Factores ambientales (2) Métodos de identificación de factores ambientales

De: Materiales de capacitación sobre evaluación ambiental preliminar ISO 14001.

(1) Pasos para identificar los factores ambientales

l Seleccionar el proceso de la organización (actividad, producto o servicio)

Determinar los factores ambientales que acompañan al proceso

l Determinar el impacto ambiental

②Clasificación de factores ambientales

l Vertido o tratamiento de aguas, gases, sonido, escorias y otros contaminantes.

lConsumo de energía, recursos y materias primas

lCuestiones ambientales y requisitos de las partes relevantes

lOtros

③ Determinar los factores ambientales Base

l Objetivamente tiene o puede tener impacto ambiental.

Las leyes, regulaciones y requisitos están claramente definidos.

lPositiva o negativa

Cuando lo solicite el interesado.

lOtros

⑤Clasificación de métodos de identificación de factores ambientales

Balance de materiales

lCiclo de vida del producto

l Cuestionario encuesta

l Consulta de expertos

l Observación in situ (inspección y entrevista)

l Lluvia de ideas

l Obtención de documentos y registros

l Medición

l Comparación horizontal: comparación interna, comparación con la misma industria u otras industrias

Comparación vertical: comparación de los tiempos actuales y pasados ​​de la organización

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Los métodos anteriores tienen sus propias ventajas y desventajas y deben usarse en combinación al implementar la identificación. A continuación se detallan algunos métodos: La evaluación por cuestionario consiste en obtener información sobre factores ambientales a través de una serie de preguntas preparadas previamente, a través de inspecciones in situ y entrevistas al personal. El diseño del cuestionario debe seguir los principios de exhaustividad y una combinación de aspectos cualitativos y cuantitativos. El contenido del cuestionario debe cubrir, en la medida de lo posible, todos los factores ambientales, productos y cuestiones ambientales relacionadas ascendentes y descendentes en las actividades de la organización. Diferentes departamentos de una organización pueden utilizar el mismo cuestionario diseñado. Aunque esto es algo inespecífico, no es práctico diseñar un documento de encuesta para un departamento. Las preguntas de un cuestionario típico pueden incluir las siguientes:

¿Qué contaminantes del aire se producen? ¿Cuál es la concentración y cantidad total de contaminantes?

¿Qué contaminantes del agua produzco? ¿Cuál es la concentración y cantidad total de contaminantes?

l¿Qué químicos tóxicos y nocivos se utilizan? ¿Cuál es la cantidad?

l¿Cómo considerar las cuestiones medioambientales en el diseño de producto?

¿Qué emergencia? ¿Qué precauciones se toman?

l¿Cuál es el consumo de agua, electricidad, carbón y petróleo? ¿Cómo se comparan los resultados con los de sus pares y con los de años anteriores?

l¿Qué tipo de equipos de protección ambiental existen? ¿Cuál es el estado de mantenimiento?

¿Qué residuos sólidos tóxicos y nocivos se producen? ¿Cómo deshacerse de él?

l¿Cuáles son las principales fuentes de ruido? ¿Están los límites de la fábrica a la altura de los estándares?

¿Tienen los vecinos alguna queja? ¿Has hecho alguna investigación?

Lo anterior es sólo una parte del cuestionario. La organización puede formular un esquema completo del cuestionario de acuerdo con la situación real. -Observación, entrevistas e identificación de factores ambientales

La observación in situ y las entrevistas son los métodos más eficaces para identificar rápida y directamente los factores ambientales in situ. Estos factores ambientales pueden tener impactos ambientales significativos, o tienen el potencial de tener impactos ambientales significativos, y algunos de ellos plantean riesgos ambientales. Por ejemplo:

ampOslash observó rastros de una gran cantidad de aceite de motor usado saliendo de la fábrica;

ampOslash preguntó al personal del lugar y respondió: "Aquí no se utilizan sustancias tóxicas". ", pero se encontraron sustancias tóxicas en los rincones del sitio;

Los empleados de ampOslash no sabían si la organización tenía un sistema de gestión ambiental, pero la organización sí tenía algunos sistemas ambientales;

ampOslash descubrió humo negro saliendo de la chimenea de la sala de calderas;

ampOslash escuché ruidos fuertes provenientes de la fábrica;

Se mezclaron varios desechos en el vertedero de basura de ampOslash, incluido el metal. , hule y algodón, botellas de productos químicos, gran cantidad de cajas de embalaje, basura doméstica, etc.

Las entrevistas y observaciones in situ también pueden revelar otros estados actuales de la gestión ambiental de la organización, como deficiencias en conciencia ambiental, capacitación, intercambio de información y control operativo, y por otro lado, encontrar algunas oportunidades de la organización para mejorar su competitividad. En el caso de una revisión ambiental preliminar, el revisor también puede hacer algunas recomendaciones válidas al administrador del sitio con respecto al establecimiento u operación de sistemas futuros. -Recopilar documentos escritos e identificar factores ambientales

Generalmente, existe información valiosa sobre gestión ambiental y diversos documentos en las organizaciones, y los revisores deben revisar cuidadosamente estos documentos y materiales. Los documentos y la información que necesitan atención incluyen:

lPermisos, licencias y autorizaciones de descarga de contaminantes;

lTratamiento de residuos, registros de transporte e información de costos;

lRegistros de monitoreo y análisis ;

Reglas y procedimientos operativos de las instalaciones;

lInvestigaciones y revisiones del uso anterior del sitio;

Registros de comunicaciones con las autoridades encargadas de hacer cumplir la ley;

lRegistros de quejas internas y externas;

lRegistros de mantenimiento y planificación del sitio;

lParámetros de seguridad para productos químicos tóxicos y peligrosos;

l Registros de uso de materiales y procesos de producción, accidentes informes;

l Tarifas de agua, vertidos y alcantarillado;

l Precios de energía, recursos y accesorios;