La escuela es sociedad.
Dewey creía que la escuela debería ser un microcosmos de la sociedad y que los estudiantes deberían aprender a llevarse bien con la sociedad en la escuela.
La educación es vida.
Dewey creía que la educación no debería limitarse a los exámenes, sino que debería abarcar todos los aspectos de la vida.
Aprender haciendo
Dewey defendía que los estudiantes debían aprender a través de la práctica, no sólo a través del conocimiento teórico.