En el proceso de aprendizaje diario, todos han participado en la reunión de la clase temática, ¿verdad? Las reuniones de clases temáticas pueden dar pleno juego a la sabiduría y la fuerza colectivas, de modo que los individuos puedan ser educados e influenciados en actividades colectivas, mejorando así la calidad general. De hecho, mucha gente no sabe cómo es una buena clase temática. El siguiente es un resumen de la reunión de clase temática de "Aprecia la vida, previene el SIDA" (6 artículos seleccionados), solo como referencia. Bienvenido a leer.
Resumen de la reunión temática sobre cómo valorar la vida y prevenir el SIDA 1. Una de las enfermedades más preocupantes y aterradoras en la historia de la medicina humana moderna es el SIDA. El llamado "SIDA" palidece en comparación. mencionado. Para hacer un buen trabajo en la educación sanitaria sobre la prevención y el tratamiento del SIDA, a través de esta reunión de clase temática, los estudiantes de esta clase pueden comprender mejor los conocimientos relacionados con el SIDA, mejorar su capacidad para resistir el SIDA, cultivar el buen carácter moral de los estudiantes en el cuidado de Pacientes con SIDA, reducir la discriminación contra los pacientes con SIDA y negarse al SIDA, valorar la vida y mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la ética social. Nuestra clase llevó a cabo una reunión de clase con el tema "Valora la vida y previene el SIDA".
Antes de la reunión de clase, el profesor de la clase proporcionó información relevante y el monitor preparó cuidadosamente varias tareas, trató la reunión temática de la clase con total entusiasmo y dio a conocer la importancia de la reunión de clase a los estudiantes.
En primer lugar, el líder de la clase presentó Beijing y el propósito de esta reunión temática de la clase. Luego, el líder de la clase se centró en la importancia y la profunda connotación de esta reunión de clase, enfatizó el daño actual del SIDA a las personas y recordó a los estudiantes que popularicen el conocimiento sobre la prevención del SIDA, mejoren continuamente nuestra conciencia sobre la prevención del SIDA, continúen entendiendo el SIDA en profundidad y y participar activamente en el trabajo de propaganda del SIDA. Al mismo tiempo, el monitor de clase leyó sobre la educación sobre VIH/SIDA.
Luego, el profesor de la clase explicó sistemáticamente los conocimientos sobre el SIDA, así como los peligros relacionados, las medidas preventivas, las formas de llevarse bien con los pacientes de SIDA y las precauciones.
Luego, permita que los estudiantes sientan simpatía por los pacientes de SIDA y, al mismo tiempo, se den cuenta de que hay muchas personas en nuestra escuela que necesitan nuestra atención en nuestro mundo, y que los pacientes de SIDA necesitan más nuestra atención, en lugar de usar discriminación y exclusión, trátenlos con una actitud de gratitud, y debemos tratar a todos aquellos que necesitan nuestro cuidado y atención con un corazón agradecido.
Terminó la reunión de clase, y llegó a su fin la canción benéfica "Lazo Rojo" para la prevención y control del SIDA.
A través de esta reunión de la clase de deportes, los estudiantes de nuestra clase se volvieron más conscientes del conocimiento relacionado con el SIDA, la gravedad del SIDA y la rápida propagación del SIDA, lo que hizo que los estudiantes se dieran cuenta de la importancia de prevenir el SIDA. . Los estudiantes expresaron que deberían valorar la vida y prevenir activamente el SIDA. Debemos mantenernos alejados de las drogas, trabajar de la mano, crear siempre conciencia sobre la prevención del SIDA, enriquecer continuamente nuestra comprensión del SIDA y promoverlo activamente para que más personas comprendan el SIDA. Deberíamos prestar más atención al tema del SIDA y prestar atención a los pacientes de SIDA, para que sientan que no son especiales. No son diferentes de nosotros.
Por supuesto, esta clase no es suficiente. Necesitamos preparar conocimientos más relevantes en el futuro para que los estudiantes puedan pensar más y discutir más para mejorar su entusiasmo y participación.
