1. ¿Cuántos campus tiene Baise College?
Campus de Donghe: No. 21, Zhongshan 2nd Road, distrito de Youjiang, ciudad de Baise, Región Autónoma de Guangxi Zhuang
Campus de Bicheng: cerca del campus de Bicheng (puerta sureste) de Baise College en Carretera Nacional 324.
Cubre un área de 1.873,59 acres y otros 1.606 acres de tierra están reservados por el gobierno municipal de Baise en el nuevo distrito de Baidong. Hay 20 escuelas secundarias, una escuela de educación continua, una escuela intermedia afiliada y una escuela secundaria técnica vocacional, con 43 especialidades universitarias y 30 especialidades universitarias (vocacionales), que cubren economía, derecho, educación, literatura, ciencias, ingeniería, 9 materias. categorías que incluyen agronomía, gestión y arte.
2. Introducción a Baise College
Historia del desarrollo Baise College es una institución de pregrado general aprobada por el Ministerio de Educación en 2006. Se originó en la Escuela Normal Guangxi Li Tianxi y se estableció en 1938. Ha pasado por etapas como la Universidad Normal de Baise, el Colegio Normal de Baise, la Universidad Normal de Baise y la Universidad Normal de Nacionalidades de Youjiang. Durante más de 80 años, la escuela se ha adherido al principio de funcionamiento escolar de "viejos, jóvenes, fronteras, montañas y biblioteca", adherido al propósito de funcionamiento escolar de "la moralidad primero, orientada a los estudiantes, orientada a los maestros, y servir al área local", llevó adelante el espíritu de Baise y reunió "unidad". El "Espíritu de molienda de piedra" de "colaboración, trabajo duro, superación de dificultades y perfeccionamiento de talentos" ha allanado un camino de desarrollo a través del trabajo duro y el espíritu empresarial. . Durante la última década, la transformación y desarrollo de la escuela ha pasado por cuatro etapas: exploración, formación inicial, profundización y conformación. Está posicionada como una universidad de alto nivel orientada a aplicaciones que encarna el espíritu de Baise y ha establecido un modelo de implementación del sistema "Three Complete Education" y el sistema de formación de talentos orientado a aplicaciones "Dual System, Dual Park System". formando el "Alma Roja, aprendiendo a aplicar" Con sus características de funcionamiento escolar y adhiriéndose al lema de la escuela de "sensible al conocimiento, defensor de la práctica y competente en la industria", ha formado a más de 65.438 600.000 profesionales que son "capaces trabajar, retener, usar y utilizar". Úselo bien y hágalo bien", que ha promovido efectivamente el desarrollo de la economía, la sociedad y la educación regionales, y ha hecho grandes contribuciones al desarrollo económico, el progreso social y la consolidación de la defensa nacional de las áreas étnicas fronterizas.
Condiciones de construcción de la escuela El ritmo se ha acelerado y las condiciones de la escuela han mejorado significativamente. El campus con "herencia roja, costumbres nacionales, sabiduría y belleza" ha comenzado a tomar forma. La escuela cubre un área de 1.833,22 acres. Campus Bicheng y Campus Donghe, con un área de construcción existente de 472.700 metros cuadrados. El valor total de los equipos de enseñanza e investigación científica es de 208 millones de yuanes, hay 477 salas de formación de laboratorio, 357 bases de enseñanza práctica fuera del campus, 6.5438.030,58 millones. libros en papel y 654,38 09,88 millones de libros electrónicos.
La escuela profesional continúa expandiéndose. Optimizar la estructura temática y fortalecer la construcción de connotaciones. Hay 21 escuelas secundarias, 57 carreras de pregrado, 4 carreras de segundo grado. y se han formado 22 especialidades universitarias (vocacionales superiores), que cubren economía, derecho, educación, literatura, historia, ciencia, ingeniería, 10 disciplinas como agricultura, administración y arte, y se ha formado una disciplina y un sistema profesional basado en las humanidades y las ciencias sociales. ciencias, dominadas por disciplinas de servicios industriales y con desarrollo coordinado de especialidades multidisciplinarias. La escuela inscribe a 21.361 estudiantes de tiempo completo de todas las provincias (regiones autónomas y municipios directamente bajo el gobierno central). Hay 40 estudiantes internacionales de Laos, Vietnam. , Ruanda, Malawi y otros países.
La escuela implementa la estrategia de fortalecer la escuela con talentos y ha logrado resultados notables en la construcción del equipo docente, incluidos 1.460 profesores de tiempo completo. personas, incluidas 289 con títulos de doctorado, 326 con títulos profesionales superiores, 4 supervisores de doctorado, 44 supervisores de maestría y más de 20 docentes "doblemente calificados" seleccionados para proyectos de talentos a nivel nacional, provincial y ministerial, y 12 ganadores nacionales Excelente. maestro, educador avanzado nacional e individuo avanzado nacional de los "Tres Principios de la Educación", 1 Medalla Laboral de Guangxi, 1 Buen Maestro de Bagui estilo Mo Zhengao de Guangxi, 1 maestro destacado de la región autónoma y Maestro Excelente de la ciudad de Baise
Enseñanza y Logros de la investigación científica La escuela ha profundizado la educación y la reforma e innovación docente, y ha logrado resultados fructíferos en la enseñanza y la investigación científica.
