Introducción a Wanjiang Vocational and Technical College: Gestión y servicios de salud
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1. Objetivos de la formación
Esta especialidad cultiva el desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo y la estética, se adapta a las necesidades del desarrollo económico local, domina sistemáticamente la teoría moderna de la gestión de la salud y conocimiento profesional y es competente en gestión de la salud Talentos integrales que trabajan en puestos relevantes en empresas e instituciones como administración, restauración de ocio, seguro social, productos y ventas para el cuidado de la salud, así como departamentos administrativos gubernamentales relevantes.
II.Requisitos de Graduación
Los estudiantes de esta especialidad aprenden principalmente conocimientos y teorías básicos en el campo de los servicios y la gestión de la salud, reciben formación básica en la práctica e investigación de la gestión y los servicios de la salud, y Dominar las habilidades necesarias para dedicarse a los servicios de salud. Los estudiantes tienen la capacidad básica para realizar trabajos prácticos y de gestión, y tienen el potencial inicial para realizar investigaciones sobre servicios y gestión de salud.
Los graduados deben tener los siguientes conocimientos y habilidades:
Requisitos de calidad
1. Tener cualidades políticas, amar a la patria, cumplir con las leyes y regulaciones y apoyar. China* * * La línea básica, los principios y las políticas del Partido Comunista de China y la promoción de los valores socialistas. Tener una actitud laboral trabajadora y pragmática.
2. Tener carácter moral, amar el trabajo relacionado con la gestión de la salud, tener un fuerte sentido de servicio y un concepto de servicio de "cliente primero", ser entusiasta, meticuloso, reflexivo y tener un fuerte sentido de responsabilidad.
3. Tener aptitud física, incluyendo un cuerpo sano y buenos hábitos de vida. Dominar los conocimientos científicos sobre la salud física y el ejercicio, ser capaz de realizar el ejercicio físico de forma científica y racional, formar un concepto de vida saludable y cumplir con los requisitos de los estándares nacionales de salud física de los estudiantes.
4. calidad psicológica y establecer una vida correcta Puntos de vista y valores, saber cómo soportar las dificultades, la tolerancia, la integridad, tener una gran capacidad para resistir la presión y estar dispuestos a echar raíces en el nivel de base
5. el certificado junior del examen de calificación (nivel) técnico relacionado con la gestión de la salud en la Evaluación Nacional de Habilidades de Calificación Vocacional, que incluye: administradores de salud, nutricionistas, consejeros psicológicos, masajistas de salud, profesionales de la salud de rehabilitación de medicina tradicional china, terapeutas de salud aromática, etc.
Requisitos de conocimientos
1. Dominar los conocimientos teóricos profesionales básicos en economía, gestión, medicina clínica, medicina preventiva, marketing, etc.;
2. Conocimientos teóricos profesionales básicos de gestión de información sanitaria, consulta y orientación sanitaria, gestión de servicios, seguimiento y evaluación de la salud, atención y promoción de la salud de la medicina tradicional china;
3. y otras especialidades Conocimiento teórico relevante;
4. Comprender las fronteras teóricas, las tendencias de desarrollo y el estado práctico de la atención médica y la promoción de la salud en el país y en el extranjero;
(3) Requisitos de capacidad
1, tener habilidades de pensamiento crítico, dominar métodos de pensamiento correctos, utilizar correctamente las teorías, conceptos, procesos de trabajo y estándares de la gestión de servicios de salud para pensar sistemáticamente y ser capaz de utilizar los conocimientos aprendidos para analizar y resolver prácticas. problemas encontrados en el trabajo;
2. Tener habilidades de comunicación, fuertes habilidades de expresión oral y escrita, ser capaz de expresar sus pensamientos internos con claridad y hacer que los demás comprendan al mismo tiempo, ser capaz de comportarse apropiadamente, expresar emociones. contagiosamente y tienen un fuerte espíritu de equipo.
3. Dominar las competencias profesionales de cada módulo de gestión y servicio sanitario, y tener capacidad de análisis y resolución de problemas prácticos en el trabajo. Incluyendo dominar las habilidades de atención médica y servicios de salud de la medicina tradicional china; tener la capacidad de evaluar los riesgos para la salud y las enfermedades de individuos o grupos; dominar sistemáticamente los conocimientos teóricos básicos y las técnicas de asesoramiento de salud y asesoramiento psicológico para individuos o grupos; implementación de planes de promoción de la salud individuales o grupales. Conocimientos básicos de mantenimiento de la salud. dominar la publicidad de productos de salud, la educación sanitaria y los métodos de promoción para individuos o grupos; dominar las habilidades básicas de los servicios y la gestión de la salud;
4. Tener capacidad y conciencia de innovación y emprendimiento, comprender y aplicar las políticas nacionales en materia de innovación y emprendimiento, dominar los conocimientos y habilidades básicas de emprendimiento en base a la carrera que haya estudiado y tener capacidad para aprovechar oportunidades empresariales, implementar actividades empresariales y La capacidad de controlar los riesgos empresariales.
Gestión, Medicina.
Fundamentos de gestión, gestión sanitaria, gestión de carreras sanitarias, gestión de la información sanitaria, medicina social, introducción a la medicina básica, medicina preventiva, epidemiología, estadísticas sanitarias, psicología de la salud, gestión y marketing de servicios sanitarios, seguros sanitarios, educación y promoción de la salud, tecnología y capacitación en detección de la salud, tecnología y capacitación en evaluación de la salud, habilidades y capacitación en gestión de la salud, etc.
Cursos troncales profesionales: Introducción a la medicina básica, gestión sanitaria, gestión de servicios sanitarios y marketing, etc.
1. Experimento de formación práctica: incluye diseño de cursos como gestión de información sanitaria, gestión de operaciones de servicios sanitarios y evaluación de la salud.
2. Prácticas: comprender las prácticas y las prácticas de graduación.
3. Práctica social: incluyendo el diseño de cursos de métodos de encuesta social, la práctica de responsabilidad social y la práctica de innovación y emprendimiento.
4. Tesis de graduación (diseño).
Se han anunciado los servicios y la gestión sanitaria. Para obtener más información, preste atención a la página de promoción de la universidad junior de Anhui.
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