(1) Narrativa: registrar y describir la descripción general de las actividades de los personajes y la ocurrencia y desarrollo de los eventos. Rol: (1) Presentar la experiencia de vida, el estado, la experiencia y los hechos del personaje, describir la ocurrencia, el desarrollo o el proceso de cambio del evento y explicar las causas y consecuencias del evento. (2) Proporcionar evidencia fáctica para el ensayo argumentativo y probar el argumento.
Por ejemplo: 1. Enfrenté el frío intenso y regresé a mi ciudad natal, que está a más de 2.000 millas de distancia y ha estado fuera durante más de 20 años. 2. Nueve días después, es el día de partir. El Runtu llegó por la mañana. Shui Sheng no vino conmigo, solo trajo a una hija de cinco años para cuidar el barco.
(2) Descripción: Una introducción objetiva a la imagen, naturaleza, características, estructura, función, causa y relación de las cosas. Generalmente no es una descripción de imágenes perceptivas.
Función: (1) Se utiliza para explicar claramente la forma, características, propiedades, estructura y funciones de las cosas, para que los lectores puedan tener una comprensión clara y completa de esta cosa. (2) es la forma principal de texto explicativo; en la escritura argumentativa, a menudo se usa indistintamente con argumento. (3) De uso común en escritura práctica.
Por ejemplo: 1. Este es el equipo que utilizamos para criar pollos aquí. El palet de madera tiene una valla con comida en su interior. La gallina puede estirar el cuello y picotear, pero el perro no y sólo puede mirar triste.
Aquí hervimos la paja y las cenizas sirven como abono en la arena.
(3) Discusión: Opiniones expresadas sobre la naturaleza, el bien y el mal, el valor, las características y funciones de las personas y las cosas.
Función: (1) es la expresión principal de la discusión. (2) A menudo intercalados con narrativas y descripciones para resaltar la idea central del artículo o expresarla más claramente para realzar el atractivo del artículo. Por ejemplo: 1. Pienso: La esperanza no tiene sentido y no importa. Esto es como un camino en el suelo; de hecho, no hay camino en el suelo. Cuando más personas caminan por él, se convierte en un camino.
2. No sabía que había tantas cosas nuevas en el mundo: había tantas conchas de colores en la playa; las sandías tenían experiencias tan peligrosas, solo sabía que se vendían en fruterías.
(4) Descripción: Utiliza un lenguaje vívido para describir y describir personas, cosas y entornos en detalle. Función: (1) Reproducir hermosos paisajes naturales, montañas y ríos, y expresar sentimientos. (2) Describir la apariencia, las palabras, los hechos y el mundo interior de una persona, expresar su carácter y describir sus actividades.
2. Escribe un ensayo de 100 palabras sobre mi hermano usando cinco métodos. El personaje central del primer capítulo es mi abuela.
Es amable, inteligente, capaz y cariñosa. Es una destacada representante de miles de mujeres rusas y tuvo un gran impacto en mi vida. Al final de este capítulo, el retrato y el carácter de la abuela se describen en un lenguaje poético y hermoso, creando una figura deslumbrante, ordinaria y grandiosa.
La primera "conversación" entre mi abuela, que tiene más de sesenta años, y yo, que tenía tres o cuatro años, fue animada e interesante. Gorki, que ha pasado de los cuarenta, describió y reflejó verdadera y vívidamente la realidad objetiva de aquella época con el tono, la visión, la psicología y el comportamiento de un niño de tres o cuatro años, y expresó profunda y precisamente sus pensamientos muy maduros. , opiniones y sentimientos.
El lenguaje es conciso y vívido, muy coloquial y muy adecuado para el tono de los personajes y el entorno del idioma local en ese momento, la trama es el toque final y los personajes son realistas. No sólo este capítulo, sino toda la infancia tiene esta característica y virtud notables.
Infancia está maravillosamente escrita desde el principio. Puede extraer más de un hermoso artículo breve.
El contenido de este capítulo se puede conocer aproximadamente por el título añadido por el traductor: 1. "La mirada de la abuela"; 2. "La muerte del padre y la vida del hermano"; 3) "El entierro del padre" 4. "Paisaje en el río Volga". Cada capítulo de la infancia se compone de muchas prosas tan hermosas.
