(1) Es un tipo de educación humana cuyo propósito fundamental es "educar a las personas" en lugar de "crear".
(2) Es una educación que reconoce las diferencias de personalidad, presta atención al desarrollo de la personalidad y enfatiza el cultivo de las características.
(3) Es una educación humanista que desarrolla plenamente el “potencial de desarrollo” de los estudiantes.
(4) Es una educación que presta atención al estado mental de profesores y alumnos y promueve experiencias exitosas.
(5) Educación que sienta las bases para el desarrollo permanente de los estudiantes y promueva su desarrollo integral y armonioso.
(6) Es un tipo de educación permanente que mira hacia el futuro y trasciende la educación escolar y la educación institucionalizada.
(7) Educación que se centra en cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes.
(8) es educación que involucra valores de vida y creencias de vida.
La educación orientada a la vida a menudo se refiere a la educación que se ajusta a las leyes del desarrollo de la vida individual y presta atención a la vida, la humanidad y el espíritu libre de la educación misma.