"Oh, deja de hablar, estos tres alumnos son mis alumnos originales. No sabes, estudian mucho, estudian hasta las cuatro o cinco de la mañana todos los días..." "Espero que mis hijos pueden estudiar la mitad que ellos... …” Conversaciones similares como ésta se pueden escuchar en todo el país. Este no es un fenómeno aislado.
¿A qué se debe esto? Siento que la sociedad en su conjunto ha distorsionado el significado del aprendizaje y la educación.
Entonces, ¿qué es el aprendizaje (educación)? Entonces empieza en la escuela.
Las escuelas son producto de la revolución industrial. Al principio se trataba simplemente de formar en las fábricas a un gran número de trabajadores con determinadas cualificaciones. Posteriormente, debido al desarrollo de la sociedad, la educación se fue extendiendo paulatinamente a los menores e incluso a los niños. Por supuesto, el conocimiento de la educación escolar general también pasó de enseñar habilidades prácticas a enseñar habilidades teóricas, que es lo que ahora llamamos conocimiento. Esto allana el camino para que podamos hacer un mejor trabajo.
Sin embargo, debido al continuo desarrollo de la sociedad, las empresas o unidades necesitan una gran cantidad de talentos senior para servir a sus unidades o empresas. Creen que tener un diploma de educación superior ahora significa poseer conocimientos, por lo que el estándar de graduación para las calificaciones académicas se ha elevado de la graduación original de la escuela secundaria a un título universitario o universitario. En este caso, los padres dejan que sus hijos estudien mucho. Además, como hay que realizar el examen de ingreso a la escuela secundaria y el examen de ingreso a la universidad para ingresar a la universidad, los padres tienen que estudiar para que sus hijos puedan sobrellevar la situación. Para aumentar las ventas de sus propios materiales, los proveedores de información deben tener en cuenta las preocupaciones de muchos padres y publicar materiales con conjeturas sobre las preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria y al examen de ingreso a la universidad. Debido a la alta tasa de inscripción, las escuelas intermedias, bajo la influencia de los proveedores de información, implementan una "educación orientada a exámenes" desde el séptimo grado de la escuela secundaria, como si aprender fuera una preparación para el examen de ingreso a la escuela secundaria y el examen de ingreso a la universidad. Esto se convierte en un círculo vicioso. De hecho, creo que no es tan bueno como investigaciones anteriores.
Por ejemplo, en Nanjing, una ciudad con una fuerte educación, cada vez que cae la noche y se encienden las linternas, las conversaciones entre familias de diferentes clases y profesiones casi siempre giran en torno al estudio. Uno de los temas más discutidos en el trabajo y en las reuniones con amigos es la educación de los niños, y la educación de los niños es el 99% de su aprendizaje.
Este énfasis incluye inversión tanto material como espiritual. Según las estadísticas, en 2003 sólo en Nanjing el coste de la formación de verano para los padres alcanzó los 100 millones de yuanes. Un banquero de Nanjing dijo que su familia gastó 5.000 yuanes en entrenar a sus hijos durante las vacaciones de verano.
Según los registros de información de una determinada consulta psicológica, el 99% de los temas de consulta telefónica y consulta presencial versan sobre los problemas de aprendizaje de los niños.
Un educador encuestó una ciudad y descubrió que lo que más les importa a los padres de sus hijos es aprender.
La situación actual de ser hijo único, la presión de acceder a la educación superior y conseguir un trabajo y la presión académica obligan a los padres a volcar sus energías en el estudio de sus hijos. Los padres aprenden de las obsesiones de sus hijos. Ésta es la situación actual de la educación en China.
Dado que es inevitable, sólo puedes cambiar tu perspectiva sobre el aprendizaje. ¿Cómo podemos cambiar el aprendizaje pasivo?
1. Entender qué es el aprendizaje. Hay cuatro conceptos en el aprendizaje: (1) El aprendizaje es un proceso de búsqueda de conocimiento. (2) Aprender consiste en desarrollarse activamente en los intercambios entre profesores y estudiantes, en lugar de aceptar pasivamente el conocimiento teórico. (3) El aprendizaje es un proceso de perfeccionamiento de la creatividad y del progreso continuo. (4) "Aprender es un juego muy interesante que te hace avanzar involuntariamente".
2. Potencia tu interés por aprender. Como dice el refrán, "El interés es el mejor maestro" y "Sin interés no hay aprendizaje (antiguo proverbio romano)". Tu interés en aprender te motivará a estudiar más.
3. Aprender es divertido. Por ejemplo, utiliza ordenadores para estudiar, utiliza diccionarios electrónicos para memorizar palabras, memorizar textos, etc., para que te interese.
Les deseo a todos un mejor rendimiento académico.