Palabras de apertura del anfitrión de la reunión de intercambio de profesores de clase
Estimados directores y profesores de clase: Buenos días a todos. El profesor de clase es el director del trabajo de clase, el organizador de las actividades de clase y el vínculo y puente entre la escuela y la clase, y entre la escuela y los padres. El nivel de gestión y la calidad personal del docente de la clase determinan directamente la calidad del funcionamiento de la escuela, y el trabajo del docente de la clase tendrá un impacto en la vida de los estudiantes. Con el fin de mejorar la calidad profesional de los profesores de clase, mejorar el intercambio de experiencias laborales en clase y mejorar el nivel de gestión de clases de las escuelas primarias del municipio, después de una investigación de la Escuela Central, se llevó a cabo una reunión de intercambio de experiencias para profesores clave de las escuelas primarias. en el municipio se organizó hoy.
El contenido de este evento se divide en dos partes. En primer lugar, el director Wu y el director Er Xiaotian de la Escuela Central llevaron a cabo una capacitación especial sobre gestión de clases. En segundo lugar, un director clave de cada escuela primaria pronunció un discurso de intercambio de experiencias a lo largo de la mañana.
El personal relevante hizo cuidadosos preparativos para este evento y todos sacrificaron su tiempo de descanso dominical. Escuche atentamente y reflexione atentamente. Espero que la capacitación pueda brindarle nuevos logros y mejoras.
En primer lugar, brinde al director Wu una capacitación especial...
Palabras de apertura del anfitrión de la reunión de intercambio de maestros de segunda clase
Maestros, De cara al pasado, podemos. Estamos orgullosos de decir que nuestro enfoque está dando sus frutos. De cara al presente e incluso al futuro cercano, las prácticas exitosas del pasado también presagian una nueva brillantez. Mientras estamos inmersos en la alegría del éxito, debemos ver claramente que el ritmo de la educación y la reforma docente se está acelerando gradualmente y que la situación educativa está experimentando cambios tremendos. Con este fin, todos los que estamos aquí debemos estar preparados para el peligro en tiempos de paz, reconocer claramente la situación actual y afrontar los desafíos que vienen con una actitud positiva.
Maestro, no debemos olvidar el pasado. Deberíamos reflexionar y analizar cada paso que hemos dado en el pasado. Tal vez haya tenido muchas experiencias exitosas en los últimos cuatro meses y tal vez se arrepienta de algunas cosas. Sin embargo, siempre hay una cosa que debemos entender. Sólo si eres bueno resumiendo a ti mismo y a los demás podrás reunir la sabiduría de todos y acumular riqueza. Con este fin, se pide a todos los participantes que escuchen atentamente las voces de los demás, combinen sus propias prácticas laborales, construyan la marca educativa de Linkou Central School y contribuyan con su juventud y sabiduría a nuestra causa común.
Heredar experiencia, compartir recursos, resumir el pasado y hablar del futuro. Escuchar vuestras voces y la mía, e intercambiar experiencias laborales. Reunión de intercambio de experiencias laborales de los maestros de la clase xx de Linkou Central School, el segundo punto de la agenda, el discurso del maestro de la clase: (en orden de escuelas, hablará una escuela)
El discurso de apertura del anfitrión del maestro de tercera clase reunión de intercambio
Estimados líderes y docentes:
Comienza ahora el Día del Maestro de Clase XX de la Escuela Primaria Central y la Reunión de Intercambio de Experiencias de Maestros de Clase. A la reunión de hoy asistieron líderes escolares, todos los profesores de clase y algunos representantes estudiantiles.
Hay cinco elementos en la agenda de la reunión:
1. Discurso del director Xie
2. Discurso del profesor de la clase
3. discurso del representante.
4. Actuaciones de los estudiantes
5. Introducción a la experiencia laboral del profesor de clase
Procedamos punto por punto
1. Xiang: Gracias al director por su discurso.
Demos la bienvenida al discurso del presidente Xie con un cálido aplauso.
En segundo lugar, la reunión continúa. En segundo lugar, el director pronunció un discurso.
Me gustaría invitar al director Zheng Lu a presentarles un regalo navideño "Elogio del maestro". Déjanos animarte.
En tercer lugar, se celebra la reunión. En tercer lugar, hablaron los representantes estudiantiles.
Den la bienvenida a los representantes estudiantiles.
Cuarto, comenzará la reunión. Cuarto, el sindicato de estudiantes lleva a cabo un programa.
El orden de actuación es: Clase 51, Clase 41, Clase 52, Clase 21, Clase 42.
(1) En primer lugar, me gustaría invitar a la Clase 1 del Grado 5 a traerles el poema "Alabado sea el maestro".
Déjanos animarte.
(2) El siguiente es el baile en cuadrilla "Little Apple" presentado por la Clase 1 del cuarto grado. Invite a los estudiantes de la Clase 1, Grado 4 a presentarse.
(3) Los alumnos de la Clase 2, Grado 5 también prepararon cuidadosamente una recitación de poesía "Oda al Día del Maestro". Echemos un vistazo.
(4) A continuación, se invitó al baile "Dynamic Boy" realizado por los estudiantes de la Clase 1 de Grado 2.
(5) Lo más destacado del final es el coro "Canción de las Cuatro Virtudes" de la Clase 2 del cuarto grado. Démosle la bienvenida a los estudiantes de la Clase 2, Grado 4. Por favor, denles un pequeño aplauso.
Gracias por tu maravillosa actuación. Ahora por favor regresa a tu salón de clases.