Propósitos didácticos:
1 Comprender a Lu Xun. Comprender el carácter y el interés de Lu Xun por la vida cuando era niño, amando los hermosos paisajes naturales, amando el folclore, amando la lectura y el aprendizaje, respetando a las personas conocedoras, amando la pintura y amando toda la vida fresca y animada.
2 Comprenda la sensación de melancolía y pérdida de Lu Xun al recordar su vida infantil mientras dejaba su ciudad natal para siempre y deambulaba.
Requisitos didácticos:
1. Conocer la narrativa jerárquica y la descripción vívida y específica de este artículo de acuerdo con el orden temporal y espacial. (Descripción del escenario)
2. El color emocional de la narrativa.
3. Estructura de contraste bifásica.
4. Descripción precisa y expresión precisa de las acciones. (Narrativa)
Puntos de aprendizaje: debe colocarse en la primera sección de "Herb Garden". Es decir, el escritor capta las características de la escena y utiliza con precisión adjetivos y verbos al describir la escena. Sólo apreciando profundamente la diversión sin fin que se puede disfrutar en el vasto y libre mundo de "Baicao Garden" podremos comprender mejor cómo la vida monótona, aburrida y aburrida en "Sanwei Bookstore" limita y destruye el sano desarrollo físico y mental de los niños. salud.
Dificultades de enseñanza:
1. Comprender el papel de la narración sobre la hermosa serpiente, especialmente el significado de la discusión posterior a la narración.
2. Comprender correctamente la actitud de Lu Xun hacia la vida en la Librería Sanwei.
Horas lectivas: 3
La primera lección
Introducción al autor y experiencia creativa (muestre imágenes relevantes)
Lu Xun ( 1881-1936), cuyo verdadero nombre es Zhou Shuren, natural de la ciudad de Shaoxing, provincia de Zhejiang, un gran escritor, pensador y revolucionario. Sus obras incluyen ensayos, novelas, prosa, poesía, etc., que se incluyen en "Las obras completas de Lu Xun". Este artículo fue escrito en 1926. Es un ensayo que recuerda la vida infantil y está recopilado en "Flores de la mañana arrancadas al anochecer" (originalmente llamado "Revisitando cosas viejas"). El Jardín Baicao es el jardín detrás de la casa de Lu Xun en la ciudad de Shaoxing. La librería Sanwei está ubicada cerca de la casa de Lu Xun. Lu Xun estudió aquí cuando era un niño (de 12 a 17 años).
En aquel momento, nuestro país se encontraba en el clímax de la primera guerra civil revolucionaria. El Ejército Nacional Revolucionario, que cooperó con el Kuomintang, realizó con éxito la Expedición al Norte e impactó el gobierno de los señores de la guerra de Beiyang. Por otro lado, los señores de la guerra feudales y las fuerzas imperialistas intensificaron su persecución de las fuerzas revolucionarias y la lucha fue feroz. El Sr. Lu Xun siempre estuvo firmemente del lado de los jóvenes estudiantes patrióticos y estuvo al frente de la lucha. Escribió una serie de artículos como "En memoria del Sr. Liu Hezhen" y libró una batalla intransigente contra las fuerzas reaccionarias. . Como resultado, fue incriminado y buscado. Por razones de seguridad, el Sr. Lu Xun llegó a Xiamen a principios de septiembre de 1926 y Lin Yutang lo recomendó para enseñar en el Departamento de Chino de la Universidad de Xiamen. Durante sus más de 130 días en la Universidad de Xiamen, Lu Xun estuvo encantado con el surgimiento de la tormenta revolucionaria en el sur. Sin embargo, por otro lado, Lu Xun pronto descubrió que Xiamen no era diferente de Beijing en el fondo. Lin Wenqing, presidente de la Universidad de Xiamen y decano de la Facultad de Estudios Chinos, es un conservador obstinado. Hace que la Universidad de Xiamen impregne una atmósfera de respeto a Confucio y retro, que es asfixiante. Lin Wenqing se confabuló con los "comentaristas modernos" que siguieron a Lu Xun y utilizaron varios medios despreciables para excluir a Lu Xun. En este momento, Lu Xun cayó en la nueva soledad y depresión de anhelar luchar pero no conseguirlo, por lo que los recuerdos del pasado comenzaron a gestarse en su corazón "Flores de la mañana", es decir, las gotas de rocío de la mañana, las. el color y la fragancia "son naturalmente mucho mejores". "Flores" se refiere a cosas que sucedieron cuando Lu Xun era un adolescente, "Xi Shi" significa que no las escribió en sus recuerdos hasta que alcanzó la mediana edad; para consolar su estado de ánimo "extraño y mezclado" en "Xi Shi". La prosa de "Morning Blossoms Plucked at Dusk" tiene varias formas y técnicas de escritura flexibles. Hay ironía en el lirismo y un significado profundo en la narrativa. La connotación seria a menudo se expresa en un lenguaje humorístico, formando un estilo artístico único.
