Cada escuela debe fortalecer la gestión de viajes del personal, comprender de manera integral la información de las salidas de maestros y estudiantes y averiguar el número base de diversos miembros del personal en la escuela.
El primero es verificar estrictamente la información de las personas que llegan y regresan a Hangzhou en áreas clave. Informe de inmediato la situación de maestros y estudiantes a la comunidad local, implemente medidas de gestión de la salud según sea necesario y edite y complete el "Grupo de informes de información sobre epidemias del sistema educativo del distrito de Qiantang" en línea. Es necesario comprender rápidamente la situación de los profesores y estudiantes que necesitan ser puestos en cuarentena debido a la prevención y el control de epidemias o que no asisten a la escuela por otros motivos, y brindarles atención.
El segundo es implementar estrictamente el sistema de gestión de circuito cerrado de informes desde Hangzhou y cancelación de regreso a Hangzhou. Los maestros y estudiantes que realmente necesitan salir de Hangzhou deben presentarse en la escuela antes de salir de Hangzhou, tomar protección personal durante todo el proceso, cumplir con los requisitos locales de prevención y control de epidemias, informar verazmente su itinerario después de regresar a Hangzhou e implementar estrictamente el regreso a Hangzhou. gestión de la salud escolar. En principio, los profesores y estudiantes que tienen un historial de vivir fuera de la provincia deben pasar "cuatro días y cuatro inspecciones" después de regresar a Hangzhou, y sólo pueden regresar a la escuela después de completar todo el proceso.
En segundo lugar, fortalecer la gestión de la puerta de la escuela
Consolidar de manera integral las responsabilidades de las cuatro partes, proteger la puerta de la escuela y realizar estrictamente la verificación, supervisión e inspección del escaneo de códigos en el sitio. Los maestros y estudiantes deben escanear códigos, verificar códigos, medir temperaturas y usar máscaras al ingresar a la escuela; aquellos que necesiten ingresar a la escuela fuera de la escuela deben medir temperaturas, escanear tres núcleos, usar máscaras y registrarse con nombres reales.
Cada escuela debe implementar "un código para una materia", fortalecer el escaneo y la implementación de la "codificación de lugares" y detectar estudiantes con códigos de salud anormales, certificados de prueba de ácido nucleico vencidos, antecedentes de residencia en escuelas altas - y áreas de bajo riesgo, y "tres días sin trabajo". El personal debe verificar además si hay mensajes emergentes codificados como "tres controles y tres ausencias en tres días", no están permitidos. ingresar, y deben reportar situaciones anormales a la calle local de manera oportuna.
Tenga cuidado al escanear el código QR para verificar, para evitar que personas ajenas tomen capturas de pantalla sin escanear el código QR para pasar. El equipo de supervisión e inspección debe fortalecer la supervisión e inspección de la verificación del escaneo de códigos e informar la rendición de cuentas de las áreas que no lo implementan.
En tercer lugar, fortalecer la gestión de eventos
De acuerdo con el principio de "quién organiza, quién es responsable, quién organiza, quién es responsable", fortalecer las actividades culturales y deportivas, los eventos deportivos, formación en conferencias, intercambios y seminarios, etc. Gestión, implementar estrictamente los requisitos laborales de los "Cuatro Estrictos". En principio, se reducirán las reuniones en el campus los lunes.
Regístrate una semana antes del inicio del evento e implementa el "control paso a paso". El patrocinador u organizador debe formular planes de actividades, planes de trabajo de prevención y control de epidemias, planes de emergencia o sistemas de trabajo relacionados, y presentarlos a la oficina de prevención y control del distrito para su presentación después de la aprobación de la calle local. Una vez que la oficina de prevención y control del distrito haya revisado y no haya objeciones y registrado, se presentará ante la oficina de educación del distrito.
Medidas como medir la temperatura corporal, usar mascarillas, escanear el "código de lugar", verificar el "código sanitario", la tarjeta de viaje y el certificado de prueba de ácido nucleico negativa en un plazo de 48 horas y firmar una carta de compromiso sanitario deben ser estrictamente implementado durante el evento. Cuando las escuelas realicen salidas de otoño y actividades de estudio y práctica, deben organizar evaluaciones de riesgos basadas en la naturaleza, escala y otras características de las actividades 2 semanas antes del inicio de las actividades, formular planes de trabajo de prevención y control de epidemias, planes de emergencia o relacionados; con antelación los sistemas de trabajo, e implementar medidas de prevención y control.
