Comprender los materiales proporcionados
En el proceso de lectura, el reconocimiento del vocabulario relacionado es solo el primer paso. La clave de la lectura radica en la comprensión de los materiales relacionados. Esta llamada comprensión es una comprensión abstracta del contenido del material, una comprensión racional integral y profunda, y requiere que los candidatos tengan un proceso de comprensión del material desde la forma al contenido, desde la apariencia al interior y de la parte al todo. Entonces, ¿cómo entender el material dado?
1. Aclarar la relación lógica del material dado.
Aclarar la relación lógica del material dado es de gran importancia para que los candidatos comprendan el marco general y el contenido principal del material dado. . Si los candidatos no comprenden claramente la lógica de la combinación de materiales y no pueden captar el marco general del material, a menudo no pueden comprender completamente el contenido del material ni captar el significado del material dado.
No importa cuán complejos sean los materiales proporcionados, siempre se ensamblan en torno a ciertos fenómenos sociales o temas candentes, por lo que debe haber una cierta relación lógica entre ellos. Es completamente necesario y posible ordenar esta relación lógica y clasificarla mediante un método determinado. Sólo aclarando la relación lógica de los materiales podremos distinguir los niveles, aclarar los objetos y clasificarlos correctamente, sentando así las bases para un análisis posterior del problema.
En términos generales, los candidatos deben aprovechar la primera oportunidad de lectura para captar el marco general y la relación lógica del material proporcionado leyendo rápidamente el texto completo. Después de clasificar cuidadosamente las preguntas reales de los últimos años, los expertos en el Examen de Servicio Civil de Educación de Yishoufang tienen tres formas de clasificar la relación lógica de los materiales proporcionados:
Primero, podemos clasificar el contenido del material en el Orden cronológico del desarrollo de los acontecimientos. Por ejemplo, en el examen de contratación de funcionarios públicos de la agencia estatal central de 2000, el evento central en el material proporcionado fue "un pleito complejo relacionado con molestias por ruido". Según el tiempo de aparición, estos materiales dados se pueden organizar de la siguiente manera: 65438 + febrero 0997 ~ 65438 + junio 0997 ~ 65438 + septiembre 0998 ~ 65438 + octubre 0998 ~ 65438 + febrero 0998. Si captamos a tiempo los problemas reflejados en los materiales dados, será fácil comprender la relación lógica de los materiales en el tiempo y no será difícil comprender su contenido.
2. El contenido material se puede clasificar según la lógica de "fenómeno-problema-peligro-causa-trabajo realizado-contramedidas futuras". Por ejemplo, el título del examen de la función pública provincial de Guangdong del primer semestre de 2005 es "Seguridad alimentaria". La comprensión del material proporcionado se puede aclarar de acuerdo con la siguiente lógica: (1) Fenómeno: en los últimos años, un. Una serie de incidentes de seguridad alimentaria como "Sudan Red" han surgido uno tras otro y una vez más hizo sonar la alarma para la gente (2) Problema: algunos vendedores sin escrúpulos realizan procesamientos tóxicos de alimentos y venden diversos alimentos tóxicos a los consumidores para obtener enormes ganancias. (3) Daño: La inocuidad de los alimentos ha afectado gravemente la salud de las personas y la seguridad de la vida, causando graves daños a la estabilidad social, económica y política. (4) Motivos: El problema alimentario es grave: en primer lugar, la inspección policial por parte de los departamentos pertinentes es una mera formalidad; en segundo lugar, porque el sistema de normas de seguridad alimentaria está incompleto y el contenido no coincide, en tercer lugar, debido a una división poco clara; responsabilidades entre departamentos, el sistema de supervisión de la aplicación de la ley es caótico ( 5) Trabajo realizado: en respuesta a la situación anterior, el Consejo de Estado emitió documentos relevantes para fortalecer la supervisión de la industria alimentaria (6) Contramedidas futuras: las personas relevantes señalaron que; Los departamentos gubernamentales deben unificar la legislación, fortalecer la supervisión, introducir nuevos estándares de seguridad y establecer un mecanismo de gestión unificado.