Dos pronunciaciones ortográficas:
Confirmado záo borde vegetal qí grillo shuaì tamiz de bambú entrelazado shāi forrajeo m conocimiento profundo yuān bó
dingfei dǐngfèi imagen bordada xi ù papel de aluminio signo bó Recompensa jiàn shǎng médula cerebral nǎo suǐ armadura kuī jiǎ
Chan Sharp chán tuì .畕谷 bǐ gǔ papel de aluminio xī bó suave tì tǎng拋ǎo
Inaccesible (raro) y completo de personas (el agua hierve) ). Empujarla (ǎo doblarla fuerte) y ponerla en una caja (liǎn ponerla)
reunirla en una bolita (cuán juntarla) y tumbarla. abajo (wò dormir) En resumen (yán
Hablando) Ningún lugar donde buscar comida (mì buscando)
Tres análisis (cómo describir escenas)
1 Analice el contenido de la escritura y el orden del título
Baicao Garden y Sanwei Bookstore son los dos lugares donde Lu Xun vivió en su infancia. Lu Xun usó el título "De... a..." para conectarlos, con un sentido de comparación. El texto completo está escrito en orden de transferencia espacial. Al leer, capte el cambio de ubicación y divida el texto completo en dos partes. Cada parte se puede dividir en varias capas según diferentes momentos y eventos. El texto completo se puede dividir en dos partes.
La primera parte (párrafos 1-8): recuerda la interesante vida en el Jardín Baicao. Se puede dividir en cuatro capas.
Primera planta (1 párrafo): Introducción general al Jardín Baicao. Se señala como "mi paraíso", lleno de nostalgia.
Segundo piso (2 párrafos): Escribir sobre el Jardín Baicao cuando hace calor está lleno de diversión sin fin.
Tercer nivel (párrafos 3-6): Escribe la historia de la hermosa serpiente contada por la madre mayor y "mis" sentimientos.
Nivel 4 (párrafos 7-8): escribe sobre la diversión de atrapar pájaros en la nieve en Baicao Garden en invierno.
Parte 2 (párrafo 9 - final): Recordando la experiencia de estudiar en la Librería Sanwei. Se puede dividir en cinco capas.
El primer piso (9 párrafos): Es el párrafo de transición. Despídete del Jardín Baicao y ve a la escuela de libros a estudiar.
Segundo nivel (párrafos 10-11): Escribe sobre la situación de la matrícula. Presentó la librería y el Sr.
No se permiten preguntas extracurriculares en el tercer nivel (párrafos 12-16).
Cuarto piso (párrafos 17-20): Escribe que no puedes jugar en el jardín trasero.
Nivel 5 (párrafos 21-24): Escribe sobre las escenas ridículas de profesores y alumnos estudiando. "Yo" aprovechaba que mi marido dibujaba mientras él estaba absorto en la lectura.
2 Encuentra el período de transición entre las dos vidas y divide la estructura.
——"No lo sé..." El texto completo está dividido en dos partes.
3 Lea el primer párrafo en voz alta y descubra las frases clave. El autor escribe: “Incluso el último encuentro había estado separado por siete u ocho años, y parecía que en él sólo había algunas malas hierbas; pero en aquella época era Mi Paraíso". "Parece" significa que uno no está completamente seguro de su impresión, mientras que "confirmado" significa que uno está completamente seguro. ¿Hay algún conflicto? ¿Cómo entender la intención del autor?
——La frase clave es "Pero era mi paraíso en ese momento". "Parece" porque no nos hemos visto en siete u ocho años y la impresión es vaga. "Definitivamente" significa que tuvimos una infancia feliz y es difícil de olvidar.
4 Lea el segundo párrafo en voz alta, subraye las palabras que puedan expresar con precisión las características de las cosas y analícelas, enfocándose en guiar a los estudiantes sobre cómo describir el paisaje.
1) Captar las características de las cosas y ajustarse a la psicología de los niños.