La infancia se puede comparar con un collar de perlas, y cada ensayo es una perla cristalina. Por ejemplo, hay varias perlas de este tipo escondidas en este capítulo.
El capítulo 2 se puede dividir en tres partes, es decir, tres hermosos y maravillosos ensayos. Podrían titularse "Pelea de hermanos", "Abuelo cruel", "El abuelo vino a visitarme a la cama del hospital".
La figura central de este capítulo es mi abuelo. La novela describe la crueldad de mi abuelo golpeando a su nieto. Es muy aterradora y espeluznante.
La escena en la que llegó a la cama del hospital y me vio hizo que la gente sintiera que la experiencia de vida del anciano era digna de simpatía. Su astucia es admirable.
Aunque no puedo perdonar su ferocidad, es algo comprensible, especialmente después de leer el Capítulo 5, donde le enseñó a Alessa "I" a leer y hablar sobre la filosofía de vida durante su enfermedad. El tercer capítulo se divide en cuatro partes, a saber, cuatro ensayos o cuentos.
También pueden tener títulos claros. Primero, "un par de manos que no se pueden cambiar por oro".
Iván es un experto en el trabajo. Ir al mercado a comprar cosas le ahorrará dinero a su abuelo. El segundo es "Lively Family Dance", los protagonistas son Iván y la abuela; el tercero es "La guitarra de Yakov". Por supuesto, él también es el núcleo del cuarto baile, "La Miseria de Niigata".
Iván, apodado "Little Stone Gang", es el personaje central de este capítulo y el hijo adoptivo de su abuela. Desde el abandono al nacer hasta la miseria, lo que escribió es de carne y hueso, lleno de amor y cariño. Xiao Gzigan es un joven amable, trabajador y capaz, y también mi mejor amigo en la infancia.
Su miseria está directamente relacionada con el egoísmo y el desprecio de sus hermanos, pero la causa fundamental está en los males sociales que provocan el egoísmo y el desprecio. El capítulo 4 se centra en la abuela, su devoción a Dios, su bondad y lealtad hacia la gente, y su tolerancia y consideración hacia su marido. Escribe que es inteligente y capaz, que sabe hablar bien, que sabe bailar y que sabe contar cuentos de hadas; si la orden se prende en el fuego, le entregará el bebé a su tía después del incendio; es una buena ama de casa, el pilar; de una gran familia, y el amigo más querido y querido para mí.
La descripción de la escena del incendio en la novela es muy apasionante. El capítulo 5 se puede dividir en dos partes: primero, la abuela y el abuelo contaron cada uno sus propias experiencias de sufrimiento.
Ambos eran huérfanos que perdieron a sus padres a una edad temprana. Todos siguieron a su madre para mendigar en las calles. Posteriormente, todos se independizaron con su propia inteligencia, trabajo duro y diligencia. Finalmente, formaron esta familia acomodada. En segundo lugar, lo que ocupa un espacio mayor es que mi abuelo me enseñó a leer y me contó su propia filosofía y filosofía de vida. Su curiosidad sobre el "yo" fue respondida y la verdad fue simple, vívida y clara.
El capítulo 6 describe las atrocidades cometidas por el tío mayor Mikhail, quien llevó a los hooligans a atacar y atacar la casa de su abuelo para luchar por la propiedad. Esto no sólo expuso profundamente la ferocidad y el feo comportamiento de este rebelde, sino que también expuso objetivamente los agudos conflictos en las familias de miles de ciudadanos comunes y corrientes.
En esta "batalla" cuerpo a cuerpo entre padre e hijo, el "yo" de Alessa actuó como un explorador de primera línea. La escritura fue vívida y maravillosa, lo que puede dar lugar a un artículo titulado "Seguí observando". la Calle" El hermoso artículo "Hold the Enemy". En esta "batalla", la anciana de buen corazón fue golpeada con un ladrillo por el resistente borracho por "interrumpir la pelea", provocando fracturas.
El capítulo 7 también se puede dividir en dos partes. La primera parte habla principalmente de dos dioses diferentes, la abuela y el abuelo.
