Carta de responsabilidad objetivo para profesores de clase

Declaración de responsabilidad por los objetivos del maestro de clase (6 introducciones generales)

En la vida social actual, cada uno de nosotros puede entrar en contacto con una carta de responsabilidad. Una carta de responsabilidad es un documento que establece responsabilidades y aclara las responsabilidades. tareas que se deben realizar. ¿Cómo debemos redactar una carta de responsabilidad? A continuación se muestra el libro sobre responsabilidad objetivo del maestro de clase que compilé para usted (generalmente 6 libros). Bienvenido a la colección.

1. La responsabilidad de la carta de responsabilidad objetivo del maestro de la clase es más importante que el Monte Tai. Para implementar concienzudamente la política de seguridad laboral de "la seguridad primero, la prevención primero", implementar el sistema de responsabilidad por objetivos de seguridad laboral, fortalecer el trabajo de seguridad escolar, eliminar peligros ocultos, prevenir diversos accidentes, garantizar la seguridad de las escuelas, maestros y estudiantes, y Mantener el orden normal de enseñanza educativa. De acuerdo con el espíritu de los documentos superiores de seguridad laboral y las responsabilidades laborales del director, se firma esta carta de responsabilidad de seguridad.

1. El maestro de la clase debe comprender la situación real de la clase desde el principio, formular un sistema y un plan para la educación sobre seguridad en la clase, acumular materiales y llevar a cabo diversas actividades de educación sobre seguridad de manera específica.

2. El profesor de clase cumple estrictamente con sus funciones y aprovecha al máximo las reuniones de clase. , realizar regularmente actividades de educación sobre seguridad para los estudiantes y realizar buenos registros de la educación de los maestros de la clase.

Verifique periódicamente si los estudiantes traen mercancías peligrosas, juguetes dañinos o cuchillos controlados al campus; evite que los estudiantes peleen. Educar a los estudiantes para que cumplan con las reglas y regulaciones de la escuela, prohibir perseguir y pelear, subir y bajar escaleras y apiñarse unos a otros. Educar a los estudiantes para que no participen en juegos peligrosos, no jueguen en edificios o sitios de construcción peligrosos y no jueguen en toboganes al lado de escaleras o barandillas. No está permitido nadar en embalses, ríos y otros lugares de Shantang sin instalaciones de protección de seguridad, y no está permitido escalar alto, ya que es peligroso. Fortalecer eficazmente la educación de los estudiantes sobre prevención de incendios, prevención de intoxicaciones, prevención de desastres, prevención de descargas eléctricas y prevención de ahogamiento. , implementar trabajos de seguridad, mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes y prevenir diversos accidentes de seguridad.

3. El maestro de la clase implementa estrictamente el sistema de solicitud y cancelación de licencia estudiantil, y educa estrictamente a los padres y estudiantes de los estudiantes que abandonan sus puestos sin permiso para evitar el fenómeno de dejar sus puestos sin permiso.

4. Contactar con frecuencia a los padres para comprender la seguridad, el aprendizaje y las actividades de los estudiantes en el hogar, brindarles una buena * * * educación de manera específica y extender la educación sobre seguridad de los estudiantes fuera de la escuela.

5. Todos los días, antes de la lectura de la mañana y de la clase de la tarde, el profesor de la clase contará el número de alumnos de la clase. Para aquellos que están ausentes de clase sin excusa o abandonan la escuela sin autorización, se debe contactar a los padres de inmediato para averiguar los motivos, mantener registros e informar a los líderes escolares en caso de circunstancias especiales.

6. Asambleas de estudiantes, ejercicios, limpieza, actividades extraescolares, etc. , el maestro de la clase debe estar presente para mantener el orden y mantener la seguridad de los estudiantes.

7. Se debe prestar atención al fortalecimiento de la educación conductual diaria de los estudiantes. Está prohibido que los estudiantes naden, peleen, vayan a cibercafés, viajen de noche y otros comportamientos que puedan provocar accidentes de seguridad. Una vez descubierto, se debe contactar a los padres de inmediato y se deben tomar medidas educativas.

