Para evaluar el rendimiento académico de los estudiantes, en nuestro país se utiliza generalmente el sistema de porcentajes y el sistema de puntuación. El método de puntuación de 100 puntos también es un método de puntuación gradual. 65, 438+000 se considera una puntuación perfecta y 60 se considera una puntuación aprobatoria.
Los rangos de puntuación para las calificaciones son los mismos que excelentes, buenos, promedio y deficientes. Los estándares para los grados 1 y 2 son diferentes de los de los grados 3, 4 y 5. Dado que es una clasificación, no una clasificación, no se puede separar de la impresión subjetiva del profesor, pero se basa básicamente en los siguientes estándares.
Nivel 1-2: el nivel A está por encima de 90 puntos; el nivel B está por encima de 75 puntos; el nivel C está por encima de 60 puntos; Nivel 3-5: nivel A con 85 puntos o más; nivel B con 70 puntos o más; nivel C con 60 puntos o más;
La prueba de competencia académica implementa diferentes tipos de cálculo de puntaje:
1 Cinco niveles: 90 puntos o más se consideran excelentes, 80 puntos o más se consideran buenos y 70 puntos o más. se consideran intermedios, una puntuación de 60 o más se considera aprobada y una puntuación inferior a 60 se considera reprobada.
2. Cuatro niveles: 85 puntos o más son excelentes, 75 puntos o más son buenos, 60 puntos o más son aprobados y 60 puntos o menos son reprobados.