Resumen de la reunión de clase sobre valorar la vida y prevenir el SIDA 2. Desde el origen del Día Mundial del SIDA, el 1 de febrero de cada año es el Día Mundial del SIDA. Para concienciar a la gente sobre los peligros del SIDA, la Organización Mundial de la Salud convocó una reunión de alto nivel en Londres, Inglaterra, a la que asistieron ministros de salud de más de 100 países. La reunión decidió que el 1 de febrero de cada año sería el Día Mundial del SIDA, y convocó a los países de todo el mundo a realizar diversas actividades en este día para publicitar y popularizar el conocimiento sobre la prevención y el tratamiento del SIDA y permitir que los estudiantes comprendan el origen y el significado de la cinta roja.
El siguiente PPT presentado a los estudiantes explicó la incidencia del SIDA en mi país y algunos conocimientos sobre el SIDA, como qué es el SIDA, usó imágenes para mostrar la historia del SIDA y cómo confirmar que una persona ha sido infectado por el VIH, una vez infectado por el VIH, ¿se transmitirá de por vida? Así como las vías de transmisión del SIDA, prevención del SIDA, etc.
He encontrado muchos datos sobre las vías de transmisión del SIDA para hacer creer a todos que en realidad el SIDA está a nuestro alrededor, y también hay vías de transmisión con mayor tasa de incidencia a las que no prestamos atención.
A través de un cuidadoso estudio y comunicación sobre la prevención y el tratamiento del SIDA, los estudiantes tuvieron en cuenta las rutas de transmisión y el conocimiento de la prevención del SIDA, y su comprensión del SIDA se elevó a un nivel superior. Muchas clases también llevaron a cabo cuestionarios, cuestionarios y otros juegos sobre la prevención y el tratamiento del VIH/SIDA, lo que amplió la popularidad del conocimiento sobre el VIH/SIDA entre los estudiantes. A través de diversas formas de actividades publicitarias, los estudiantes adquirieron algunos conocimientos sobre el SIDA. La reunión de clase fue un gran shock para los estudiantes. Los detallados materiales promocionales, las tarjetas de "Conocimientos sobre la prevención del SIDA" y el tema distintivo de la reunión de clase despertaron el interés de muchos estudiantes. Los estudiantes se beneficiaron mucho del estudio, que aumentó su conciencia sobre la protección contra el SIDA y su sentido de responsabilidad en el cuidado y ayuda de los pacientes de SIDA. Al mismo tiempo, cultivamos el estilo de vida saludable y la actitud científica de los estudiantes hacia la vida y comprendemos verdaderamente el significado de la vida.
Esta vez, los estudiantes ya no son ajenos al SIDA. Todos están dispuestos a convertirse voluntariamente en propagandistas de la prevención y el tratamiento del SIDA a partir de ahora, movilizando a la gente a su alrededor para "aprender más y discriminar menos", de modo que cada persona infectada con SIDA pueda vivir en igualdad de condiciones con todas las personas normales en este feliz colectivo social de el nuestro.
Acta de la reunión de clase temática Cherish Life and Prevent AIDS 3 1. Cíñete al tema y organízate con cuidado.
1. Centrándonos en el tema de la publicidad, nuestra escuela ha llevado a cabo una intensa publicidad sobre el conocimiento de la prevención y el control del SIDA y las políticas nacionales mediante la colocación de pancartas y la distribución de materiales promocionales.
2. Movilizar a todo el personal escolar para participar activamente en las labores de prevención y control, atender a las personas que viven con el VIH y sus familias, eliminar la discriminación y alcanzar el objetivo de universalizar la prevención, el tratamiento, la atención y el apoyo al SIDA. servicios.
3. Al celebrar reuniones de clases temáticas, este evento en general logró el efecto publicitario esperado. A través de esta campaña publicitaria, más personas comprenderán el SIDA, enfrentarán el SIDA, comprenderán las rutas de transmisión, la patogénesis y los síntomas del SIDA, para frenar mejor la propagación y la propagación del SIDA. Al mismo tiempo, muestra que las personas que viven con VIH y SIDA aman la vida, la aprecian, son positivas, comprenden, cuidan y no discriminan a las personas que viven con VIH y SIDA, y hacen un llamado a toda la sociedad a prestar atención a la prevención del SIDA. y control, y crear un buen entorno de vida social para las personas que viven con el VIH y el SIDA.
En segundo lugar, hacer arreglos cuidadosos para lograr resultados prácticos.
A través de esta publicidad, el personal escolar y el público tienen una mejor comprensión de los conocimientos relacionados con el SIDA y de las políticas de atención y tratamiento del VIH del país. -Personas y pacientes infectados. Una comprensión más profunda ha mejorado el entusiasmo del personal del hospital y del público en general por participar en la prevención y la autoprotección del SIDA, sentando una base sólida para promover el desarrollo integral del trabajo de prevención y control del SIDA en nuestro hospital.
