Sistema académico básico: cuatro años|Objetivo de matrícula:|Educación: secundaria técnica|Código profesional: 080702
Objetivos de formación
Objetivos de formación
Objetivos de cultivo: esta especialización tiene buen carácter ideológico y moral y cualidades humanísticas, una base sólida en ciencias naturales, conocimiento profesional sistemático y sólidas habilidades experimentales en ciencia y tecnología electrónica y capacidades de práctica de ingeniería, buenas habilidades en idiomas extranjeros y conciencia innovadora y la capacidad de rastrear nuevas teorías, nuevos conocimientos y nuevas tecnologías en la especialidad, y poder participar en la investigación, el desarrollo, la fabricación y la gestión en los campos de la microelectrónica, optoelectrónica, electrónica física, materiales y componentes electrónicos. , campos electromagnéticos, microondas, etc.
Requisitos de cultivo: los estudiantes de esta especialización deben dominar teorías básicas sólidas como física, matemáticas de ingeniería y electrónica. Recibir capacitación básica en tecnología de diseño, fabricación y prueba en materiales y componentes electrónicos, dispositivos microelectrónicos, dispositivos optoelectrónicos, dispositivos, circuitos y sistemas electrónicos físicos, dominar los métodos básicos de recuperación de literatura y tener sólidas habilidades experimentales y de ingeniería en esta especialización. Capacidad práctica, capacidad preliminar para investigar y desarrollar nuevos sistemas y nuevas tecnologías.
Los graduados deben tener los siguientes conocimientos y habilidades:
1. Tener una buena alfabetización en humanidades y ciencias sociales, un fuerte sentido de responsabilidad social y una buena ética profesional, y establecer el concepto de aprendizaje permanente;
2. Dominar las teorías y conocimientos básicos de la física, las matemáticas de ingeniería, la electrónica y la tecnología de la información;
3. Dominar los materiales y componentes electrónicos, dispositivos microelectrónicos, dispositivos optoelectrónicos, física Métodos de diseño y técnicas de prueba para dispositivos, circuitos y sistemas electrónicos;
4. Habilidades experimentales básicas en electrónica de estado sólido, microelectrónica, optoelectrónica, electrónica física y tecnología de procesamiento de información;
5. Comprender las tendencias de desarrollo científico y tecnológico y el desarrollo industrial en el campo de la ciencia y la tecnología electrónicas, estar familiarizado con las políticas nacionales de la industria de la información electrónica y las leyes y regulaciones de propiedad intelectual nacionales y extranjeras, y dominar los métodos básicos de recuperación y uso de documentos. tecnología de la información moderna para obtener información relevante;
p>6. Ser capaz de resumir, organizar y analizar resultados experimentales, tener la capacidad básica para escribir artículos y participar en intercambios académicos, tener capacidades de investigación científica preliminar y ciertas. habilidades de pensamiento crítico;
7. Tener un fuerte sentido de innovación y poseer inicialmente capacidades de práctica de ingeniería en diseño y desarrollo de productos, transformación tecnológica e innovación.
Temas principales: Ciencia y Tecnología Electrónica.
Áreas de conocimiento básicas:
Áreas de conocimientos básicos profesionales: principios de circuitos, conceptos básicos de tecnología electrónica, señales y sistemas, campos electromagnéticos y ondas electromagnéticas, bases físicas de la electrónica sólida (incluida la cuántica). mecánica, física del estado sólido, física de semiconductores, etc.).
Áreas de conocimiento centrales de la dirección profesional:
1. Conceptos básicos de tecnología microelectrónica, dispositivos semiconductores, circuitos integrados;
2. Óptica física, principios y tecnología del láser, dispositivos optoelectrónicos;
