¿Cuándo se formó la pedagogía independiente?

La educación, como disciplina independiente, se formó a finales de 1919. La gente en los países de habla inglesa usa "educación" y "pedagogía" para nombrar la pedagogía sucesivamente, lo que significa que la pedagogía se ha convertido en una disciplina independiente. Pestalozzi es conocido como el padre de la educación.

Los signos de independencia en la educación incluyen principalmente:

1. En términos de objetos de investigación, la educación se ha convertido en un campo de investigación especial.

2. En cuanto a los conceptos y categorías utilizados, se han formado conceptos educativos, categorías y conceptos y sistemas de categorías que reflejan específicamente la esencia y las leyes de la educación.

3. En cuanto a los métodos de investigación, existe un método de investigación "científico".

4. En cuanto a los resultados de la investigación, han aparecido algunos trabajos educativos especializados y sistemáticos.

5. En términos de organización, han surgido instituciones educativas y de investigación especializadas.

6. El logo tardó unos 200 años en aparecer. Por tanto, la independencia de la pedagogía es un proceso histórico y no puede completarse en un instante.