El Dios de la abuela es compasivo, bendice a la humanidad, lo domina todo y tiene conocimiento de todo. El dios del abuelo es muy dominante, muy poderoso, muy estricto, muy cruel y todos le tienen miedo. Este contraste se muestra a través de vívidas descripciones literarias, sin ninguna predicación conceptual, lo cual es muy emocionante y estimulante.
La siguiente parte escribe principalmente sobre los sentimientos dolorosos después de lo que vi y escuché en la calle. Por cierto, también mencioné la angustia de quedarme en casa. Viví y crecí en un entorno familiar y social así.
La primera parte trata sobre mi apoyo espiritual y mi entorno ideológico, y la segunda parte trata sobre mi vida diaria y mi entorno social en casa y en el extranjero. Estos dos aspectos son factores objetivos que obviamente afectan la formación de mi visión del mundo y mi visión de la vida.
Esta es obviamente la razón principal por la que los dos últimos artículos se combinaron en un solo capítulo. El capítulo 8 también se puede dividir en dos partes.
La primera parte muestra las escenas y técnicas de la abuela contando cuentos de hadas, así como el contenido registrado en el hermoso y encantador cuento de hadas "El ermitaño y el guerrero". La segunda parte presenta a mi primer amigo intelectual, un outsider y un bicho raro que no sabe su nombre real sino sólo su apodo, y se centra en su amistad. El contenido entre la primera y la segunda parte está conectado por la escena en la que el "bicho raro" escucha a la abuela contar cuentos de hadas.
La novela utiliza deliberadamente métodos sutiles para que los lectores comprendan sutilmente la incómoda relación entre "Hao" y la abuela. "Sí" es su mantra, que literalmente significa "algo bueno".
(Páginas 93-109) El Capítulo 9 también se puede dividir en Capítulo 1 y Capítulo 2. La primera es "Mi buen amigo tío Peter"; la novela concede gran importancia al impacto de la narración de los adultos en los niños.
El entrenador me cuenta historias a menudo, aunque sus habilidades para contar historias son mucho mejores que las de la abuela y los viajes de negocios al extranjero. La trama más apasionante de este capítulo es la amistad entre "yo" y los tres hermanos.
El siguiente capítulo trata sobre la amistad entre "yo" y "tres jóvenes caballeros". "Los que están cerca de la tinta son negros", los amigos tienen una influencia importante en la formación de la "perspectiva espiritual" y la visión del mundo de una persona.
3. ¿Cómo utilizar cinco expresiones en la composición? Hay cinco métodos.
1. Narrativa 2. Explicación 3. Discusión 4. Descripción 5. Lírica
(1) Narración. La narrativa es la forma de expresión más básica y común por escrito. Es la narración y explicación que hace el autor de las vivencias y acontecimientos de los personajes, así como de la transformación de escenas y espacios.
(2)Descripción. Descripción es una expresión que describe la apariencia y forma de un objeto y se lo reproduce al lector. Es una de las principales formas de expresión de la narrativa, especialmente de la creación literaria. En lirismo, discusión y elaboración en general, a veces se utiliza como medio auxiliar. Si la técnica de descripción se utiliza bien, puede ser vívida y expresiva, permitiendo a los lectores ver a la persona, escuchar su voz, sentirse como en casa y obtener una fuerte infección artística.
(3) Lírico. El lirismo consiste en expresar y expresar los sentimientos del autor. Es la expresión principal del estilo lírico y, a menudo, se utiliza como expresión auxiliar importante en obras literarias y narrativas en general.
(4) Discusión. Discusión significa que el autor expresa sus opiniones sobre un determinado objeto de discusión para expresar sus propios puntos de vista y actitudes. Su función es hacer que el artículo sea claro y profundo, con una gran profundidad filosófica y teórica. En los ensayos argumentativos, es el principal modo de expresión; en las narrativas generales, ensayos expositivos u obras literarias, suele utilizarse como medio auxiliar de expresión.