3. Plan de trabajo del próximo paso
En el trabajo futuro, nuestra escuela continuará aumentando los esfuerzos de publicidad, con la esperanza de que a través de la publicidad, más personas comprendan el SIDA y lo enfrenten seriamente. Comprender las rutas de transmisión, la patogénesis y los síntomas del SIDA para frenar mejor la propagación y la propagación del SIDA, comprender, cuidar y no discriminar a los pacientes infectados por el VIH y el SIDA, y crear un buen entorno de vida social para los infectados por el VIH y el SIDA; pacientes; Llamar a toda la sociedad a prestar atención a la prevención y al control del SIDA.
La reunión de clase temática 4 del Acta de Valorar la vida y prevenir el SIDA tiene como objetivo implementar el "Aviso de la Oficina General de la Comisión Municipal de Salud y Planificación Familiar de Chongqing sobre el plan de trabajo para la tercera ronda de demostración integral de prevención y control del SIDA". Zona en Chongqing" (emitido por la Oficina de Prevención y Control de Enfermedades de Chongqing [2014] No. 225), de acuerdo con la tercera ronda del Plan de Trabajo de la Zona de Demostración Nacional de Prevención y Control Integral del SIDA del Distrito de Hechuan, nuestra escuela ha implementado las responsabilidades laborales. de las unidades miembros de la Zona de Demostración de Control y Prevención Integral del SIDA del distrito de Hechuan. Dar la bienvenida activamente a la inspección y evaluación puntuales de los departamentos superiores en julio de 20xx, fortalecer aún más la popularización del conocimiento sobre la prevención y el control del VIH/SIDA entre los adolescentes, fortalecer aún más el trabajo de prevención y control del VIH/SIDA en la escuela y mejorar la conciencia de los estudiantes sobre el VIH/SIDA. prevención y control y su capacidad para resistir conscientemente la invasión del VIH/SIDA. Nuestra escuela ha incluido el trabajo de "prevención del SIDA" como una tarea clave de la escuela, usándolo como un canal importante para implementar una educación de calidad e implementar el esquema de ética cívica, e integrarlo con el contenido de educación legal de la escuela para promover sólidamente la "prevención del SIDA". trabajar. Ahora informemos sobre nuestro trabajo.
Primero, organizar y mejorar las instituciones y establecer un grupo de liderazgo educativo para la prevención del SIDA en las escuelas.
Para mejorar y fortalecer aún más la organización líder en educación moral, nuestra escuela ha establecido una organización educativa para la prevención del SIDA, con el director sirviendo personalmente como grupo líder.
El equipo divide el trabajo entre la gente y logra una gestión estricta. La escuela considera la prevención del SIDA como un objetivo básico de la educación escolar y hace esfuerzos incansables.
2. Se han elaborado planes específicos para la educación escolar sobre la prevención del SIDA.
Nuestra escuela ha establecido un sistema de enseñanza para la "prevención del SIDA" y ha formulado planes de trabajo prácticos y viables para la prevención y el control del SIDA y cronogramas de trabajo educativo para que el trabajo sea planificado y efectivo. de manera ordenada, y poder implementarlo capa por capa y lograr resultados prácticos.
El tercero es determinar la idea de trabajo de tomar como eje la educación ambiental, tomar como eje la educación jurídica integral y no relajar la gestión diaria.
Debido a la complejidad de las personas que rodean nuestra escuela, ha traído grandes dificultades al trabajo de nuestra escuela. Además, la débil fortaleza de la educación familiar también trae consigo una gran resistencia a las escuelas. Con base en la situación anterior, nuestros líderes escolares están decididos a incluir la educación para la prevención del SIDA como una parte importante de una educación de calidad en el plan de enseñanza de seguridad escolar. A partir de la educación jurídica, es importante fortalecer la conciencia jurídica de los estudiantes y dominar los conocimientos jurídicos, para que puedan conocer, comprender y cumplir la ley, y aprender a utilizar armas legales para protegerse. Esto tiene como objetivo guiar a los estudiantes a comprender la importancia de la "prevención del SIDA" desde una perspectiva legal.