El "liso" en la columna del pozo de piedra indica que ha sido tocado durante muchos años y describe los muchos veces que el joven Lu Xun tocó con curiosidad. "Straight forward" describe la agilidad y la agilidad de los pájaros y la envidia de los niños.
2) El paisaje se describe desde múltiples ángulos, con todas las formas, sonidos, colores y sabores, incluyendo primavera, verano y otoño.
Lo visual, lo auditivo, lo táctil y lo gustativo están todos presentes; las moras y las coliflores están a finales de la primavera, las cigarras cantan en pleno verano y los grillos cantan sólo en otoño. Las cuatro estaciones se combinan con el invierno en el siguiente texto. que es extremadamente exquisito en concepción.
3) Integrarse en la escena, con personas en escena, para expresar la curiosidad, el conocimiento y el amor de los niños por la naturaleza.
4) La descripción de la escena es ordenada, en capas,
ordenada, bien organizada, vivaz y colorida.
Este artículo adopta el orden del todo a la parte, de lejos a cerca, de mayor a menor, de estático a dinámico, primero verano y luego invierno, y ofrece una descripción jerárquica del paisaje de Baicao. Jardín.
Primero, escribe el paisaje con líneas irregulares que puedas ver desde la distancia, como huertos, langostas y cigarras cantantes. Luego, escribe el paisaje a tu alrededor, a tus pies y frente a ti, como las cantáridas. , Raíces de Polygonum multiflorum y frutos de frambuesa. Primero, escriba los estáticos, como las barandillas de los pozos de piedra. Luego escriba algo dinámico, como llamar al emperador, primero escriba sobre el vibrante verano y luego escriba sobre el invierno único e interesante. "No es necesario decirlo... no es necesario decirlo... es sólo..." Utilice "es sólo" para resaltar lo último
5 Lea un párrafo sobre la hermosa serpiente y haga que los estudiantes la vuelvan a contar y analicen su efecto.
——El uso de técnicas asociativas añade una atmósfera misteriosa y enriquece la diversión del Jardín Baicao como un paraíso para los niños.
Cuatro Asignaciones
Segunda Lección
Un repaso de la lección anterior, las características del Jardín de Hierbas en primavera, verano y otoño, y la introducción del invierno. .
Segundo análisis (cómo narrar)
1. ¿Cómo entender las características del jardín de hierbas de invierno, "relativamente insípido"?
——“Es relativamente aburrido, pero cambia una vez que nieva”. Es divertido cuando hay nieve, especialmente la caza de aves, en comparación con las otras tres estaciones, es menos divertido, pero sigue ahí.
2¿Cuáles son las cosas divertidas?
——Es inaccesible e inadecuado para fotografiar muñecos de nieve y arhats esculpidos en la nieve, así que tuve que venir aquí para atrapar pájaros. No hacen falta muchas palabras para describir el amor de los niños por el juego.
3 Subraya los verbos de cazar pájaros y analiza sus funciones.
——Aunque el autor solo usa dos oraciones y 100 palabras para describir el proceso de captura de aves, es muy detallado y en capas. La primera frase explica brevemente las condiciones para la caza de aves en invierno. La segunda frase se centra en el proceso de captura de pájaros. Entre ellos, también escribe sobre los preparativos necesarios antes de la captura, creando un ambiente para atraer a las aves y asegurando la posibilidad de que las aves queden atrapadas en la red. Destaca que primero se debe exponer un trozo de tierra antes de esparcir algunos granos. Debe ser corto, el colador de bambú debe ser grande y poroso, y la cuerda debe ser larga, la gente la sostiene desde la distancia y luego tira de ella repentinamente después de ver bajar al pájaro. Finalmente, siempre que domines los conceptos básicos anteriores, cubrir al pájaro no será un problema. El orden de las palabras en esta breve narración es fluido y estricto, y no debe intercambiarse arbitrariamente. "Barrer, exponer, sostener, esparcir, atar, conducir, observar, tirar, cubrir" describe de manera precisa, vívida y verdadera todo el proceso de la caza de aves, y también describe un poco la emoción y la sorpresa al capturar aves durante las actividades de caza de aves. del paraíso, sino disfrutándolo. Comparando la descripción del padre de Runtu, el padre de Runtu es descrito como amable, tranquilo y con experiencia en la captura de pájaros.
4 El papel del párrafo de transición
——Para expresar el profundo apego del autor al Jardín Baicao y su impotencia y apego cuando se vio obligado a irse. Agregue algunas palabras y no lo haga. elimínelos, de lo contrario la suposición se convertirá en una certeza y no se ajusta a la intención original del artículo.
