La Universidad Normal del Este de China estableció la especialización en educación especial en 1987; en 1997, con el fin de adaptarse a las necesidades del ajuste estructural y el desarrollo de la educación especial de la Universidad Normal de Shanghai, la Universidad Normal del Este de China estableció la primera educación especial. departamento del país en la Escuela de Educación Preescolar y Educación Especial. En 2001, la Universidad Normal del Este de China obtuvo el primer doctorado en educación especial del país. Durante más de 20 años, la disciplina de educación especial de la Universidad Normal del Este de China ha apuntado a la vanguardia de las disciplinas internacionales, alineada activamente con las estrategias de desarrollo nacional, destacó las prácticas de educación especial, la planificación coordinada y el desarrollo coordinado de Shanghai, y ha logrado resultados sobresalientes en construcción de disciplinas, formación de talentos, investigación científica y servicios sociales. Los resultados se ubican en una posición de liderazgo entre disciplinas similares en el país.
El Departamento de Educación Especial cuenta actualmente con 20 miembros del personal docente e investigador en activo, incluidos 4 profesores, 10 profesores asociados y 6 conferenciantes. El Departamento de Educación Especial cuenta con programas de doctorado y maestría en educación especial, que pueden otorgar títulos de licenciatura, maestría y doctorado en educación. El Departamento de Educación Especial cuenta con un instituto de educación especial, un centro de investigación psicométrica y laboratorios especiales para la medición y evaluación de niños especiales, cognición de niños especiales y capacitación en rehabilitación para niños especiales. Esta asignatura tiene como objetivo formar profesionales de la educación especial con espíritu innovador y capacidad práctica.
El Departamento de Educación Especial actualmente cuenta con dos carreras: carrera de educación especial y carrera de psicología (dirección de educación especial). Desde su creación, el departamento ha capacitado a 547 estudiantes de pregrado a tiempo completo, 163 estudiantes de maestría y 40 estudiantes de doctorado. Ha proporcionado un gran número de graduados destacados a escuelas e instituciones relacionadas en todos los niveles y se ha convertido en la columna vertebral del sistema nacional. formación docente de educación especial y fortaleza en la investigación científica. Desde 2004, el departamento ha matriculado a 23 estudiantes universitarios con discapacidad visual en la forma de educación integrada, proporcionando una valiosa muestra práctica para la implementación de la educación superior integrada en mi país.
El Departamento de Educación Especial cuenta con un equipo de investigación científica de primer nivel en el país. En los últimos años, ha publicado una gran cantidad de artículos académicos en CSSCI y ha publicado muchas monografías, traducciones y materiales didácticos, incluidos los materiales didácticos planificados por el Ministerio de Educación. En los últimos años, el Departamento de Educación Especial ha emprendido una serie de proyectos de investigación cooperativa a nivel nacional, provincial y ministerial e internacional, y también ha emprendido proyectos encargados por los departamentos de administración de educación nacional y de Shanghai, la Federación de Personas con Discapacidad, Asuntos Civiles y otros departamentos para proporcionar políticas de educación especial nacionales y locales Proporcionar consulta para la toma de decisiones y formulación de planificación. En la actualidad, todo el departamento ha conformado un equipo académico con buenas tendencias de desarrollo integrando y condensando fuerza de investigación académica, dedicado a teorías y políticas básicas de educación especial, desarrollo cognitivo de niños especiales, medición y evaluación de niños especiales, maestros de educación especial, niños especiales Investigación sobre rehabilitación e intervención temprana.
Con el propósito de servir activamente al país y al desarrollo de la educación especial y de las personas discapacitadas en Shanghai, el Departamento de Educación Especial ha brindado educación continua a más de 10.000 administradores de educación especial, maestros y personas discapacitadas durante más más de diez años. Los trabajadores con discapacidades han brindado capacitación en el trabajo y han hecho contribuciones positivas al desarrollo de la educación especial y las causas de discapacidad a nivel nacional y local. El objetivo del Departamento de Educación Especial es permitir que los niños con necesidades especiales disfruten plenamente de los mismos derechos a la educación, hacer contribuciones importantes y únicas al nuevo desarrollo de la educación especial en Shanghai y convertir la Universidad Normal del Este de China en una universidad de alto nivel. Universidad de investigación de nivel.