Este año, cada grado y clase organizó actividades educativas y de educación jurídica sobre "prevención del SIDA":
1. Cada clase organizó a los estudiantes para que vieran películas y exposiciones fotográficas contra el SIDA.
2. Cada clase realizó una reunión de clase con el tema "Prevención del SIDA".
3. La escuela organizó y difundió conocimientos sobre el SIDA.
A través de una serie de actividades, los estudiantes pueden establecer una visión correcta del ordenamiento jurídico. Al mismo tiempo, la "prevención del SIDA" está presente en todas las actividades educativas.
En cuarto lugar, combinar diversas formas para llevar a cabo una educación en profundidad sobre la prevención del SIDA.
1. Realizar una campaña publicitaria especial para prevenir la invasión del SIDA cada semestre y distribuir folletos y folletos sobre la prevención del SIDA. Cada semestre, se invita a Milin, vicepresidente de Asuntos Legales, a impartir una clase especial sobre conocimientos sobre la prevención del VIH/SIDA, y los estudiantes pueden aprender conocimientos sobre la prevención del VIH/SIDA a través de clases de educación sanitaria. Organice a los estudiantes para que estudien y vean películas educativas sobre la prevención del SIDA e imparta conocimientos sobre la prevención del SIDA a todos los estudiantes.
2. Utilizar reuniones de clase, clases ideológicas y morales, radio y otros métodos para difundir ampliamente los conocimientos sobre "prevención del SIDA". Los estudiantes han mejorado enormemente su conciencia sobre la “prevención del SIDA”.
A lo largo de un año de arduo trabajo, nuestra escuela ha acumulado mucha experiencia efectiva en el trabajo de "prevención del SIDA" y también ha logrado los resultados correspondientes. Queda un largo camino por recorrer para prevenir el SIDA. En el futuro, continuaremos explorando y haciendo esfuerzos incansables de acuerdo con los requisitos de nuestros superiores, aprovecharemos plenamente el importante papel de la escuela en el trabajo de prevención del SIDA y haremos más contribuciones a la educación sobre la prevención del SIDA para los estudiantes y la sociedad.
Minutos de la reunión de clase temática Cherish Life and Prevent AIDS 5 12 1 es el Día Mundial del SIDA. Con el fin de popularizar el conocimiento sobre la prevención y el tratamiento del SIDA y mejorar integralmente la capacidad de los residentes de nuestro distrito para prevenir y tratar el SIDA, el 1 de febrero de 65438 se lanzaron las actividades de publicidad y educación del Día Mundial del SIDA, que lograron resultados notables. Una descripción general de las actividades publicitarias es la siguiente:
El 28 de octubre de 165438, se llevó a cabo una reunión de publicidad y movilización del Día Mundial del SIDA en el centro de servicios de salud comunitario del distrito. y propuesto para el trabajo de publicidad solicitado.
2. Desde el 30 de octubre de 165438 hasta el 2 de febrero de 65438 se realizará publicidad en todo el distrito y se colocarán carteles en las ventanas de la comunidad.
3.65438 En la mañana del 1 de febrero, una actividad de consulta y publicidad sobre el SIDA dirigida por el Centro de Distrito para el Control y la Prevención de Enfermedades y en la que participaron la Federación de Mujeres del Distrito, la Oficina de Salud del Distrito, el Segundo Hospital del Distrito y la Radio del Distrito. , Cine y Televisión se llevó a cabo en el mercado de Quanzhou Road, con 1 escenario de consulta, 5 paneles de exhibición, 1 pancarta y folletos distribuidos. Más de 150 personas fueron consultadas in situ. Basándose en la situación real y las necesidades de la gente, la actividad atrajo a un gran número de personas para aprender y consultar sobre el SIDA colgando pancartas promocionales, publicando fotografías promocionales, distribuyendo materiales promocionales y pequeños obsequios, y respondiendo preguntas en el lugar, y tuvo una calurosa acogida por parte del público en general.
4. Se colgaron pancartas y carteles en 29 ciudades y pueblos de la región y se distribuyeron más de 3.000 folletos y 1.000 folletos. Casi 500 personas recibieron publicidad y educación en el lugar, lo que efectivamente mejoró la comprensión de la gente sobre el SIDA.