En tercer lugar, el contenido material se puede clasificar según la lógica opuesta. Por ejemplo, basándose en la relación lógica entre pros y contras, pros y contras y las lecciones aprendidas, se pueden ordenar las relaciones. Por ejemplo, en el documento de solicitud de contratación de funcionarios públicos de la agencia estatal central de 2008, dados los materiales 1 a 8, la lógica se puede separar a partir de dos aspectos: (1) El punto de vista principal que defiende el desarrollo es: la tasa de utilización de la energía hidroeléctrica de mi país , que es renovable y reciclable El desarrollo de recursos tiene buenos beneficios económicos, puede generar enormes ingresos fiscales, impulsar el desarrollo de industrias relacionadas y promover el desarrollo económico es la principal forma de resolver los problemas de pobreza locales, que pueden resolver los problemas de pobreza locales; , mejorar la vida de las personas y promover la estabilidad social. En el futuro, habrá fondos para la migración ecológica para evitar la destrucción artificial de la vegetación;
(2) Los principales argumentos en contra del desarrollo son los siguientes: De acuerdo con los requisitos de protección del río Nu y otros sistemas ecológicos en el “Undécimo Plan Quinquenal” de la provincia de Yunnan, el desarrollo no es racional en términos de políticas, no vale la pena; las ganancias económicas; tal desarrollo a gran escala inevitablemente destruirá el entorno ecológico local y la cultura popular, representa una amenaza para la seguridad ecológica del equipo nacional y causará pérdidas inconmensurables a la civilización humana; puede promover el desarrollo económico local, resolver las vidas de los inmigrantes, y mejorar la vida de la población local, no existe una estandarización y garantía sistemáticas. Desarrollar la energía hidroeléctrica no es una buena solución a los problemas de pobreza locales. De hecho, el problema de la pobreza puede resolverse mediante el desarrollo del turismo y otros medios.
2. Distinguir las relaciones primarias y secundarias entre materiales.
Como se mencionó anteriormente, los materiales de solicitud de funcionario público contienen texto muy complejo. El material proporcionado, además del material importante y útil, también contiene mucho material menor o inútil que interfiere con la lectura del candidato. Para dominar completamente los materiales dados en un tiempo limitado, los candidatos deben distinguir las relaciones primarias y secundarias de los materiales, cuáles son materiales importantes y útiles, y cuáles son materiales secundarios e inútiles. En términos generales, los candidatos primero deben determinar el tema del material dado. Qué materiales están estrechamente relacionados con el tema y la intención de la propuesta son los materiales principales y son el foco de la lectura; qué materiales están relacionados con el tema y la intención de la propuesta; Hasta cierto punto, pero no muy de cerca, pertenece a materiales secundarios y requiere una comprensión general; cualquier material que no tenga nada que ver con el tema y la intención de la proposición es material inútil y debe omitirse al leer.
3.Comprender correctamente el tema y el propósito de la pregunta.
Entender correctamente el propósito de escribir una pregunta es la clave para garantizar una puntuación alta en el ensayo. Algunos candidatos no tienen clara la intención de las preguntas reveladas en los materiales, lo que genera opiniones sesgadas al responder las preguntas, lo que puede hacer que sus respuestas pierdan muchos puntos. Por lo general, hay varias formas de comprender la intención de la pregunta:
Primero, lea atentamente la pregunta y responda los requisitos detrás del material proporcionado. En términos generales, los requisitos de preguntas y respuestas revelan la intención del interrogador, y los candidatos deben estudiar cuidadosamente el significado que contienen y adivinar el tema y la intención del material.
En segundo lugar, estudie cuidadosamente el tono y la lógica positiva y negativa del material proporcionado. En términos generales, un tono positivo en el material indica que el interrogador tiene una visión positiva sobre ciertos temas o prácticas, mientras que un tono negativo o más materiales negativos en un material determinado indica que el interrogador tiene una actitud negativa hacia un determinado tema o práctica. .
