y la conclusión a veces se incluyen en el tema y, a veces, la conclusión puede omitirse.
① Título: preciso, conciso, novedoso y llamativo. Hay encabezados de una sola fila y encabezados de varias filas en la tabla. Título de varias líneas - cita (cita): explica la situación, crea la atmósfera, explica los antecedentes, etc. Asunto: un resumen de alto nivel del contenido del mensaje. Subtítulo: A menudo un resumen de hechos y resultados importantes.
(2) Introducción: La primera frase o párrafo de la noticia resume el contenido o hechos principales de la noticia en un lenguaje conciso, revelando claramente el centro de la noticia. Los métodos de escritura comunes incluyen narrativa, descriptiva, crítica, cuestionadora y de conclusión.
③Tema: Es una ampliación y complemento del contenido de la introducción y es la columna vertebral de la información. Organice los niveles según el orden de ocurrencia y desarrollo de las cosas, y organice los niveles según la relación lógica entre las cosas.
Conclusión: Última frase o párrafo de la noticia En algunas noticias, los hechos son claros y no es necesario finalizarla. Puede hacer un resumen general del texto completo; puede resumirse en un lenguaje inspirador; puede predecir tendencias de desarrollo; puede plantear preguntas que valga la pena reflexionar;
Cómo leer el texto de una noticia
Según las características de las noticias, podemos adoptar los siguientes seis pasos a la hora de revisarlas:
1. Tipo de noticia;
Similar a un examen de ensayo; es decir, al reflexionar sobre el significado de la pregunta, deberíamos poder decir si el objeto narrativo de este artículo es una noticia sobre un personaje o una noticia sobre un evento, y ya sean noticias o comunicación.
2. Captar los elementos narrativos y comprender el contenido general;
Esto viene determinado por las características estilísticas. Porque el contenido de las noticias, del tipo que sean, generalmente es inseparable de los seis elementos de las personas, el tiempo, el lugar y la causa, desarrollo y resultado de las cosas.
3. Clasificar pistas y distinguir niveles de párrafos;
Es decir, comprender el contexto y la secuencia del artículo. El propósito es aclarar las ideas de escritura del autor y dividir el párrafo con precisión. niveles del texto completo.
4. Distinguir los modos narrativos y comprender las características de la disposición;
Es decir, analizar el modo narrativo principal del texto. La información transmitida generalmente tiene forma de "pirámide invertida". , que es diferente de las narrativas ordinarias. El método narrativo de los boletines es relativamente flexible e incluye narrativa directa y flashback, y puede haber narrativas intermedias, narrativas complementarias y otros métodos narrativos en el medio. Esto requiere que prestemos especial atención a la hora de leer.
5. Explorar el tema central y comprender el significado del texto;
El propósito es evaluar los puntos principales y tendencias básicas del texto en la apreciación de nivel D del mismo. programa de estudios, evaluar el valor social y la influencia del texto, y descubrir el valor de la vida y el espíritu de la época reflejados en el texto.
6. Analizar las técnicas de expresión de apreciación y exploración.
En general, se puede considerar desde la perspectiva de técnicas de expresión como la narrativa, la descripción, el lirismo y la argumentación, técnicas literarias como la comparación, el préstamo de escenas para expresar emociones, el martilleo de palabras y frases, las metáforas, personificación y otras técnicas retóricas. Pero las noticias suelen utilizar una variedad de expresiones y el tiempo de lectura durante los exámenes es muy limitado. Por lo tanto, generalmente es más apropiado analizar los más importantes y destacados junto con los objetos noticiosos.
Preguntas frecuentes y rutinas de respuesta
1. Según el contenido de las noticias y la realidad de la vida, explique brevemente sus puntos de vista.
(1) Integral y equilibrado, con argumentos suficientes.
(2) Vuelve a leer el texto original y elige el argumento.
Después de aclarar el punto de vista, es necesario hacer una discusión concisa y concisa. Deberíamos volver a leer el texto original y seleccionar cuidadosamente argumentos sólidos del texto original para respaldar nuestros puntos de vista. Esto es muy importante.
(3) Breve discusión y conexión con la realidad.
Cite de manera adecuada y concisa las oraciones clave del texto original como argumentos y realice una discusión concisa y concisa para demostrar la exactitud del punto de vista. A veces es necesario combinar un análisis práctico y moderado para hacer que el argumento sea más poderoso.
(4) Fundamentos y argumentos de contraataque.
Finalmente, use una oración para resumir la esencia y resumir los argumentos del reembolso. Estilo de referencia de la oración: Por lo tanto...; En base a esto, pensamos...; En resumen,...
2. Programa de preguntas y respuestas sobre el significado de la oración.
Combinado con el contexto, comprenda las palabras clave en vivo. Significado superficial y significado profundo
3. Rutinas de respuesta a preguntas de información de detección
①Lea el texto completo
Comprenda dónde, cuándo, quién, qué pasó y cómo. se desarrolló y cómo terminó.
② Vea la pregunta con claridad, aclare los requisitos de selección y encuentre el rango de información eficaz para responder la pregunta.
