Este semestre, el trabajo de los Jóvenes Pioneros de nuestro colegio se basa en el propósito de "orientar a las personas, la moral primero", guiados por fortalecer la construcción ideológica y moral de los menores, prestando mucha atención a la desarrollo y educación de los estudiantes, y seguir los "Estándares" del "Comportamiento diario de los estudiantes de escuela primaria" es la línea principal, y las actividades de los Jóvenes Pioneros se utilizan como vehículo para llevar a cabo actividades educativas ricas y coloridas, a fin de brindar una educación de calidad. y el crecimiento saludable de niños y adolescentes.
Durante el último semestre, el cuartel general de la brigada se ha centrado en las siguientes tareas:
1. Prestar mucha atención al desarrollo de normas de comportamiento
Al principio de este semestre, Aprovechando la oportunidad de esforzarse por convertirse en una ciudad fuerte en educación en la provincia de Zhejiang y en la Escuela de Demostración de Ningbo Xinggui, y con el objetivo de crear una "Escuela de Demostración de Ningbo Xinggui", el cuartel general de la brigada lanzó una serie de actividades para fortalecer aún más la educación sobre normas de comportamiento entre los estudiantes de la escuela.
En primer lugar, en el cuartel general de la brigada se llevaron a cabo las actividades de las "Cuatro Competiciones". De acuerdo con las normas pertinentes, como el "Código para estudiantes de primaria" y las "Normas de comportamiento diario para estudiantes de primaria", el cuartel general de la brigada ha formulado los contenidos de cuatro concursos: apariencia, palabras y hechos civilizados, higiene y dos ejercicios. Cada sección tiene métodos de implementación específicos. La evaluación es una inspección por día, una evaluación por semana y un resumen los dos lunes. La evaluación se basa en una combinación de inspecciones periódicas y controles puntuales, y se utiliza un sistema de deducción de puntos para medir la implementación. La puntuación total de cada clase se anuncia una vez por semana. Los seis y cinco mejores equipos con puntuaciones totales en las categorías alta y baja son seleccionados como escuadrones destacados. Aquellos que sean calificados como escuadrones sobresalientes recibirán 2 puntos adicionales a la vez durante la evaluación del maestro de la clase, y así sucesivamente.
Al mismo tiempo, mejoraremos el sistema de inspección de tres niveles "clase" --- "escuela" --- "brigada" y llevaremos a cabo una gestión independiente y la autoeducación de abajo hacia arriba. . Se organiza un lugar de destino dentro de la clase para llevar a cabo trabajos regulares de autoinspección. El puesto de supervisión del pañuelo rojo en la escuela es inspeccionado por turno por la clase de servicio semanal. Además, el cuartel general de la brigada asignará personal para fortalecer la fuerza de inspección de cuatro competencias y será responsable del trabajo de inspección de cuatro competencias de toda la escuela. La inspección debe lograr tanto deducciones como incentivos. El desempeño sobresaliente en las cuatro competiciones debe ser elogiado con prontitud y rapidez a través de las estaciones de televisión con pañuelo rojo y otras posiciones. En tiempos normales, fortalecemos el sistema de reuniones regulares y fortalecemos la capacitación de los cuatro inspectores de competencia. Se reúnen en la sala de computadoras todos los lunes a las 12:00 del mediodía y el contenido incluye calificaciones de retroalimentación, explicaciones de la situación, etc.
La actividad "Cuatro Competiciones" ha atraído la atención del profesor de la clase. Cada clase se persigue para competir por escuadrones destacados, para no quedarse atrás. Con la gestión del profesor de clase y la supervisión de una serie de medidas correspondientes en la clase. En el proceso de gestionar y ser gestionado, se mejora la conciencia democrática de los estudiantes, irradiando así entusiasmo por la gestión y un sentido de responsabilidad por la clase. En última instancia, se fortalecen las normas de comportamiento de los estudiantes. Como resultado, el campus está más ordenado que antes; el comportamiento de los miembros del equipo está más estandarizado que antes; el escuadrón está más enérgico y cálido que antes...
2. Llevar a cabo una serie de actividades educativas. actividades
Este semestre, el cuartel general de la brigada ha realizado diversas actividades educativas para enriquecer la vida de los estudiantes, entre las que se incluyen las siguientes.