En tercer lugar, estudie detenidamente las lecciones aprendidas del material proporcionado. Las experiencias típicas dadas en los materiales dados a menudo revelan las opiniones favorables del interrogador sobre la solución de ciertos problemas; sin embargo, las lecciones dadas en los materiales dados a menudo revelan la actitud negativa del interrogador hacia la solución del problema;
En segundo lugar, análisis y utilización de los materiales proporcionados
1. Análisis y aplicación de casos
En términos generales, los casos y aplicaciones proporcionados en los ejemplos de materiales proporcionados no lo hacen. Tiene mucho significado, pero debe entenderse que el interrogador tiene un propósito al dar estos casos y ejemplos. El objetivo principal es ilustrar un determinado problema social, un determinado fenómeno social o una determinada razón a través de estos ejemplos específicos. En otras palabras, los ejemplos dados por el autor de la pregunta y lo que ilustran estos ejemplos son útiles y significativos. Los alumnos deben hacer un uso completo de estos ejemplos y casos, y explorar su importancia a través del análisis de estos ejemplos y casos para brindar las siguientes respuestas. Por ejemplo, el examen de contratación de funcionarios públicos de la agencia estatal central de 2006 enumera una serie de ejemplos:
En los últimos años, con el rápido desarrollo de la situación económica de nuestro país, de vez en cuando se han producido algunas emergencias públicas, como como en 2003 El brote de SARS en 2005, el accidente de explosión en Kaixian, Chongqing, el incidente de la gripe aviar en 2004, el accidente de estampida en el Puente Rojo en Miyun, Beijing, el incidente de fuga de amoníaco en Huai'an, Jiangsu, la vacuna incidente en Anhui, el incidente del Streptococcus suis en Sichuan en 2005, el ataque de un tifón más fuerte este año, otro desastre minero. La acumulación de estos problemas ha afectado el sano desarrollo de la economía china.
Esta serie de ejemplos en realidad ilustra un problema, es decir, la frecuencia de emergencias públicas en nuestro país es muy alta, por lo que es muy importante mejorar la capacidad del gobierno para prevenir y responder a emergencias públicas.
2. Análisis y utilización de datos
Al igual que los casos y ejemplos específicos, los datos en sí pueden no tener mucho significado, pero la información que ilustran es muy significativa. Por ejemplo, los datos negativos enumerados en un material determinado pueden indicar que algo está mal, los datos positivos pueden indicar que algo está bien, algunos datos con un gran vacío pueden indicar que algo está progresando rápidamente en una buena dirección, o algo va mal en una dirección. mala dirección muy rápidamente, etc.
Por ejemplo, la información del examen de la función pública de Guangdong de 2006 proporciona muchos datos, incluidos los siguientes:
Sólo el 22 de junio, hubo hasta 880.000 mensajes de texto grupales. Un usuario de Jiangsu envió 6,5438+0,8 millones de mensajes a la vez. Enviar un mensaje de texto solo gana 17 centavos, por lo que 100.000 mensajes cuestan 1.700 yuanes y 10.000 mensajes cuestan 1.700 yuanes.
Los datos anteriores "Un usuario de Jiangsu envía 180.000 mensajes a la vez" muestran que los mensajes de texto de teléfonos móviles ahora están proliferando y también reflejan que los operadores básicamente no tienen restricciones sobre los mensajes de texto no deseados de teléfonos móviles y el "envío; un mensaje de texto sólo gana 17 céntimos. Entonces 100.000 mensajes son 1.700 yuanes y 10.000 mensajes son 1.700 yuanes." Esto demuestra que los beneficios de la publicidad ilegal por SMS son considerables.