8. Implementar estrictamente las regulaciones que rigen las operaciones escolares, y los estudiantes diurnos no pueden asistir al autoestudio nocturno sin permiso. Si un estudiante diurno acepta a un estudiante diurno para estudiar por su cuenta por la tarde sin permiso y causa un accidente, la responsabilidad correspondiente recaerá en la parte receptora.

9. El profesor de la clase debe prestar atención a ayudar a los estudiantes de bajo rendimiento y con dificultades de aprendizaje. No se permiten castigos corporales, castigos corporales encubiertos, abuso o expulsión de estudiantes, y se debe brindar educación paciente y meticulosa sobre salud mental. Preste atención al desempeño ideológico y conductual de los estudiantes de bajo rendimiento en momentos normales, e indague, visite y eduque rápidamente a los estudiantes cuando su comportamiento sea anormal para evitar accidentes.

10. El profesor de la clase debe profundizar en los estudiantes, la sociedad y los padres para comprender algunos peligros ocultos a tiempo, resolverlos a tiempo y mantener registros.

11. El maestro de clase debe organizar cuadros responsables de la clase para que estén a cargo de la seguridad de la clase, fortalecer la inspección y supervisión, mantenerse al tanto del desempeño de los estudiantes en la escuela y mantener registros de clase. Si un estudiante en la clase sufre un accidente, el maestro de la clase debe estar en el lugar lo antes posible, manejar el asunto de manera oportuna, comunicarse con los padres de inmediato, informar la situación a los líderes de la escuela de manera oportuna y Llame a la policía si es necesario.

12. En caso de accidente, el director debe activar el mecanismo de emergencia y estar preparado para informar sobre educación de seguridad y evidencia circunstancial relevante a los líderes superiores.

Declaración de responsabilidad objetivo 2: Para implementar mejor el espíritu de los superiores sobre el funcionamiento seguro de las escuelas de acuerdo con la ley, combinado con las características de la educación ideológica de los estudiantes en nuestra escuela, fortalecer el trabajo de seguridad de los estudiantes en escuela e implementar el sistema de responsabilidad laboral de seguridad de la escuela, especial Formule las siguientes responsabilidades:

1 Revisar a los estudiantes cada mañana y tarde, comprender la situación de los estudiantes que no han llegado a la escuela y registrarse todos los días.

2. Comunicarse con los profesores de vida todos los días, coordinar y abordar los problemas de manera oportuna y prevenir accidentes como enfermedades graves de los estudiantes.

3. Responsable de organizar y supervisar la participación de los estudiantes, izamiento de banderas, ejercicios de clase, salidas y otras actividades grupales.

En cuarto lugar, inste a los profesores de esta clase a implementar la "descomposición de la responsabilidad de seguridad de un día".

5. Supervisar a los padres para que envíen a sus hijos a casa de vacaciones y a la escuela estrictamente de acuerdo con el horario prescrito. Educar a los estudiantes para que se mantengan a la derecha cuando caminen en fila, lo que requiere que dos personas caminen en fila. o más para formar una columna.

6.Comprender la psicología de los estudiantes, fortalecer la educación en asesoramiento psicológico y prohibir el castigo corporal y el castigo corporal encubierto. Las responsabilidades resultantes correrán a cargo del maestro de la clase.

7. Responsable de firmar un acuerdo de recogida y devolución con los padres. Si los estudiantes no son recogidos a tiempo, el director será responsable.

8. Ayudar a los estudiantes internos a comprar las necesidades diarias. Ningún estudiante interno puede salir de la escuela.

9. Educar a los estudiantes a mantenerse a la derecha y caminar continuamente al subir y bajar escaleras. Está estrictamente prohibido perseguir y pelear durante las actividades de recreo. No apoyarse en el suelo durante el recreo y no traer a la escuela herramientas inflamables, explosivas y punzantes. En caso de accidente, el profesor de la clase tiene la responsabilidad de educar a los alumnos de esta clase.

10. Completar los trámites de entrega con el maestro de vida en la mañana, el mediodía y la noche después de la escuela.

XI. Los asuntos no cubiertos en esta cláusula se manejarán de acuerdo con las "Medidas para el manejo de accidentes con lesiones estudiantiles".