Durante el viaje, reduzca los intercambios innecesarios de personal y lleve protección personal. Si ocurre una epidemia local o aumenta el nivel de riesgo de la epidemia, se deben implementar estrictamente los requisitos locales de prevención y control de epidemias, se debe activar inmediatamente el sistema de comando de emergencia de prevención y control de epidemias y se deben tomar medidas de emergencia con decisión.
Cuarto, fortalecer la gestión diaria.
Primero, implementar estrictamente el sistema de inspección de la mañana y la tarde. Fortalecer la implementación del sistema de chequeo matutino y vespertino para los estudiantes de la escuela. El personal médico de la escuela, los maestros de clase y los miembros y cuadros del partido deben fortalecer aún más la observación del estado de salud diario de los estudiantes de la escuela. síntomas" en el campus, deben tratarse adecuadamente lo antes posible de acuerdo con los procedimientos de eliminación prescritos.
El segundo es prevenir activamente las enfermedades infecciosas. Implementar de manera integral y meticulosa medidas de prevención y control de epidemias en el campus para "personas", "cosas" y el medio ambiente, así como la prevención y el tratamiento de múltiples enfermedades. Fortalecer la publicidad y la educación sobre la prevención de enfermedades infecciosas comunes como la influenza, las paperas, la fiebre aftosa, fortalecer el saneamiento ambiental del campus, la gestión de seguridad y las garantías de servicio, fortalecer el monitoreo ambiental y la desinfección de lugares clave y enlaces clave, y reducir de manera efectiva Cortar las rutas de transmisión de enfermedades infecciosas para evitar que ocurran enfermedades infecciosas en el campus.
El tercero es fortalecer la publicidad y la educación sobre la prevención y el control de epidemias.
Cada escuela debe educar y guiar a los maestros, estudiantes y empleados para que cumplan con los requisitos sociales normales de prevención y control de epidemias, hacer un buen trabajo en protección personal y monitoreo de la salud personal, mejorar la conciencia sobre la protección de la seguridad y la conciencia general, e instarlos a cumplir con sus responsabilidades personales de prevención y control de epidemias. Se recuerda a los profesores y estudiantes que utilicen protección personal cuando salgan los fines de semana y días festivos, cumplan con la norma de usar máscaras al salir y mantengan buenos hábitos de higiene, como lavarse las manos con frecuencia, ventilar regularmente, no reunirse en grupos, compartir comidas, usando palillos públicos y fideos de arroz.
Verbo (abreviatura de verbo) para fortalecer la respuesta de emergencia
Cada escuela debe investigar los puntos de riesgo y los eslabones débiles de acuerdo con la nueva situación y las nuevas características de la epidemia, combinadas con la epidemia de la escuela. situación de prevención y control, y predecir los riesgos potenciales de la epidemia, el grado de daño y el alcance del impacto, mejorar aún más los planes de emergencia escolares, mejorar los mecanismos de prevención y respuesta, lograr "punto a punto" y "persona a persona", llevar realizar simulacros de emergencia específicos para la prevención y el control de epidemias en el campus, y descubrir y resolver detalles y problemas de puntos clave para garantizar que una vez que ocurra una epidemia, el sistema de comando de emergencia para la prevención y el control de epidemias se active rápidamente y el mecanismo de respuesta de emergencia.
Aprovechar al máximo la plataforma "campus libre de epidemias", fortalecer el control numérico de prevención de epidemias, mejorar el mecanismo de alerta temprana de tres colores, mejorar las capacidades de control numérico y procesar rápidamente la información de alerta temprana de la epidemia. Plataforma de campus gratuita para garantizar alertas tempranas claras.
Aprovechar al máximo la plataforma "campus libre de epidemias", fortalecer el control numérico de prevención de epidemias, mejorar el mecanismo de alerta temprana de tres colores, mejorar las capacidades de control numérico y procesar rápidamente la información de alerta temprana de la epidemia. Plataforma de campus gratuita para garantizar alertas tempranas claras. En caso de una emergencia, responda, maneje e informe de inmediato para garantizar la seguridad y estabilidad del campus.
Nuevo coronavirus, Oficina de Educación del Distrito de Qiantang.
Oficina del Grupo Líder para la Prevención y el Control de Epidemias
165438 23 de octubre de 2022