Resumen: Al describir Baicao Garden
como un paraíso luminoso, luminoso y vibrante, expresa plenamente mi amor por la vida libre y la naturaleza, así como mi personalidad curiosa y buscadora de conocimientos. .
Parte 2 de Tres Análisis: La vida en la librería Sanwei.
1 Subraya las palabras que describen el entorno de la Librería Sanwei y los sentimientos del autor.
——Viejo, aburrido y desierto, en contraste con la vitalidad de Baicao Garden.
2 Comparación entre la vida en la Librería Sanwei y la vida en el Jardín Baicao.
——Entorno de aprendizaje: aburrido (puerta de bambú con aceite negro, placa, pintura)
Vida de aprendizaje: aburrido: (descripción positiva) el contenido de la enseñanza es monótono y difícil de entender, solo leer y practicar caligrafía. En clase, los libros antiguos son difíciles de entender.
Los métodos de enseñanza son rígidos, está prohibido hacer preguntas y hay que golpear la regla y arrodillarse como castigo.
(Descripción lateral) Doblando flores, buscando cigarras para arrojar, actuando y pintando.
Cuatro tareas
Tercera lección
1 Revisión de Winter Herb Garden
2 Análisis (Cómo escribir personas)
1 Analiza la descripción de la apariencia del Sr.
——Escribe mi respeto por el Sr., que es una figura confuciana.
2 El caballero de la librería Sanwei es un erudito bien informado, pero no respondió de qué se trataba el insecto "extraño" y tenía una expresión de enojo en su rostro. El marido tiene una regla, pero no la usa con frecuencia. Tiene una regla sobre arrodillarse como castigo, pero no la usa con frecuencia. ¿Cómo evalúa a este señor?
——Lu Xun originalmente hizo la pregunta por curiosidad y en busca de conocimiento, pero su reacción fue estipulada por el sistema escolar privado en ese momento.
Mientras los estudiantes lean sus propios libros, no deben hacer preguntas innecesarias, lo que refleja la pedantería del profesor. También señala que este sistema educativo es indeseable y disminuirá en gran medida la iniciativa y el entusiasmo de los estudiantes por buscar conocimientos. El Sr. Shou Jingwu era conocedor y estricto con sus estudiantes, pero todavía tenía un lado amable y de mente abierta. Tenía reservas sobre los métodos educativos atrasados de castigar arrodillarse, usar reglas, etc. Debido a esto, Lu Xun siempre mantuvo una actitud estricta. profundo respeto por él.
3 Extensión extracurricular: Las siguientes son tres historias sobre Lu Xun cuando estudiaba en la Librería Sanwei:
Una vez hizo un marcador con palabras verticales en el medio: "Tres cosas para hacer en la lectura: corazón a corazón, boca a boca" Hay 10 palabras en el libro. Al leer,
lee el libro una vez y márcalo con una palabra de arriba a abajo. Los estudiantes apreciaron este método y todos siguieron su ejemplo.
Algunos estudiantes sólo quieren jugar todo el día y, a menudo, van a espaldas del profesor e invitan a otros a jugar juntos. Para evitar que sus compañeros de clase afecten su estudio, Lu Xun publicó una nota roja de tres pulgadas de largo y dos pulgadas de ancho en la esquina superior izquierda de su escritorio. En la nota estaban escritas las cuatro palabras "Un caballero se respeta a sí mismo".
Cuando Lu Xun estudiaba, tenía que ayudar a su familia con cosas, especialmente yendo a casas de empeño y farmacias debido a la enfermedad de su padre. Una vez, porque hacía más tareas domésticas y llegaba tarde a estudiar, la maestra lo regañó. Grabó la palabra "mañana" con un cuchillo en la esquina inferior derecha del escritorio para animarse. Después de eso, nunca volvió a llegar tarde.
Compara estas situaciones con el texto y piensa en las siguientes preguntas.
1). Lu Xun trabajó tan duro cuando era niño, ¿por qué todavía mostraba insatisfacción con su vida en la librería Sanwei?
2.) ¿Cómo entender la pintura del joven Lu Xun a espaldas de su maestro?
3.) El joven Lu Xun consideraba a Baicao Garden como un paraíso, y también era un estudiante que estudiaba mucho. ¿Existe alguna contradicción entre los dos?
4.) ¿Qué piensas cuando el joven Lu Xun grabó la palabra "Mañana" en la esquina inferior derecha de su escritorio?