1. Trabajo diario como educación sobre normas de comportamiento, publicación de periódicos de clase y escolares, inspección y exhibición de cuatro competencias, capacitación de los miembros del equipo, maquetación y actualización de ventanas publicitarias. Entre ellos, el periódico de la clase y el periódico escolar se actualizan una vez al mes. El tema del periódico de la clase en septiembre son los mensajes para el nuevo semestre, el tema de octubre es la celebración del Día Nacional, el tema de noviembre es el contacto entre el hogar y la escuela. el tema de diciembre es el jardín de aprendizaje, 1 El tema del mes es la bienvenida al nuevo año. El periódico escolar lo publica cada clase por turno, e incluye educación sobre seguridad, noticias de actualidad, relaciones entre el hogar y la escuela y números especiales sobre innovación y fortaleza. Además, el contenido de la ventana publicitaria de este semestre incluye: exhibición de miembros del comité de brigada, publicidad sobre conocimientos de seguridad, publicidad sobre la gripe aviar, cuatro exhibiciones de competencia, pequeñas columnas de reporteros, etc. Los periódicos de pizarra y los escaparates promocionales de cada número se han convertido en una ventana del campus y de cada clase al mundo exterior, y se han convertido en un hermoso paisaje.
2. La competencia a nivel escolar tiene como objetivo enriquecer la vida en el campus, crear un hermoso ambiente en el campus, mejorar la atmósfera de aprendizaje de todo el campus, reflejar la brisa primaveral y la sutil función educativa del aula, y al mismo tiempo Al mismo tiempo, cultivar las habilidades creativas de los estudiantes en las actividades. Además de mantener la conciencia sobre la higiene ambiental, el equipo de la brigada lanzó un concurso de periódicos en la pizarra escolar y un concurso de creación del ambiente en el aula.
El diseño del aula incluye: publicación del estilo de estudio y estilo de enseñanza; tablero de anuncios (incluido el horario de trabajo y descanso, horario de tareas, plan de estudios, diversas reglas y regulaciones, etc.), rincón de higiene, rincón de clase, jardín de aprendizaje, publicación en la pared (lemas, etc.) .), diseño de pizarra, rincón de competencia para los grados inferiores y varios rincones cálidos como el rincón de la vida, el rincón de los libros, el rincón de los deseos, etc., creados por cada clase de acuerdo con su situación real.
Al mismo tiempo, con el fin de promover la construcción de la civilización espiritual en el campus, enriquecer y activar la vida extracurricular y extracurricular de nuestros estudiantes de la escuela, mejorar aún más la calidad integral de los estudiantes y desarrollar la personalidad de los estudiantes. En el cuartel general de la brigada se inauguró el “Concurso de recitación de poesía ‘Año Nuevo’”. Para este evento, los alumnos de primero a tercer grado tuvieron como tema "Recibir felizmente el Año Nuevo"; los alumnos de cuarto a sexto tuvieron como tema "Conmemorar el 60º aniversario de la victoria de la guerra antijaponesa y alabar a los héroes". Elija poemas que sean líricos, de contenido positivo y útiles para promover el desarrollo físico y mental saludable de los estudiantes como contenido del concurso de recitación. Cada actividad ha recibido la atención del profesor de la clase y ha obtenido buenos resultados.
3. Las actividades educativas incluyen: elección del comité de brigada; presentación de pequeños sombreros amarillos a los estudiantes de primer año y realización de educación sobre seguridad vial; unirse a la ceremonia del equipo sobre conocimientos de seguridad vial; del Día Nacional"; vio el video de educación moral; participó en el Congreso Juvenil de la ciudad de Fenghua; utilizó el sistema de transmisión en vivo para realizar varias conferencias televisivas, que incluyen: (1) educación sobre seguridad en el campus (2) prevención de la gripe aviar (3) educación jurídica ; inscripción de jóvenes reporteros; agradecimiento; actividades de redacción de cartas para los padres; selección y formación de nuevos tamborileros y trompetistas, etc.
En el próximo semestre, la brigada continuará trabajando duro, guiada por los conceptos de "los niños primero, la moralidad primero, la formación de equipos como base y el desarrollo como enfoque", llevar adelante el bien, mejorar lo malo; y aprender seriamente de los demás para llevar el trabajo de los Jóvenes Pioneros de nuestra escuela a un nivel superior, servir mejor al trabajo docente de la escuela y cultivar constructores y sucesores socialistas con un desarrollo integral de la moral, la inteligencia y la educación. desarrollo físico, estético y laboral.