Esta carta de responsabilidad está firmada por el director de la escuela y el maestro de la clase en duplicado y entra en vigor a partir de la fecha de la firma.

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Fecha de firma: x mes x día, 20xx

Con el fin de establecer firmemente el concepto de desarrollo de la seguridad de "orientado a las personas, la vida primero" y implementar concienzudamente el principio de "seguridad primero" Primero, con la política de "prevención primero", fortaleceremos efectivamente la gestión de seguridad, construiremos un mecanismo a largo plazo para la seguridad escolar, garantizaremos efectivamente la seguridad de la vida de todos los maestros y estudiantes y la seguridad de la escuela. propiedad y crear un ambiente de campus seguro, estable y armonioso. El departamento y el director firmaron la "Carta de responsabilidad de objetivos de producción de seguridad". Las responsabilidades específicas son las siguientes:

1. Establecer firmemente el concepto de desarrollo seguro. Implementar de manera integral las tareas y requisitos del comité de trabajo de seguridad escolar sobre el trabajo de seguridad departamental, otorgar gran importancia al trabajo de seguridad en clase, hacer un buen trabajo en la gestión de seguridad en clase, fortalecer la cooperación entre el hogar y la escuela y garantizar la seguridad de los estudiantes.

2. Garantizar la seguridad del campo ideológico. El profesor de la clase es la primera persona responsable del trabajo ideológico de la clase, asegurando que diversas ideologías sean controlables y manejables, y fortaleciendo la gestión de los estudiantes clave para lograr resultados precisos y controlables.

3. Fortalecer la publicidad y educación en seguridad. Fortalecer diversos tipos de educación y publicidad sobre seguridad para maestros y estudiantes sobre prevención de incendios, prevención de robos, prevención de fraude y estado de derecho, y llevar a cabo educación de ingreso en profundidad para nuevos estudiantes, entrenamiento militar para nuevos estudiantes, Día Nacional de Educación en Seguridad, Día de Prevención y Reducción de Desastres, Mes de Producción de Seguridad, Mes de Publicidad de Protección contra Incendios 119, Concurso de Conocimientos de Seguridad, etc. actividades para mejorar las habilidades de autoprevención de los estudiantes. Llevar a cabo actividades educativas y de publicidad sobre seguridad vial, defender los viajes civilizados y seguros y eliminar la conducción ilegal, el exceso de velocidad y el estacionamiento ilegal en el campus.

4. Fortalecer el sentido de responsabilidad y realizar un buen trabajo en la gestión de la seguridad de los estudiantes de esta clase. Preste atención a las condiciones psicológicas de los estudiantes y haga un buen trabajo en la prevención e intervención de las crisis psicológicas de los estudiantes. Cumplir estrictamente con los requisitos de la escuela y los departamentos de seguridad superiores, manejar adecuadamente diversas emergencias, prevenir de manera efectiva incidentes extremos entre los estudiantes, garantizar la seguridad de los estudiantes en la clase y mantener la seguridad y estabilidad del campus.

5. Responsable de la gestión de seguridad de los activos de la clase, enseñanza, dormitorios, actividades, redes, capacitación y pasantías, y realizar periódicamente actividades de inspección y rectificación de los riesgos de seguridad de la clase.

6. Cumplir con el sistema de turnos, mantener el teléfono abierto y realizar concienzudamente las funciones del docente de turno.

7. Completar otras tareas de seguridad asignadas por la escuela y el departamento para garantizar que no ocurran accidentes de seguridad en esta clase.

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Fecha de la firma: x mes x día, 20xx

Para fortalecer aún más la gestión de seguridad de cada clase, prevenir eficazmente diversos accidentes y garantizar educación y enseñanza en clase Para mantener el orden, la escuela y el director firmaron esta carta de responsabilidad sobre objetivos de seguridad.

1. Objetivo:

El profesor de la clase es la primera persona responsable del trabajo de seguridad en la clase y es totalmente responsable de la educación y la gestión de la seguridad en la clase para garantizar la seguridad y la estabilidad. de la clase.