(5)Descripción. Descripción es una expresión que utiliza palabras concisas para explicar claramente la forma, naturaleza, características, causas, relaciones y funciones de las cosas. Algunos de los objetos que se interpretan son cosas físicas, como montañas, ríos, flores, árboles, edificios, utensilios, etc. Algunos son principios abstractos, como pensamientos, conciencia, cultivo, opiniones, conceptos, principios, técnicas, etc. Captar las características, utilizar el método de descripción contrastiva para captar las características de la escena, realizar descripciones estáticas y dinámicas, expresar emociones mediante la combinación de descripción de la escena y expresión directa de emociones, y expresar plenamente pensamientos a través de descripciones de escenas emocionales y discusiones asociativas. Emociones, captar las características principales de las cosas, usar el método de expresión de primero generalizar y luego describir en detalle para explicar la verdad a través del análisis y resumen de ejemplos específicos, usar el método de expresión de contraste, contraste y sugerencia para expresar la ideología del personaje. calidad a través de las actividades psicológicas del personaje, uso El método narrativo de primero generalizar y luego especificar usa imágenes para hablar y usa una serie de cosas para formar una concepción artística distinta.
4. Escribir un ensayo (utilizando expresiones del segundo volumen de quinto grado) (hay cinco tipos: narrativo y descriptivo. Mi abuelo.
Mi abuelo tiene un par de grandes ojos, tiene la nariz alta y su cabello blanco plateado erizado. Siempre usa ropa vieja lavada y está un poco andrajoso.
Todos se jubilaron hace seis meses. vida de jubilación, pero quería encontrar otro trabajo. Ambos padres estuvieron de acuerdo. Papá le dijo al abuelo: "Papá, eres viejo y tienes mala salud. Será mejor que descanses en casa". He estado trabajando en la oficina de gestión de cereales. Al menos puedo abrir una tienda de piensos". Papá dijo: "Papá, ¿por qué quieres abrir una tienda de piensos? Es un trabajo duro y no hay dinero suficiente. , los cuatro lo haremos. Te lo puedo dar ". El abuelo dijo: "He trabajado toda mi vida y estoy acostumbrado. Si no tengo nada que hacer, estaré inactivo". Después de la repetida insistencia del abuelo, papá. Aceptó a regañadientes. Pronto, la tienda de alimentos abrió.
Una vez, mis padres y yo regresamos a nuestra ciudad natal para visitar a mis abuelos. Vimos a mi abuelo agachado y luchando por cargar tres o cuatro bolsas de alimento. en un triciclo y luego subiendo al auto para ayudar a mi padre a entregar el alimento. Dijo: "Oh, papá, estás demasiado cansado. ¿Por qué molestarte?". El abuelo dijo a la ligera: "Está bien, no estoy cansado". Se acercó y dijo: "Abuelo, yo también quiero ir". Él sonrió y dijo: "Está bien, vamos, vamos". Me subí al auto y vi a mi abuelo arquear la espalda y pisotear el triciclo. No sabía cómo se sentía. Después de un rato, el auto subió la pendiente del puente. El puente era alto y empinado. El abuelo no podía empujarlo con fuerza, así que salté del auto y lo ayudé a empujarlo. Vi grandes gotas de sudor rodando por el puente. Las mejillas del abuelo estaban llenas de lágrimas. Rápidamente dije: "Abuelo, descansa". Él dijo: "No, si descansas, ¿cuándo podrás enviar la mercancía?". " Creo que realmente vale la pena aprender el espíritu del abuelo de no tener miedo al cansancio o las dificultades. Por la noche, le dije a mi abuelo: "¿Por qué no descansas en casa? ¿Sigues trabajando?" Dijo seriamente: "No importa si trabajo más. No sólo puedo ganar más dinero, sino que también puedo hacer ejercicio.
"Le dije: "¿Todavía no tienes una pensión? Además, todavía podemos alimentarte a ti y a la abuela. El abuelo dijo: "No necesitamos tu dinero". Tenemos que luchar por ello nosotros mismos. Además, el trabajo también es ejercicio. ”
Cuando llegué a casa, le dije a mi padre: “El abuelo está trabajando muy duro”. Papá dijo: "El abuelo no ha leído tantos libros como nosotros en su vida y su nivel cultural no es tan alto como el nuestro, pero nunca podremos igualar ese tipo de espíritu de estar dispuestos a soportar las dificultades". ”
5. Utilice cinco formas de expresión (narrativa, lírica, descripción, discusión, explicación) para escribir las opiniones de sus profesores y alumnos sobre el chino:
En mi opinión, Para aprender bien el chino, primero debes entenderlo y que te guste, para poder concentrarte en él.