③En el rango de información efectiva, aproveche las palabras clave y las noticias para su selección e integración.
(4) Según la pregunta, responde las palabras y frases seleccionadas.
4. Rutina de preguntas y respuestas para la introducción de noticias
① Resume el contenido y los hechos principales de la noticia y revela claramente el centro de la noticia.
② Aproveche tomas típicas para brindar a los lectores una sensación de situación y vitalidad;
(3) Establezca el tono emocional adecuado (tenso o entusiasta o alegre o deprimido o triste) para todo el artículo, a lo largo del artículo.
(4) La estructura conduce a la siguiente descripción específica de un evento.
⑤ Habilidades: Utilizar números, ejemplos, comparaciones, etc. para expresar las características de los acontecimientos noticiosos.
5. Rutinas de respuesta para preguntas sobre antecedentes de noticias
(1) Explique y complemente los datos informativos para profundizar su conocimiento y comprensión de las noticias.
(2) Resaltar las características de las personas,
③Revelar la importancia de los eventos noticiosos, reflejar el tema de las noticias y mejorar el espesor y la profundidad de las noticias.
④ Potencia el efecto de expresión. Narrar acontecimientos de fondo enriquece el contenido del texto, haciendo que la noticia sea más real y objetiva, con un fuerte sentido de la escena y mejorando la legibilidad y el atractivo del artículo.
6. Rutina de preguntas y respuestas de conclusión de noticias
① Resume el texto completo y haz eco del comienzo.
(2) Aclare el tema de las noticias o profundícelo, para que los lectores puedan tener una comprensión más profunda del valor de las noticias y la importancia de los hechos de las noticias, lo cual es inspirador, estimulante y estimulante.
③ Asegure la integridad de la estructura de las noticias, complete los vacíos y agregue información complementaria.
(4) Confíe cosas para expresar sentimientos y dar regusto a las personas.
7. Procedimiento estructurado de resolución de problemas
Tres requisitos básicos para la estructura de la comunicación:
Revelar la conexión interna de los hechos noticiosos con un contexto claro; obedecer la expresión; del tema Necesidad; expresión completa, altibajos.
La estructura de la noticia incluye:
(1) Estructura de pirámide invertida (o estructura de flashback, estructura de suspensión), que crea sonido y estimula el interés por la lectura.
(2) Forma de empalme multifacético (o estructura horizontal o estructura de montaje), que dibuja materiales de diferentes lados de los personajes y representa el carácter noble de los personajes desde múltiples ángulos basados en las conexiones internas de los materiales Los eventos son numerosos pero no repetitivos y desorganizados.
③Tipo de gancho de línea principal. Toma... como pista para escribir.
④Estructura vertical.
Las capas están dispuestas en orden cronológico y son claras y concisas.
⑤Estructura de contraste.
8. La estructura de respuesta de las preguntas sobre habilidades de expresión periodística
Se divide en formas de expresión: narrativa, descripción, discusión y lirismo. Retórica, estructura del texto, expresión: descripción detallada, tomar prestado escenas para expresar emociones, contraste, contraste, representación, ver lo grande desde lo pequeño, etc.
Resumen del método
(1) Analizar el papel de las habilidades de expresión en la expresión de las características de los objetos noticiosos.
(2) Analizar el papel de las habilidades de expresión en la expresión de temas periodísticos.
(3) Analizar el papel de la capacidad de expresión en la actitud del autor.
(4) Analizar el impacto de las habilidades de expresión en el efecto social de las noticias de última hora.
(5) Analizar el efecto de las habilidades de expresión sobre las características estilísticas de las noticias: potenciar el sentido visual de escenas noticiosas o la legibilidad de imágenes vívidas que hacen que las personas se sientan como en casa.
9. Programa de preguntas y respuestas sobre características del idioma
Para analizar las características del idioma del artículo, primero debemos observar las características de la oración del idioma del artículo en su conjunto. , el uso de técnicas descriptivas y si se utilizan técnicas retóricas, y luego encontrar casos típicos para el análisis. Al analizar, preste atención a un lenguaje conciso y claro.
10. Procedimiento de respuesta a preguntas sobre características estilísticas
(1) Analizar la autenticidad del contenido informativo
(2) Analizar la actualidad de la noticia.
11. La cuestión de la intención de escritura en el contexto informativo.
(1) Antecedentes de redacción del editorial.
② Características de las noticias y editoriales de noticias: desde "las noticias son efectivas y específicas", "profesionalismo del periodista", "las editoriales de noticias deben reflejar la conciencia general del país y servir para inspirar a las personas, inspirar e inspirar". " y otros aspectos del pensamiento.
12. Rutinas de preguntas y respuestas sobre noticias
(1) Visión clara.
②Cita: hacer pleno uso de los datos originales y resumir los hechos relevantes.
③Análisis: resuma las opiniones del contraataque y saque una breve conclusión.
(4) Investigación abierta: Debe estar razonablemente conectada con la realidad y explicar la inspiración (positiva o negativa).