——Lu Xun todavía era un buen estudiante al que le encantaba aprender. Simplemente no estaba satisfecho con la educación feudal que restringía el desarrollo físico y mental de los niños.
4. Tiene las siguientes tres interpretaciones del contenido descrito en el artículo. ¿Cómo lo entiende? (Elija 2)
1). Ridiculizar la educación escolar privada de finales de la dinastía Qing que estaba divorciada de la realidad, exponiendo la indiferencia, la moderación y el daño de la sociedad feudal a la salud física y mental de los niños.
2.) Reproduce verdaderamente la vida de los niños antes y después de ingresar a la escuela en la era feudal, mostrando el amor de los niños por la naturaleza y sus amplios intereses de vida en la exploración de diversos conocimientos, y expresando el interés del autor en lo vibrante. La vida de los adolescentes.
3.) Expresa el amor de los niños por la naturaleza y una vida libre y feliz, al tiempo que expresa su descontento con la educación feudal que restringe el desarrollo físico y mental de los niños.
Tres especulaciones y aplicaciones
1. El artículo describe el Jardín Baicao y utiliza "No es necesario decirlo... no es necesario decirlo". .es sólo...". Elimina estas palabras y léelas. Compáralas con el texto original para entender por qué el autor lo escribió de esta manera. Y trata de imitar este patrón de oración y escribe un párrafo.
2 El texto total de "atrapar pájaros en la nieve" tiene menos de 70 palabras. Utiliza 9 palabras para expresar acciones, lo que expresa de manera vívida y en capas la serie de actividades de atrapar pájaros en la nieve. Cada oración debe escribirse de manera realista, sin palabras innecesarias. Intente escribir un juego para expresar una serie de acciones. Tenga cuidado de utilizar palabras precisas, no más de 100 palabras.
Cuatro
Resumen de las características de escritura de este artículo
1 Este artículo adopta el método de escritura de lejos a cerca, de mayor a menor, de estático a dinámico, primero verano y luego invierno. En orden, el paisaje del Jardín Baicao se describe de manera jerárquica. Primero, escribe el paisaje con líneas irregulares que puedas ver desde la distancia, como huertos, langostas y cigarras cantantes. Luego, escribe el paisaje a tu alrededor, a tus pies y frente a ti, como las cantáridas. , Raíces de Polygonum multiflorum y frutos de frambuesa. Primero, escriba los estáticos, como las barandillas de los pozos de piedra. Luego escriba algo dinámico, como llamar al emperador, primero escriba sobre el vibrante verano y luego escriba sobre el invierno único e interesante. Otro ejemplo es la descripción que hace el autor del proceso de captura de pájaros. Aunque sólo utiliza dos frases y 100 palabras, la escritura es muy detallada y estratificada. La primera frase explica brevemente las condiciones para la caza de aves en invierno. La segunda frase se centra en el proceso de captura de pájaros.
Entre ellos, también escribe sobre los preparativos necesarios antes de la captura, creando un ambiente para atraer a las aves y asegurando la posibilidad de que las aves queden atrapadas en la red. Destaca que primero se debe exponer un trozo de tierra antes de esparcir algunos granos. Debe ser corto, el colador de bambú debe ser grande y poroso, y la cuerda debe ser larga, la gente la sostiene desde la distancia y luego tira de ella repentinamente después de ver bajar al pájaro. Finalmente, siempre que domines los conceptos básicos anteriores, cubrir al pájaro no será un problema. El orden de las palabras en esta breve narración es fluido y estricto, y no debe intercambiarse arbitrariamente.
2 En el texto completo, Baicao Garden está escrito en el frente y Sanwei Bookstore está escrito en la parte posterior. En parte, escribir sobre el Jardín Baicao contiene tres partes principales: el Jardín Baicao en verano, la leyenda de la hermosa serpiente y el Jardín Baicao en invierno. Al escribir sobre la librería Sanwei, primero escriba sobre la ubicación y el diseño de la librería Sanwei, escriba sobre el primer y segundo saludo, narre la leyenda del insecto "extraño" y luego escriba sobre la lectura de la vida (lectura, caligrafía y conferencias). y luego escribe sobre Escabullirse a jugar en el jardín trasero, luego escribe sobre maestros y estudiantes leyendo en voz alta y escribe sobre niños que actúan en secreto en clase y dibujan retratos. Así presenta el autor imágenes de la vida que tenemos ante nosotros.