Estimados estudiantes:
¿Qué es el mundo chino? vasto. Podemos aprender chino en el aula y en la vida.
El chino es vida, y la vida es china. Escuche atentamente cada clase. y comunicación cómoda y disfrute de la alegría que trae el mundo chino.
En el mundo chino, un carácter chino es un gesto, un carácter chino es una historia.
Una palabra simple. "agua" puede representar ríos, lagos y mares.
Wang también representa acequias, arroyos y ríos. La tranquilidad del estanque; la majestuosidad de las olas bañando la arena y el brillo del cielo.
Al mismo tiempo, debemos abrir los ojos y buscar el significado del artículo. Huellas, como el anuncio antitabaco de un hospital: Quizás tus dedos estén sujetando la vida de otra persona.
Por favor, no fumes.
Anuncio sobre conducción en la carretera:
Ten cuidado
,
Conducir rápido te hace ganar dinero.
,
También te gana
Seguridad
Una marca deportiva: Todo es posible. Otro ejemplo es el anuncio de una compañía de seguros: Ahorre hoy.
Una gota de agua
es dueña del Océano Pacífico del mañana. Hay una tienda llamada "Diez pájaros". ¿Se vende?
¿Es verdad?
"Pato" resulta ser diez pájaros. Es un juego de ortografía interesante.
Mira, es hermoso. eslogan publicitario y un nombre de tienda novedoso, un par de versos únicos.
Todos los versos muestran el encanto infinito del chino.
En segundo lugar, el aprendizaje del idioma chino debe acumularse, no solo. la acumulación de palabras elegantes y frases hermosas es aún más noble.
La acumulación de emociones y experiencias de vida se acumula en la literatura clásica estadounidense y en la vida. >Queridos estudiantes:
Cuando usan un corazón sabio y un par de ojos sabios para sentir y absorber
Cuando el lenguaje les brinda belleza, ¿todavía odian la confusión de tener pocos? ¿Libros cuando eres útil?
En clase, el profesor te pide que leas un buen artículo no una, sino dos o incluso tres veces
p>
Desde la percepción general. al conocimiento local,
Desde el contenido y las emociones hasta las habilidades de escritura,
Piense en formas de deshacerse del cuerpo en serio
Iluminación,
p>
Recuerda, mirar la superficie solo mira el calor e ignora la esencia.
Te sugiero que veas menos ahora.
Una novela larga,
pero para saborear esos breves y bonitos poemas,
elige con cuidado
copia e intenta comentar.
Al mismo tiempo, espero que puedas leer y recitar hermosas frases y poemas cortos.
Integrar
Sí, te vendrá bien.
Por último,
Quiero hablarte de composición.
Creo que el profesor te lo ha dicho en clase.
He dado muchos métodos y técnicas y he establecido muchos requisitos, por lo que no entraré en detalles aquí. Creo
Debes recordar que una buena composición debe ser así:
Tatuaje limpio y cómodo
-
Te hará leyó.
El profesor Huan de repente se sintió muy bien,
Un tema hermoso y literario
-
Un buen artículo es la mitad del éxito,
Estructura de capítulos convincente y agradable
-
refrescante,
Cuidado antes y después conciso y vívido
Al principio y al final, agrega la parte principal con contenido rico y emociones sinceras.
-
El maestro He Qiu no te lo dará.
¿Qué hacer con las puntuaciones altas? En definitiva, ¡lo más real es lo más bello! Hay otra frase que debes recordar, buena composición.
Simplemente escribe, aprovecha cada oportunidad para escribir (incluido escribir) y expresa tus verdaderos sentimientos.
Espolvoréalo sobre el papel y tu nivel de composición mejorará definitivamente.
Queridos estudiantes:
Ama el idioma chino y disfruta de la felicidad que te brinda.
¡Comencemos juntos un nuevo viaje de aprendizaje de chino y seamos chinos felices!
¡Gracias a todos!