2. Requisitos de responsabilidad:

1. Realizar con seriedad las funciones del maestro de clase, implementar el "Sistema de Gestión de Seguridad en el Trabajo" de la escuela, ser totalmente responsable del trabajo de seguridad de los estudiantes. en la clase y evitar que ocurran todos los accidentes.

2. Fortalecer la educación sobre seguridad de los estudiantes, establecer un sistema de gestión de seguridad en la clase, explicar periódicamente los conocimientos de seguridad a los estudiantes, mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes y mejorar las capacidades de prevención de seguridad.

3. Fortalecer la educación y gestión de la disciplina estudiantil. Educar y gestionar a los estudiantes para que respeten las reglas y disciplinas escolares, no lleguen tarde, no salgan temprano y no salgan casualmente. Consultar la llegada de alumnos cada mañana y tarde antes de clase. Si un estudiante no llega a la escuela, debe averiguar el motivo de inmediato, registrarse y presentarse en la escuela si es necesario.

4. Educar y gestionar a los estudiantes para que presten atención a la seguridad vial, no utilicen vehículos sin licencia y sobrecargados, no utilicen coches o motocicletas eléctricas y no utilicen bicicletas menores de 12 años.

5.Eduque y gestione a los estudiantes para que presten atención a la higiene y seguridad de los alimentos, y no compren ni coman alimentos con "tres noes", caducados o con moho. Explique periódicamente a los estudiantes los conocimientos sobre seguridad alimentaria para prevenir la intoxicación alimentaria. y enfermedades infecciosas.

6. A los estudiantes de gestión educativa no se les permite realizar actividades extenuantes durante el recreo, no se les permite saltar ni hacer ruido en los pasillos, no se les permite pelear, beber alcohol, robar, trasnochar, bañarse en el río y no se les permite traer mercancías peligrosas a la escuela.

7. Cuida bien a los estudiantes, no los castigues corporalmente, no los dejes irse a casa casualmente durante el estudio y no los dejes salir del aula durante la clase. Los estudiantes que se enferman en la escuela son responsables de hacer arreglos oportunos para comunicarse con sus padres.

8. Mantener el flujo de información, informar oportunamente los sucesos o descubrimientos, tomar medidas efectivas para controlar el desarrollo de la situación, identificar la causa del accidente y la persona responsable, informar oportunamente, y tomar la iniciativa de liderar la coordinación de las personas responsables pertinentes para manejar el accidente.

9. Fortalecer la educación de los estudiantes sobre la prevención de diversas enfermedades infecciosas y establecer diversos sistemas de registro y notificación sanitaria. Si se descubre que los estudiantes tienen alguna anomalía, deben informarlo a la oficina de seguridad escolar (ubicada en la Oficina de Asuntos Generales) a tiempo para que la escuela pueda manejarlo de manera oportuna.

3. Evaluación, recompensas y castigos:

1. La evaluación integral del semestre y de fin de año se basa en la evaluación regular, y los puntajes de la evaluación se incluyen en la evaluación integral de el director de la escuela, que también es la base para la evaluación del director.

2. En caso de un accidente de seguridad, se cancelarán la clase y las calificaciones del director para evaluar los cursos de educación moral y se implementará un "sistema de veto de un voto" para el trabajo de seguridad. se determinará como el final de la evaluación.

3. Si las circunstancias son graves y causan efectos adversos, con base en las recompensas y castigos del artículo 2 anterior, se tratarán con seriedad de acuerdo con los documentos escolares y superiores.

Esta carta de responsabilidad se realiza en dos copias, una para el colegio y otra para el profesor de la clase. Si hay algún cambio, el sucesor continuará actuando.