3. Análisis y utilización de las propias opiniones
Las opiniones de otras personas a menudo aparecen en los materiales dados de las preguntas verbales, como "Fulano de Tal señaló... "; Fulano de Tal señaló... La gente piensa... que debemos dar gran importancia a las opiniones de otras personas y analizarlas y utilizarlas. En términos generales, las opiniones de expertos o funcionarios gubernamentales tienen autoridad. Debemos leer y comprender plenamente las opiniones de estas personas, y utilizar nuestra comprensión de estas opiniones para analizar las causas, raíces y contramedidas de los problemas reflejados en los materiales. Por ejemplo, el documento de examen de contratación de funcionarios públicos de la agencia estatal central de 2008 enumeraba las siguientes opiniones:
El profesor E de la Universidad de Yunnan dijo: "El desarrollo de energía hidroeléctrica en los tramos medio y bajo del río Nu realmente no es una solución a la pobreza de la población local y al desarrollo económico. Sin embargo, los recursos naturales disponibles para el desarrollo y la utilización en la prefectura de Nujiang son muy limitados, y las condiciones de vida en el área de Nujiang están más allá de la imaginación de la gente común. desempeñar un papel importante en el desarrollo social y económico de Nujiang. ” p>
El director F de un instituto de investigación económica cree que sólo desarrollando el río Nu podremos tener fondos para la migración ecológica y será posible prevenirla. la vegetación sea destruida por la población local para sus necesidades de supervivencia. La construcción de energía hidroeléctrica en Nujiang cumple plenamente con los requisitos de la economía circular.
El director G del Instituto de Geografía de una universidad de Shanghai señaló: "El pueblo estadounidense empujó a las ballenas varadas al mar, lo cual es digno de elogio; las ballenas fueron presa de los refugiados africanos, lo que también debería "
El director H de una oficina de investigación del gobierno provincial de Yunnan dijo que el desarrollo económico de la región de Nujiang en el noroeste de Yunnan es lento y sigue siendo la región más pobre del mundo. Yunnan e incluso el país. La mayor parte de los 720.000 acres de tierra cultivable de esta zona están "*" suspendidos en pendientes pronunciadas. El valor de producción de cada mu de tierra es de sólo 33 yuanes, y 10 acres de tierra sustentan a una persona. La industria forestal que sustenta la economía local en todo el estado también se retiró del escenario de la historia durante la implementación de proyectos de protección ambiental.
Los materiales anteriores reflejan las opiniones del profesor E de la Universidad de Yunnan, G, director del Instituto de Geografía de una universidad de Shanghai, y H, director de una oficina de investigación del gobierno provincial de Yunnan. Estas tres personas son todos expertos y académicos involucrados en el desarrollo hidroeléctrico. Sus conversaciones tienen cierto grado de autoridad y deben ser analizadas y comprendidas. El profesor E de la Universidad de Yunnan, F, director de un instituto de investigación económica, y H, director de una oficina de investigación del gobierno provincial de Yunnan, creen que el desarrollo del río Nu es un requisito para desarrollar el desarrollo socioeconómico del río Nu. Sin embargo, el director G del Instituto de Geografía de una universidad de Shanghai cree que el desarrollo del río Nu debería adoptar una actitud de análisis detallado de cuestiones específicas. A través del análisis de las opiniones de estas otras personas, debemos partir de la situación real y adoptar una actitud científica y razonable para desarrollar el río Nu.
4. Utilizar y analizar las prácticas exitosas y las experiencias típicas de países extranjeros, países extranjeros y unidades extranjeras.
En un material determinado, a menudo hay algunas prácticas exitosas y experiencias típicas de países extranjeros, países extranjeros y unidades extranjeras, que en realidad revelan algunas tendencias del interrogador. El profesor Mo Yongbo nos recordó que debemos comprender y analizar esta información, descubrir nuestras propias intenciones y sentar las bases de nuestras propias contramedidas. Por ejemplo, el documento de examen de contratación de servicio civil del gobierno central de 2008 contiene los siguientes materiales:
El río Tennessee está ubicado en el sureste de los Estados Unidos y es un afluente secundario del río Mississippi. Tiene un área de cuenca de. 105.000 kilómetros cuadrados y una longitud total de 1.050 kilómetros, abarcando siete estados, incluidos Virginia, Mississippi, Tennessee y Kentucky. En las décadas de 1920 y 1930, la economía de la región estaba atrasada y su base industrial era débil. Debido a la destrucción de los bosques, la grave erosión del suelo, las inundaciones, los atascos de tráfico, el transporte acuático intransitable, la degradación ambiental, las epidemias y el atraso cultural, se ha convertido en una de las zonas más pobres de Estados Unidos. En 1933, el ingreso per cápita en la cuenca era menos de la mitad del promedio nacional.
