Seguir los discursos de campaña

Estudiante:

¡Hola!

El único propósito para mí al subir al escenario hoy es postularme para "líder de escuadrón" - líder de escuadrón. Creo firmemente que este discurso de campaña traerá mis "ideas oficiales" de vanguardia, mi coraje y talento y mi profunda amistad con todos en el mismo barco a mi próximo discurso de toma de posesión. Nunca he servido como cuadro de clase y me falta experiencia. Esto es un defecto, pero es precisamente porque nunca he estado en la "oficialidad" que soy limpio y no tengo "ambiente oficial" ni "ambiente burocrático", y mucho menos soy "funcionario"; Preocupaciones egoístas, en su mayoría proactivas. Precisamente porque siempre he vivido en el fondo, nunca he tenido la experiencia de estar "arriba". Soy particularmente demócrata porque no soporto dar aires "oficiales". Por lo tanto, mi lema es "Sé un líder de escuadrón civil minucioso". El monitor debe ser el puente entre profesores y estudiantes, quien puede hacer sugerencias razonables a los profesores y transmitir las dificultades de los profesores a los estudiantes. Prometo hacerlo en cualquier momento y bajo cualquier circunstancia. En primer lugar, "piensa en lo que piensan los estudiantes y preocúpate por las preocupaciones de los estudiantes". Cuando hay un conflicto entre profesores y estudiantes, debo distinguir el bien del mal. Atrévete a apegarte a mis propios principios. Especialmente cuando lo que dice o hace el profesor es incorrecto, me atreveré a luchar activamente por los derechos e intereses legítimos de mis compañeros.

Como figura central de una clase, un monitor debe tener una gran virtud y el poder de controlar la situación general. Creo que estoy calificado. En primer lugar, tengo la capacidad de manejar varios asuntos en la clase. Debido a que tengo altas habilidades de organización y coordinación, con esta ventaja, prometo movilizar el entusiasmo de los miembros del comité de clase, para que cada miembro del comité de clase pueda promover las fortalezas de los demás y evitar las debilidades, promoverse entre sí, complementarse y formar una primera ventaja. En segundo lugar, también tengo una gran adaptabilidad. Como dice el refrán: "No te alarmes cuando sucedan cosas; no entres en pánico cuando sucedan cosas". Puedo manejar varios accidentes y minimizar las pérdidas. Una vez más, creo que puedo sacrificar mis intereses personales por el beneficio general de la clase y que puedo "soportar la humillación" cuando sea necesario. Finalmente, como suelo llevarme bien con todos y tener buenas relaciones interpersonales, esto reduce objetivamente la resistencia al trabajo.

Mi programa general para gestionar la clase es: gestionar la clase con "ley", mientras socializamos con emociones, solicitamos las opiniones de todos los estudiantes lo más ampliamente posible y formulamos un plan general para el trabajo del comité de clase sobre esta base; luego siga estrictamente el plan, seleccione representantes para supervisar cada proceso de implementación, asigne responsabilidades a cada persona y defina claramente las recompensas y castigos. Junto con todos los miembros del comité de clase, haré diez cosas buenas para todos durante mi mandato:

1. Utilizar métodos de organización científicos para reducir la duración total y la intensidad de las responsabilidades de higiene laboral personal y mejorar la eficiencia. ;

2. Contactar a los comerciantes relevantes para que entreguen regularmente agua purificada para resolver completamente el problema del agua potable;

3. Establecer una biblioteca de ayuda mutua de clase, fortalecer la gestión y mejorar su tasa de utilización. .