3. Física dieléctrica, materiales electrónicos y componentes electrónicos;
4. Física y Tecnología del plasma;
5. Tecnología de microondas, antenas y ondas de radio, circuitos de radiofrecuencia/microondas.
Ejemplos de cursos básicos:
Ejemplo 1: grupo de cursos de electrónica básica (96 horas de crédito), grupo de cursos de circuitos digitales básicos (96 horas de crédito), grupo de cursos de informática básica (96 horas de crédito) horas), Señales y sistemas (64 horas de crédito), Cuántica y Estadística (64 horas de crédito), Fundamentos de Física del Estado Sólido (48 horas de crédito), Electrodinámica (48 horas de crédito), Principios del Láser (48 horas de crédito), Óptica Física ( 48 horas de crédito)
Ejemplo 2: cursos básicos requeridos, incluidos conceptos básicos de análisis de circuitos (68 horas de crédito), señales y sistemas (68 horas de crédito), conceptos básicos de tecnología electrónica analógica (60 horas de crédito), digital diseño de circuitos y lógica (46 horas de crédito), campos electromagnéticos y ondas electromagnéticas (46 horas de crédito), Mecánica cuántica (46 horas de crédito) Los cursos optativos básicos en la dirección profesional incluyen física del estado sólido (46 horas de crédito), física de semiconductores ( 46 horas de crédito), óptica física y óptica aplicada (80 horas de crédito), materiales electrónicos (46 horas de crédito) y dispositivos electrónicos de estado sólido (76 horas de crédito), Tecnología optoelectrónica (46 horas), Principios y tecnología del láser (46 horas ), Física dieléctrica (46 horas), Componentes electrónicos (56 horas)
Ejemplo 3: Conceptos básicos de análisis de circuitos (48 horas), Señales y sistemas (64 horas), Tecnología electrónica analógica (64 horas), diseño lógico y de circuitos digitales (64 horas), física cuántica (64 horas), teoría del campo electromagnético (32 horas), principios del láser (48 horas), teoría electrónica del estado sólido (64 horas), óptica física (48 horas)
Principales vínculos docentes prácticos: pasantía en metalurgia, pasantía en tecnología electrónica, diseño curricular, pasantía en producción, proyecto de graduación (tesis), etc.
Principales experimentos profesionales: experimentos de circuitos, experimentos de tecnología electrónica, experimentos de señales y sistemas, experimentos básicos de semiconductores y verificación de dirección profesional.
Duración de los estudios: cuatro años.
Títulos otorgados: Licenciatura en Ingeniería o Licenciatura en Ciencias.
Requisitos de competencia profesional
Requisitos de competencia profesional
Contenido principal de la docencia profesional
Contenido principal de la docencia profesional
Conceptos básicos de circuitos, estructura de computadoras y diseño lógico, señales y sistemas, fundamentos de circuitos electrónicos, sistemas e interfaces de microcomputadores, teoría del campo electromagnético, fundamentos de la física del estado sólido, fundamentos de circuitos analógicos, circuitos integrados, física de semiconductores, automatización Principios y tecnología de control, tecnología DSP, tecnología de visualización.
Dirección profesional (habilidades)
Dirección profesional (habilidades)
Empresas electrónicas: tecnología electrónica, ingeniería electrónica, tecnología de la comunicación, diseño de circuitos integrados, desarrollo de componentes electrónicos , diseño de software y hardware de instrumentos de medición y control, diseño de sistemas electrónicos empresas de TI: ingeniería de software e ingeniería de hardware;
Ejemplos de Certificados de Cualificación Profesional
Ejemplos de Certificados de Cualificación Profesional
Ejemplos de continuación de estudios en carreras
Dirección de Empleo
Dirección laboral
Dirección laboral: después de graduarse, los estudiantes de esta especialización pueden trabajar en las industrias de informática y TI en empresas de electrónica y comunicaciones.
Ocupaciones (puestos) correspondientes
Ocupaciones (puestos) correspondientes
Otra información:
La ciencia y tecnología electrónica estudia principalmente micro conocimientos básicos y habilidades en los campos de la electrónica, optoelectrónica y circuitos integrados, y el diseño, fabricación y desarrollo tecnológico de diversos materiales electrónicos, componentes, circuitos integrados, sistemas electrónicos y sistemas optoelectrónicos. Por ejemplo, el desarrollo de tecnologías microelectrónicas utilizadas en GPS, televisión por cable y pronósticos meteorológicos, el diseño y fabricación de algunos dispositivos microelectrónicos en consolas de juegos y computadoras, y el desarrollo y aplicación de microprocesadores como sistemas antirrobo de automóviles y taxímetros. . Esta especialidad cultiva personas con buen carácter ideológico y moral y cualidades humanísticas, una base sólida en ciencias naturales, conocimiento profesional sistemático, sólidas habilidades experimentales en ciencia y tecnología electrónicas y capacidad para practicar la ingeniería, buena habilidad en idiomas extranjeros, conciencia innovadora y capacidad de seguimiento. y dominar los nuevos desarrollos en esta especialidad Profesionales con habilidades teóricas, nuevos conocimientos y nuevas tecnologías que puedan dedicarse a la investigación, desarrollo, fabricación y gestión en los campos de la microelectrónica, optoelectrónica, electrónica física, materiales y componentes electrónicos, campos electromagnéticos. y microondas.