Durante la Segunda Guerra Mundial, el Congreso de los Estados Unidos legisló para establecer la Autoridad de la Cuenca del Río Tennessee e inició un proyecto de gestión de la cuenca del río Tennessee a gran escala.
A partir de la construcción de instalaciones hidroeléctricas en la cuenca del río Tennessee, TVA se convirtió en el proveedor de electricidad del país a finales de los años 1940. Actualmente, los ingresos operativos anuales de energía de TVA alcanzan los 5.700 millones de dólares. TVA mantiene el agua y el suelo, mejora el entorno ecológico, controla las inundaciones y amplía el área de riego mediante la plantación de árboles y otras medidas. Mediante la construcción de vías fluviales se han formado más de 1.000 kilómetros de capacidad de navegación. Desde 1945, la vía fluvial ha atraído más de 3 mil millones de dólares en inversión privada, acelerando el desarrollo industrial regional. Las fábricas a lo largo de ambos lados del río proporcionan directamente más de 44.000 puestos de trabajo y más oportunidades de servicios para los residentes locales.
Después de más de 40 años de planificación y construcción, los recursos naturales del Valle de Tennessee se han desarrollado de manera integral y racional, y la economía regional se ha revitalizado. En 1977, el ingreso nacional promedio de toda la cuenca había aumentado 34 veces en comparación con 1933. Se puede decir que TVA ha cambiado la vida de la gente de Tennessee a partir de la construcción de proyectos hidroeléctricos y ha convertido un Tennessee pobre en un Tennessee moderno con un desarrollo integral y basado en la industria. El proyecto hidroeléctrico ha promovido el desarrollo integral de la agricultura, la silvicultura, la pesca, la minería del carbón, el turismo y otras industrias en el Valle de Tennessee, cambiando por completo la pobreza y el atraso aquí y convirtiéndolo en una de las áreas económicamente vibrantes.
Los materiales anteriores mencionaron la experiencia avanzada del desarrollo de la cuenca del río Tennessee en los Estados Unidos: establecer una agencia de gestión del desarrollo unificada, adoptar medidas de desarrollo integrales, atraer inversiones con proyectos hidroeléctricos, brindar oportunidades de empleo para los residentes locales, etc. Estas medidas empíricas pueden proporcionar una referencia para que los candidatos propongan contramedidas de desarrollo de Nujiang.
5. Aproveche los esfuerzos/trabajos realizados por el gobierno.
En los materiales proporcionados para la revisión de solicitudes, a menudo habrá información sobre el trabajo/esfuerzos realizados por el gobierno actual. Descripción del gobierno o departamentos relevantes, como la introducción de las leyes, regulaciones, políticas y medidas promulgadas por los gobiernos relevantes para abordar un determinado problema social, el progreso de la implementación de estas leyes, regulaciones y medidas políticas, planes, programas e ideas para. resolver un determinado problema social, y las soluciones Los resultados y avances de un determinado problema social. Ilustrar los avances y resultados actuales en la solución de un determinado problema, así como un cierto grado de práctica madura en la solución de un determinado problema social.
En cuanto a los esfuerzos realizados por el gobierno y el uso del trabajo realizado por el gobierno, primero debemos resumir el contenido tanto como sea posible y, en segundo lugar, realizar las mejoras necesarias sobre la base de estos resultados, verificar si omisiones y llenar los vacíos, y proponer un mayor nivel de contramedidas.