Prevenir y controlar el SIDA es una tarea urgente y de largo plazo, relacionada con la salud de las personas y el desarrollo económico. Aunque hemos popularizado el conocimiento sobre la prevención y el control del SIDA dentro de un cierto rango a través de nuestra publicidad entre la gente de la región, y las masas tienen una comprensión más clara de la prevención y el tratamiento del SIDA, todavía existe una cierta brecha entre los requisitos de los líderes superiores y las masas, y las tareas de prevención y control siguen siendo muy urgentes y duras, pero estamos decididos. Estoy seguro de que con el firme apoyo de los departamentos administrativos de salud de nivel superior y las autoridades de nivel superior, definitivamente superaremos las dificultades, trabajaremos duro, frenaremos decididamente la propagación y la propagación del SIDA en nuestra región y contribuiremos a mantener la estabilidad y la economía. desarrollo y construcción de una sociedad armoniosa.
Resumen de la reunión de clase número 6 sobre el tema Valorar la vida y prevenir el SIDA Para promover aún más la prevención y el control del SIDA en nuestro país, la Escuela Secundaria Xiangqiao ha llevado a cabo ampliamente publicidad y educación sobre la prevención del SIDA en toda la escuela. Popularizó el conocimiento sobre la prevención del SIDA y mejoró el conocimiento de los maestros y estudiantes en nuestro nivel escolar, y se esforzó por frenar la propagación y la propagación del SIDA. El trabajo se resume de la siguiente manera:
En primer lugar, los líderes escolares conceden gran importancia a la prevención del SIDA.
La dirección del colegio concede gran importancia a las actividades de prevención del SIDA que se llevan a cabo en nuestro colegio. Existe un grupo líder especial para la prevención del SIDA y los líderes escolares se encargan personalmente de dirigir, planificar y organizar las actividades de prevención del SIDA.
II. Tareas principales
1. Para mejorar el conocimiento básico del personal escolar y los estudiantes sobre el SIDA y mejorar la capacidad de autoprotección de los estudiantes, se llevaron a cabo conferencias sobre conocimientos relevantes, que incluyeron :
(1) La situación epidémica del SIDA y sus daños universales, devastadores y de largo plazo para los seres humanos.
(2) Conocimiento básico del SIDA: Enfatice que el SIDA es un síndrome de inmunodeficiencia adquirida (SIDA) causado por el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH); manifestaciones clínicas del SIDA; métodos de desinfección in vitro del VIH.
(3) Principios de la prevención del SIDA: mantenerse limpio, rechazar las drogas y mejorar las capacidades de autoprotección.
(4) Simpatía por los pacientes con SIDA y las personas infectadas por el VIH; decirle a los estudiantes que el SIDA es el enemigo de toda la humanidad, no los pacientes con SIDA y las personas infectadas por el VIH, debemos preocuparnos por ellos; Si discriminamos, sólo aceleraremos la propagación del SIDA.
2. Realizar diversas actividades educativas.
Aproveche la reunión de clase del lunes y el tiempo de izamiento de banderas para educar a los estudiantes sobre la prevención del SIDA. Y enséñeles algunas habilidades básicas para la vida escolar, aprenda a escuchar, promueva la comunicación de los estudiantes, respete a los demás, aprenda a llevarse bien con los demás, aprenda a rechazar las malas tentaciones de todos los aspectos de la sociedad, mejore la autoestima e integre lo que Han aprendido en el medio de prevención del SIDA.
3. Encuesta por cuestionario:
Para conocer la comprensión de profesores y estudiantes sobre los conocimientos básicos sobre el SIDA, se realizó una encuesta por cuestionario. Los profesores y estudiantes aclararon algunos entendimientos vagos, sabiendo que las personas que viven con el VIH y el SIDA no son discriminadas y que la tasa de concienciación sobre el conocimiento del SIDA alcanzó más del 95%.
En definitiva, el SIDA se ha convertido en la actualidad en el problema más grave del mundo. Actualmente no existe ningún medicamento para curar el SIDA en el mundo y es difícil disponer de un tratamiento a largo plazo. La principal forma de prevenir la epidemia es insistir en dar prioridad a la prevención, fortalecer incesantemente la publicidad, popularizar el conocimiento sobre el SIDA y mejorar la capacidad de autoprotección de las personas. Prevenir el SIDA en las escuelas es una tarea ardua y a largo plazo, y también entra dentro de la categoría de educación de calidad. Mientras llevamos a cabo actividades, también esperamos que los líderes superiores brinden un fuerte apoyo y ayuden a fortalecer el trabajo de publicidad sobre la prevención del SIDA en nuestro país.
;