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Fecha de firma: x mes x día, 20xx

Carta de responsabilidad objetivo del profesor de clase 5 El profesor de clase es el organizador, líder y educador de la clase y estudiantes, es el vínculo y puente entre las escuelas y los estudiantes, los padres y la sociedad, y es el órgano principal y vertebrador de la educación escolar y la gestión de los estudiantes. Para implementar el sistema de responsabilidad laboral del maestro de clase y mejorar el sentido de servicio, responsabilidad y gestión del maestro de clase, en función de las responsabilidades laborales del maestro de clase y la situación real de nuestra escuela, las responsabilidades específicas del maestro de clase son las siguientes:

1. Con cariño al profesor de la clase y a todos los alumnos. En el trabajo de los alumnos, con espíritu de gran responsabilidad y entusiasmo, cuidamos de forma integral el sano crecimiento de los alumnos de esta clase desde los aspectos moral, intelectual. , físico, estético y laboral.

El segundo es otorgar gran importancia al trabajo de seguridad, fortalecer la educación sobre seguridad para los estudiantes, evitar diversos accidentes de seguridad y esforzarse por tener cero accidentes de seguridad entre los estudiantes de la clase.

En tercer lugar, preste atención a cultivar buenos hábitos de estudio, hábitos de vida y hábitos de comportamiento de los estudiantes, y eduque a los estudiantes para que estudien mucho, se vistan prolijamente y se comporten de manera civilizada.

4. Educar y supervisar a los estudiantes para que cuiden el entorno del campus y la propiedad pública.

Participar activamente en actividades de creación de “escuelas verdes”. Cuida bien las flores, plantas y árboles de la escuela y ahorra agua y electricidad.

En quinto lugar, participar activamente en las reuniones matutinas y de clase, y organizar activamente a los estudiantes para que realicen ejercicios físicos extracurriculares.

6. Están prohibidos los castigos corporales y los castigos corporales encubiertos. Hacer un buen trabajo en educación ideológica y asesoramiento psicológico.

7. Organizar cuidadosamente actividades de gran escala, como ejercicios de clase, izamiento de banderas y representaciones teatrales.

8. Tomar la iniciativa de realizar visitas domiciliarias y mejorar la relación entre el colegio y los padres. Nos esforzamos por no tener quejas de los padres sobre el trabajo de la escuela.

9. Crear activamente un buen ambiente de aprendizaje. El estilo de clase es recto y el estilo de estudio es bueno. La gestión de clases estandarizada puede completar diversas tareas asignadas por la escuela.

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Fecha de la firma: x mes x día, 20xx

Carta de responsabilidad objetivo del maestro de la clase 6 La seguridad en el trabajo es más importante que el monte Tai. Para fortalecer efectivamente la gestión de seguridad de nuestra escuela, garantizar la seguridad personal de los estudiantes, implementar verdaderamente el trabajo de seguridad de nuestra escuela y mantener el orden normal de la educación y la enseñanza, hemos formulado las regulaciones de responsabilidad objetivo para la gestión de seguridad de clase en nuestra escuela. La escuela y el maestro de la clase han firmado la siguiente carta de responsabilidad sobre objetivos de seguridad.

1. Objetivos del trabajo

1. Conciencia de seguridad: Estudiar e implementar concienzudamente la “Ley de Educación Obligatoria”, “Ley de Protección al Menor”, ​​“Código de Conducta Diaria para Escuelas Primarias y Secundarias”. , Código de conducta para estudiantes de escuela primaria y otras leyes y regulaciones de seguridad laboral. Los profesores y estudiantes conceden gran importancia al trabajo de seguridad, establecen una conciencia de seguridad primero y crean clases seguras y civilizadas.

2. Gestión de clases: No hay accidentes graves de seguridad, accidentes de tráfico, juegos de azar, supersticiones feudales, camarillas y otros delitos disciplinarios e ilegales, y ningún estudiante falta a clase o deserta.

3. Seguridad: Prohibir el castigo corporal, el castigo corporal encubierto y la humillación de los estudiantes, y estandarizar la gestión educativa. No hay cola para las calificaciones de los estudiantes en la clase, la carga académica de los estudiantes no es demasiado pesada y no hay incidentes de seguridad en las actividades educativas y docentes.

4. Educación sobre seguridad: fortalecer la educación sobre seguridad, la educación jurídica y la educación sobre salud mental de los estudiantes, llevar a cabo varias reuniones de clase específicas y mejorar de manera efectiva la conciencia de seguridad y las capacidades de rescate de los estudiantes.

