Habilidades de aplicación y resolución de problemas: comprensión de oraciones

Las preguntas de análisis integral en el examen de ensayo de solicitud son algo difíciles para la mayoría de los candidatos. Hoy hablaré principalmente sobre el módulo de comprensión de oraciones en un análisis integral para ayudarnos a superar este tipo de preguntas.

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1. Características de las preguntas de comprensión de frases

Explicar el significado, significado, definición, etc. Una o dos palabras o una oración. O hable sobre la comprensión y el análisis de una o dos palabras o una oración.

2. Métodos de respuesta para la comprensión de oraciones

1. Cuando se pregunta a un sustantivo sobre su significado, definición, importancia, etc. , solo respondemos la superficie, es decir, conceptos + expresiones + ejemplos. (Nota: si no hay ejemplos, no es necesario que los escriba o la cantidad de palabras no es suficiente).

Por ejemplo, ¿habla de ello? ¿Fracasar temprano? ¿Dónde está este concepto? ¿Datos dados 4? significado en. (10 puntos)

Requisitos: completo y preciso, no más de 200 palabras.

¿Los llamados? ¿Fracasar temprano? Se refiere al sentimiento psicológico de falta de confianza, que es esencialmente un estado psicológico subsano, que se manifiesta por un juicio inexacto sobre uno mismo y una dependencia excesiva del llamado sistema de guía experto. Por ejemplo: locura por la atención médica, locura por los espectáculos de talentos, etc. Seguir la tendencia es una señal de fracaso temprano.

Cuando se nos pregunta sobre la explicación y comprensión integral de un sustantivo en la raíz de la pregunta, respondemos el nivel superficial y el nivel profundo, es decir, el nivel superficial: concepto + expresión + ejemplo. (Nota: si no hay ejemplos, no es necesario que los escriba o la cantidad de palabras no es suficiente). Profundidad: por qué hacerlo y cómo hacerlo. ? ¿Por qué? Por un lado incluye: significado, impacto positivo, efectos positivos, etc., por otro lado incluye: daño, efectos negativos, impactos negativos, problemas, etc. (Nota: En este enlace, no importa qué elementos se extraigan de los materiales, se extraen y no es necesario escribirlos). Qué incluimos: prácticas, contramedidas, sugerencias y medidas. (Nota: En la sección de contramedidas, se recomienda que los candidatos escriban y realicen extractos directamente siempre que haya material. No infiera contramedidas basadas en los problemas centrales del material. Si no hay problemas, mejore los materiales, transmita las cosas buenas, llevarlas adelante y publicitarlas.)

Por ejemplo:? ¿Datos dados 4? El Dr. Chen expresó su preocupación por el hecho de que China esté atrapada. ¿Maldición demográfica? Miedo a las trampas. ¿Por favor combinar? ¿Dados los datos 3-4? , prueba aquí? ¿Maldición demográfica? Dé una explicación completa. (15 puntos)

Requisitos: completo, preciso, lógico, no más de 300 palabras.

? ¿Maldición demográfica? Esto significa que la industria manufacturera de China depende demasiado de los recursos laborales. Debido a la cuestión del dividendo demográfico, las empresas se enfrentan a dilemas de desarrollo inestables e insostenibles.

Esto se debe a que la industria manufacturera de China no presta atención a la tecnología y carece de la capacidad de desarrollarse de manera sostenible. Por ejemplo, las empresas OEM como Chang Sheng, que dependen de cadenas industriales de baja tecnología y que requieren mucha mano de obra, tienen dificultades para mantenerse o incluso quiebran en medio de la escasez de mano de obra y el aumento de los costos laborales.

Ante esta situación, debemos prestar atención a la investigación y el desarrollo, el diseño y la comercialización de productos, separar industrias, desarrollar la industria de servicios, promover la transformación y mejora de la estructura industrial, mejorar las capacidades de innovación independiente, construir marcas independientes y prestar atención a la innovación tecnológica. La transformación y mejora de la industria manufacturera de una ciudad es un buen ejemplo.

Cuando se nos pregunta sobre el significado, definición y significado de una oración en el enunciado de la pregunta, solo respondemos la superficie, es decir, concepto + expresión + ejemplo. (Nota: 1. Si no hay ejemplos, no es necesario escribir o la cantidad de palabras no es suficiente. 2. Para oraciones oscuras, puede explicarlas en oraciones y resumir el significado de la oración).

Por ejemplo:? ¿Datos dados 6? ¿Chino? La tecnología educativa de China avanza demasiado rápido. ¿alma? No puedo seguir el ritmo. ? ¿Por favor seguir? ¿Datos dados 6? Indique qué significa esta oración. (10 puntos)

Requisitos: completo y preciso, no más de 150 palabras.

? ¿Tecnología educativa? Se refiere a métodos educativos. ¿Se está desarrollando la tecnología educativa demasiado rápido? Se refiere al énfasis unilateral en el contenido limitado del conocimiento y al énfasis excesivo en las puntuaciones, los talentos y las habilidades. ? ¿alma? Se refiere a la dirección y propósito de la educación, que debe ser el cultivo espiritual de las personas. ¿No puedes seguir el ritmo del alma? Se refiere al descuido del cultivo interior, espiritual y espiritual. ¿Significa esta frase que China actualmente tiene educación? ¿Renunciar a lo básico? actuación.

Cuando preguntamos sobre la explicación y comprensión integral de una oración en el enunciado de la pregunta, respondemos a las capas superficial y profunda, es decir, la capa superficial: concepto + expresión + ejemplo. (Nota: 1. Si no hay ejemplos, no es necesario escribir o la cantidad de palabras no es suficiente. 2. Para oraciones oscuras, puede explicarlas en oraciones y resumir el significado de la oración). Profundidad: por qué hacerlo y cómo hacerlo. ? ¿Por qué? Por un lado incluye: significado, impacto positivo, efectos positivos, etc., por otro lado incluye: daño, efectos negativos, impactos negativos, problemas, etc.

(Nota: En este enlace, no importa qué elementos se extraigan de los materiales, se extraen y no es necesario escribirlos). Qué incluimos: prácticas, contramedidas, sugerencias y medidas. (Nota: en la sección de contramedidas, se recomienda que los candidatos escriban y realicen extractos directamente siempre que haya material. No infiera contramedidas basadas en los problemas centrales del material. Si no hay ningún problema, mejore el material y transmítalo las cosas buenas, llevarlas adelante y publicitarlas.)

Por ejemplo: ¿Leer? Información dada 8? ¿Cuéntame sobre la parte subrayada? Estoy donde estoy hoy porque no leo mucho. entender. (20 puntos)

Requisitos: completo, preciso, completamente explicado y claro. No más de 300 palabras.

Esta frase no significa que cuantos menos libros leas, mejor. En cambio, enfatiza la necesidad de establecer el pensamiento cero, ser bueno empezando desde cero, tener una mentalidad de vaso vacío y no limitarse a las experiencias exitosas. Lograr continuamente la superación personal y, en última instancia, triunfar.

Entonces, en el trabajo real, debemos: 1. No olvidar la intención original, aclarar los objetivos y no seguir ciegamente la tendencia 2. Ser consciente de sí mismo y tener un posicionamiento preciso, y no solo; sepa lo que puede hacer, pero también sepa quién es lo que no se puede hacer; 3. Romper la inercia del pensamiento, atreverse a volver a cero, cultivar el pensamiento creativo, romper con las limitaciones y atreverse a practicar la innovación; oportunidades y esforzarse por afrontar nuevos desafíos; 5. Sea firme y confiado, no tenga miedo al fracaso y preste atención a las lecciones aprendidas;