Actualmente hay 2 facultades industriales modernas de demostración a nivel de región autónoma (Facultad de la Industria del Aluminio Ecológico, Facultad de la Industria Agrícola de Características Subtropicales, 1 sitio de construcción principal de pregrado de primera clase a nivel nacional, 13 construcción principal de pregrado de primera clase a nivel de región autónoma); sitios, 3 grupos profesionales ventajosos a nivel de región autónoma, 7 especialidades ventajosas a nivel de región autónoma, 1 especialidad de demostración de reforma educativa en innovación y emprendimiento a nivel de región autónoma, 5 especialidades de pregrado de Guangxi y bases de enseñanza de capacitación experimental (centros); cursos de pregrado de nivel, 10 cursos de pregrado de primer nivel de la comunidad autónoma Excelente, 11 cursos fueron seleccionados en el primer lote de plataformas nacionales de educación superior inteligente del Ministerio de Educación. Tiene 1 base de educación práctica fuera del campus a nivel de región autónoma para estudiantes universitarios, 1 plataforma de educación colaborativa a nivel de región autónoma, 6 equipos docentes a nivel de región autónoma (incluidos 5 equipos de innovación de alto nivel en las universidades de Guangxi y 1 asignatura de formación docente). equipo), y demostración de enseñanza experimental en las universidades de Guangxi. Hay 2 centros, 1 espacio maker a nivel nacional y 65,438 espacios maker a nivel de región autónoma. Desde 2008, * * * ha ganado un total de 226 proyectos de reforma de la investigación docente a nivel nacional y autonómico, y 25 premios al logro docente en educación superior a nivel autonómico (1 premio especial, 7 primeros premios, 10 segundos premios y terceros premios). ). nivel (1 primer premio, 1 segundo premio).
La Escuela de Logros de Investigación Científica se adhiere al concepto de integración de disciplinas y especialidades e interacción de enseñanza e investigación, que apoya y promueve firmemente el cultivo de talentos y los servicios sociales. Actualmente, cuenta con 5 disciplinas clave a nivel de comunidad autónoma, 2 disciplinas de primer nivel a nivel de comunidad autónoma, 1 disciplina de especialidad a nivel de comunidad autónoma, 1 centro de investigación en ingeniería a nivel de comunidad autónoma y 1 laboratorio clave a nivel de comunidad autónoma. Hay 2 laboratorios clave en las universidades de Guangxi, 3 bases de investigación clave en humanidades y ciencias sociales en las universidades de Guangxi, 1 base de investigación clave en ciencias de la educación de Guangxi, 1 plataforma de innovación científica y tecnológica construida conjuntamente por universidades y empresas de Guangxi e investigación de la teoría marxista de Guangxi. y base de investigación de ingeniería de la construcción 1, 1 base de investigación de turismo cultural de Guangxi, 1 base de popularización de ciencias sociales de Guangxi. Desde 2005, * * * ha recibido un total de 55 proyectos del Fondo Nacional de Ciencias Sociales, proyectos del Fondo de Ciencias Naturales y 158 proyectos de investigación científica a nivel provincial y ministerial. Los profesores de toda la escuela * * * han publicado más de 8.060 artículos académicos, de los cuales más de 370 se han incluido en SCI, EI e ISTP, y casi 13.000 artículos se han publicado en revistas nacionales chinas, más de 170 monografías y libros; y se han publicado libros de texto; * * * Hay más de 300 premios por logros en investigación científica a nivel nacional o superior, 34 a nivel provincial o ministerial, incluido 1 tercer premio del Premio al Progreso de la Ciencia y la Tecnología de Guangxi y 1 segundo premio; del Premio de Ciencias Naturales de Guangxi, 1 tercer premio y 27 premios a los logros destacados en ciencias sociales de Guangxi (2 primeros premios, 6 segundos premios y 19 terceros premios), el 5º Premio Guangxi Bronze Drum a la Excelencia en la Creación Literaria 1, 2012. Premio a los logros en investigación de innovación y desarrollo de educación moral universitaria, tercer premio 1, primer premio de literatura y arte popular del Ministerio de Cultura, tres segundos premios de los premios de ciencia y tecnología de la industria de metales no ferrosos de China y un segundo premio de ciencia y tecnología de la Asociación del Mercado de Tecnología de Shandong. Premio Puente de Oro de Tecnología.