1 Elija el recomendador adecuado: elija a alguien que comprenda sus capacidades académicas y sus cualidades personales, como un mentor, un profesor o una persona. Tutor en prácticas. Ellos pueden brindarle un gran apoyo y recomendaciones.
2. Proporcione información básica: Al comienzo de la carta, presente brevemente al recomendador y a usted mismo, incluyendo nombre, puesto, información de contacto, etc.
3. Razones de recomendación: Describe detalladamente tus fortalezas y logros académicos, de investigación y práctica, así como tu potencial y motivación. Utilice ejemplos y datos específicos para respaldar sus puntos.
4. Personalización: según las características de la escuela o proyecto objetivo, enfatice las habilidades y la experiencia relevantes para la aplicación. Por ejemplo, al solicitar un proyecto de investigación, puede centrarse en su propia experiencia y resultados de investigación.
5. Honesto y objetivo: Las cartas de recomendación deben reflejar fielmente tus capacidades y características y evitar exageraciones o afirmaciones falsas. Al mismo tiempo, sea objetivo y justo, no sea demasiado humilde ni demasiado jactancioso.
6. Expresar agradecimiento: Al final de la carta, agradezca al recomendador y exprese su disposición a brindar más información para respaldar su solicitud.
7. Formato e idioma: Asegúrese de que el formato de la carta de recomendación esté estandarizado y el lenguaje sea conciso. Evite el uso de palabras demasiado complejas o desconocidas que puedan molestar a los lectores.
8. Revisa con atención: Antes de enviar una carta de recomendación, revisa cuidadosamente el contenido y el formato para asegurarte de que no hay errores u omisiones. Si es necesario, puede pedir a recomendadores u otras personas que le ayuden a revisar.
9. Prepárese con anticipación: intente comunicarse con los recomendadores con anticipación para asegurarse de que tengan tiempo suficiente para escribir cartas de recomendación. Al mismo tiempo, prepare toda la información necesaria para referencia del recomendador.