En la primera etapa, los niños han logrado dos logros cognitivos importantes: uno es la diferenciación de sujeto y objeto; el otro es la relación causal preliminar.
Formulario.
2. Las principales características del desarrollo cognitivo de los niños en la etapa previa a la operación (2-7 años) son: ① aparecen palabras u otros símbolos, y comienzan a aparecer imágenes y esquemas; irreversible; ③ Animismo; 4 Todo es egocéntrico.
3. Las principales características del desarrollo cognitivo de los niños en la etapa de operación concreta (7 a 11 años) son: ① Tener conceptos y pensamiento abstractos.
Reversible y capaz de razonamiento lógico; ② Obtener la relación de conservación de longitud, volumen, peso y área; ③ Ir a por ello
Egocéntrico;
4. Etapa de operación formal (de 11 a 15 años y más). Los niños en este período pueden razonar basándose en suposiciones y creer en la deducción.
El razonamiento apunta el conocimiento hacia el futuro.