2. Requisitos específicos

1. El profesor de la clase es responsable del trabajo de seguridad de la clase. Debe analizar los hábitos de comportamiento de los alumnos en la clase y formular la moraleja práctica. planes educativos y normas y reglamentos de seguridad.

2. Preste atención a la educación sobre seguridad, estudie el trabajo de seguridad con regularidad cada semestre, revise y resuma los problemas de seguridad con frecuencia en clase, recuerde a los estudiantes o establezca requisitos claros.

3. Cuando los estudiantes participen en diversas actividades realizadas por el colegio, el profesor de la clase deberá supervisarlos personalmente para garantizar la normalización y seguridad de las actividades estudiantiles.

4. Implantar estrictamente el sistema de solicitud y archivo de salidas de clase y establecer un plan detallado de organización de actividades.

5. Está estrictamente prohibido organizar a los estudiantes de la clase para participar en actividades comerciales. Sin la aprobación de la Oficina de Educación, los estudiantes no pueden participar en presentaciones, celebraciones, competencias y otras actividades de ninguna unidad o individuo. Está estrictamente prohibido organizar a los estudiantes para participar en cualquier actividad que pueda representar riesgos para la seguridad.

6. Preste especial atención a la seguridad vial de los estudiantes, eduque a los estudiantes para que no alquilen vehículos sin licencia, no pasen la noche en el camino hacia y desde la escuela y respeten las reglas de tránsito al andar en bicicleta y caminar. . El maestro de clase debe fortalecer efectivamente la educación y gestión de los estudiantes en la clase y, al mismo tiempo, inspeccionar periódicamente al equipo de carretera de la escuela y a los ciclistas.

7. Las reuniones de clase deben usarse regularmente para educar a los estudiantes sobre normas de comportamiento diarias, educación jurídica, educación sobre salud mental, higiene de los alimentos, seguridad contra incendios, producción de mercancías peligrosas, seguridad de la propiedad, advertencias de seguridad, prevención y autoemergencia. -rescate, etc. Ser planificado, contento y enfocado.

8. Implementar estrictamente el sistema de notificación de incidentes de seguridad estudiantil y garantizar que sea oportuno y preciso. Manejar adecuadamente diversas emergencias y accidentes importantes, y luego redactar informes detallados de accidentes.

9. Después de clases, los aparatos eléctricos de la clase se apagan y no quedan alumnos. Cierra las puertas y ventanas antes de salir de la escuela.

10. La propiedad de clase y las instalaciones públicas en el área bajo la jurisdicción de esta clase deben inspeccionarse con frecuencia. Los posibles riesgos de seguridad deben abordarse de manera oportuna. Si no se pueden abordar, se deben abordar. reportado a la escuela de manera oportuna.

3. Evaluación, recompensas y castigos

1. El sistema de responsabilidad objetivo para el trabajo de seguridad en clase se incluye como parte importante de la evaluación de las clases civilizadas y de los profesores de clase. Las clases en las que se produzcan accidentes importantes de seguridad no se considerarán clases civilizadas y se cancelarán las calificaciones de excelencia del maestro de la clase.

Quienes tengan poca conciencia de seguridad, descuiden sus deberes y causen accidentes graves de seguridad serán investigados por responsabilidad administrativa y penal de conformidad con la ley.

2. Cualquier incidente disciplinario, como accidentes con lesiones de estudiantes o ausentismo escolar debido a sistemas laxos, mala gestión, medidas ineficaces, débil sentido de responsabilidad o métodos inadecuados, se manejarán de acuerdo con las regulaciones pertinentes del superior. departamento de educación.

3. Organizar una evaluación de los objetivos laborales de seguridad del docente de la clase cada semestre, y recompensar y castigar al docente de la clase de acuerdo con esta carta de responsabilidad.

Cuatro. Nota

La carta de responsabilidad es válida por un largo tiempo después de la firma. Caducará automáticamente después de que el director deje el cargo y sus responsabilidades serán asumidas por el nuevo director.

Esta carta de responsabilidad se realiza en dos copias, una para el colegio y otra para el profesor de la clase.

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Fecha de firma: x mes x día, 20xx

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