1. El puntaje mínimo de admisión de la Universidad Normal Shuozhou de la provincia de Jilin (universidad universitaria) en 2023 es 306 puntos y la clasificación de admisión es 67759. Entre ellos, la educación china en la escuela primaria obtuvo 307 puntos y la educación matemática en la escuela primaria obtuvo 306 puntos. La que tiene mayor puntuación de admisión es la educación primaria en inglés, con un mínimo de 365 y 438+00 puntos. También es la carrera científica más popular de nuestra escuela.
2. En 2023, la Universidad Normal de Shuozhou (universidad universitaria) tiene un puntaje de admisión mínimo de 370 puntos para artes liberales en la provincia de Jilin, y su clasificación de admisión es 22,392. Entre ellos, la educación matemática en la escuela primaria obtuvo 373 puntos y la educación china en la escuela primaria obtuvo 370 puntos. La que tiene el puntaje de admisión más alto es la educación primaria en inglés, con un puntaje mínimo de 374. También es la especialización en artes liberales más popular de nuestra escuela.
Introducción a la escuela de la Universidad Normal de Shuozhou
La escuela fue fundada en marzo de 1949 y es una escuela normal anterior en la provincia de Shanxi. Desde octubre de 1949, se la conoce como Escuela Normal del Condado de Shuo, Escuela Normal de Shuozhou, Sucursal de Shuozhou de la Universidad Normal de Yanbei y Escuela Normal de Shuozhou de la Universidad Shanxi Datong.
El 15 de septiembre de 2012, el gobierno provincial aprobó la actualización de la escuela a la Universidad Normal de Shuozhou; el 15 de mayo de 2013, el Ministerio de Educación aprobó la presentación y aprobó formalmente el establecimiento de la Universidad Normal de Shuozhou sobre la base. de la antigua sucursal normal de Shuozhou de la Universidad Estatal Normal de Shanxi Datong.
Posicionamiento de desarrollo: la escuela se adhiere a la dirección de administrar escuelas bajo el socialismo con características chinas, implementa plenamente la política educativa del partido, establece firmemente la posición central de la enseñanza e implementa la tarea fundamental de educar a las personas con moral. .
De acuerdo con la estrategia de desarrollo de "estabilizar la escala, optimizar la estructura, mejorar la calidad y mejorar la eficiencia", continuaremos mejorando las condiciones escolares, fortaleciendo la formación de docentes, estandarizando la educación y la gestión docente, mejorando la calidad de la formación del talento, y lograr un desarrollo integral, coordinado y sostenible.
La escuela continúa innovando el modelo de capacitación de talentos, construyendo una marca escolar y perfeccionando las características de la escuela: los estudiantes universitarios toman el examen de selección desde la universidad hasta la licenciatura, ubicándose entre los mejores de la provincia por 14 años consecutivos. años, y la tasa de empleo estudiantil se mantiene estable en más del 90%.