Esta imagen, según el pensamiento del autor, está dispuesta con su propia conexión interna. Esta conexión se manifiesta principalmente como una conexión lógica y razonable entre el pasado y el futuro en términos de contenido. Al mismo tiempo, como buen artículo, también requiere un texto de transición correspondiente en la forma, que desempeñe el papel de adhesivo para la estructura. el texto completo.
El primer párrafo del artículo utiliza un tono recordativo para presentar brevemente la ubicación, escala, nombre, cambios y paisaje del Jardín Baicao, con especial énfasis en "era mi paraíso en ese momento". " Entonces, ¿dónde está la "alegría"? Saca lo siguiente. La segunda parte de escribir música es en verano. El tercer párrafo no comienza con la "hierba larga", porque se dice que hay una "serpiente roja", que construye un "puente" para la hermosa serpiente del siguiente párrafo. Los párrafos cuarto y quinto tratan sobre la maravillosa leyenda sobre la hermosa serpiente. Después de escribir esta leyenda, agregué una pequeña discusión en el sexto párrafo para concluir la parte anterior. El séptimo párrafo comienza con la frase "El jardín Baicao en invierno es relativamente aburrido". La clave es la palabra "comparación". ¿Con quién te comparas? Obviamente, se compara con el Jardín de Hierbas de Verano que acabo de terminar de escribir. Así, los párrafos séptimo y octavo describen el placer de cazar pájaros en la nieve. Hasta el noveno párrafo, cuando está a punto de ser enviado a una escuela de lectura, se despide de cada insecto, cada pájaro, cada planta y cada árbol del Jardín Baicao con infinita nostalgia. Hay algunas letras conmovedoras, completando la transición. para describir la vida en la librería Sanwei.
Cinco tareas
Seis pizarras
Del jardín Baicao a la librería Sanwei (prosa narrativa), seleccionadas de "Flores de la mañana recogidas al anochecer"
Lu Xun, un gran escritor, pensador y revolucionario
En orden de transferencia espacial
Mi vida feliz en Baicao Garden (la alegría del "paraíso")
No hace falta decir (verde) borde vegetal (liso) piedra cerca del pozo escena tranquila primavera baja
Descripción general (abreviado) {(alto) árbol de langosta (rojo púrpura) morera ↓ ↓
Además no hace falta decirlo; cantando cigarra (canto largo) (gordo) avispa (volteando) paisaje en movimiento en pleno verano
↓↓ (rápido) llamando al emperador (sencillo)
Mosca de aceite (canto bajo) ) Grillo (tocando el piano) Paisaje en movimiento en pleno otoño
Escritura parcial (escritura detallada) {Solo... ciempiés y cantáridas (respirando humo) ↓ ↓
Fruta de magnolia (parecida a una habitación de loto) Vista tranquila y baja
Raíz de Polygonum multiflorum (hinchada)
Frambuesa (pequeñas cuentas de coral) (ácida y dulce)
Caza de pájaros en la nieve: Barrer, rociar, ramificar, extender, atar, conducir, vigilar, tirar, cubrir el invierno
Color misterioso: La historia de la hermosa serpiente (Lenovo)
——Ama una vida libre y feliz, ama la naturaleza
II. La vida en la librería Sanwei
Ambiente de estudio: aburrido (puerta de bambú con aceite negro, placa, pinturas)
Vida de estudio: monótona y aburrida: {(Descripción positiva) El contenido de la enseñanza es monótono y difícil de entender. Solo la lectura, la caligrafía y las conferencias son difíciles de entender.
{Los métodos de enseñanza son rígidos, está prohibido hacer preguntas y debes ser golpeado con una regla y castigado arrodillándote
{(Descripción lateral) Doblar flores, buscar cigarras para arrojar, hacer juega, pinta y alimenta a las hormigas.
Maestro: Fundador, sencillo, erudito, estricto, pero también amable y de mente abierta
——Estudiando, persiguiendo y explorando conocimientos, la educación feudal restringe el desarrollo físico y mental de los niños >
Objetos: 1. Captura las características y se ajusta a la psicología de los niños 2. Describe la escena desde múltiples ángulos 3. Integra las emociones en la escena 4. Los objetos están ordenados y bien organizados
Narración: precisa, vívida y concisa
Escribir sobre personas: objetiva y emocionalmente.
El diseño del plan de lecciones del artículo "Del jardín de Baicao a la librería Sanwei" fue recopilado y compilado por Moonship Education Resource Network. Los derechos de autor pertenecen al autor. Indique la fuente al reimprimir.