Se puede decir que la educación debería estar orientada al mundo y que China debería estar en línea con los estándares internacionales. Quiero decir que esta explicación es débil. ¿El inglés universitario en todo el país está en línea con los estándares internacionales? Cuando los niños occidentales dedican más del 90% de su tiempo de aprendizaje a conocimientos científicos y culturales que realmente ayudan a la innovación, y nuestra próxima generación sólo dedica el 50% o el 60% de su tiempo a esta área, el resto del tiempo puede dedicarse a estudiar para siempre. Si no se utiliza el inglés, nuestros niños perderán en la línea de salida. ¿Estás de acuerdo? Por lo tanto, para estar en línea con los estándares internacionales, primero debemos estar en línea con los estándares internacionales en la línea de partida; es decir, debemos estar en línea con los estándares internacionales en la asignación de recursos superintelectuales como el "tiempo de aprendizaje social". No te opondrás, ¿verdad? Si no se reforma la patológica educación inglesa, ¡la capacidad innovadora de la nación china se verá gravemente perjudicada!
Me acuerdo de un chiste que escuché: China sólo necesita hacer una cosa para obtener una ventaja estratégica sobre Estados Unidos, y es convencer a los estadounidenses de valorar la educación china desde el jardín de infantes hasta la escuela de posgrado, solo como el valor chino Igual que el inglés. Creo que dentro de una generación, las capacidades de innovación de los estadounidenses se reducirán al menos a la mitad, ¡de modo que China ganará! No sé qué opinan los expertos del Ministerio de Educación de este chiste.
Cuando estudiaba, defendía "Aprende bien matemáticas, física y química y no tendrás miedo de viajar por el mundo". Ahora se ha convertido en "Puedo hablar americano y no tengo miedo de viajar por el mundo". ¿Es esto el progreso de los tiempos o la regresión y alienación de los tiempos? ¿Existe algún país en el mundo donde la elite educativa tenga el coraje de asignar más de la mitad de los recursos de aprendizaje del país a una lengua extranjera que no sea de utilidad para la mayoría de la gente?
Espero que no se abran clases de inglés en las escuelas primarias, para que nuestros niños puedan estudiar la lengua materna china (incluido el chino antiguo) y los fundamentos de la ciencia: las matemáticas durante su infancia, y llevar a cabo las necesaria educación humanista de calidad; comenzar la elección desde cero en las escuelas secundarias La educación básica en inglés, que se extiende hasta la escuela secundaria, permite a la mayoría de los ciudadanos alcanzar el nivel de alfabetización inglesa en la etapa de educación obligatoria (conversación y comprensión auditiva básica, lectura de literatura con libros de referencia). ); las universidades cancelan los cursos de inglés obligatorios (excepto comercio exterior y otras especialidades relacionadas con el extranjero), para que los estudiantes jóvenes puedan concentrarse en estudiar cursos profesionales (el conocimiento profesional es el conocimiento que realmente puede producir productividad). Cancelar los exámenes CET-4 y CET-6 y reemplazarlos con exámenes de dominio del inglés para toda la sociedad (similares a los exámenes de dominio de computadoras, exámenes de calificación de abogados, etc.), para que las personas interesadas en viajar al extranjero, trabajar en empresas extranjeras. , o que estén interesados en el inglés y tengan un objetivo a perseguir. Existe una herramienta para medir su nivel, pero esta prueba definitivamente debe ser voluntaria y no obligatoria, como todos los exámenes profesionales. De esta manera, los recursos intelectuales del país se han liberado enormemente, ¡y el efecto será nada menos que otra "liberación ideológica"!
Espero que el Ministerio de Educación del Gobierno Popular no esté dirigido sólo por lacayos traidores que adoran a los extranjeros y los favorecen, sino también por educadores que abogan por el pueblo. A partir de Cai Yuanpei en la China moderna, ha habido muchos educadores idealistas y responsables que han liderado el desarrollo de la educación nacional bajo la bandera de la democracia científica. Espero que nuestro Ministerio de Educación y nuestro sistema educativo surjan con más educadores que tengan confianza en la cultura china y gran sabiduría.
¡Existe una necesidad urgente de reformar fundamentalmente la educación inglesa! ¡La nación china ya no puede soportar el tormento! (Nota: Es raro en el mundo hacer que un idioma extranjero sea una materia obligatoria y tenga un estatus más alto que la lengua materna. Es una vergüenza para la nación china. En la primera Conferencia de Negocios Chinos celebrada en Nanjing, el idioma principal fue el inglés. , lo que hizo que los empresarios privados en Zhejiang y otros lugares dejaran de hacer preguntas y hablar. ¿Qué piensas?)