Escuela primaria afiliada a la Universidad de Estudios Extranjeros en el distrito de Chaoyang, Beijing.
No. 57, distrito de Chaoyang, escuela primaria central de Gaobeidian, distrito de Chaoyang, Beijing.
No. 58, Escuela Primaria Banbidian, Distrito Chaoyang, Distrito Chaoyang, Beijing.
Escuela Primaria Xinglong, Distrito Chaoyang, Beijing.
No. 60, distrito de Chaoyang, escuela primaria central de Heizhuanghu, distrito de Chaoyang, Beijing.
Introducción a la escuela
1. La escuela primaria Xinglong del distrito de Chaoyang es una escuela primaria pública ubicada en el distrito de Chaoyang, Beijing. La escuela primaria Xinglong en el distrito de Chaoyang, Beijing, se estableció en 2006. A través de la práctica y la investigación continuas, nos esforzamos por explorar los proyectos de desarrollo característicos de la escuela y acumular diversas experiencias y logros. Hemos ganado los títulos de "Escuela de demostración de educación de calidad del distrito de Chaoyang", "Teatro de repertorio Jinfan de Beijing" y "Ciencia y tecnología de Beijing". Escuela de Demostración" y otros títulos honoríficos.
2. La escuela primaria Xinglong cuenta actualmente con 22 clases de enseñanza, 717 estudiantes y 51 profesores de tiempo completo. Los profesores de la escuela son unidos y emprendedores, llenos de energía, dispuestos a aprender y tienen buena educación y calidad de enseñanza. Hay siete redes troncales a nivel municipal, que representan el 13,7% de todos los docentes.
3. En el proceso de crecimiento y desarrollo escolar, continuaremos adquiriendo ideas y conocimientos, y gradualmente mejoraremos y promoveremos la construcción de la cultura del campus y el refinamiento de los conceptos de gestión escolar. Desde la creación inicial de una cultura académica y el cultivo de adolescentes eruditos hasta la construcción de una escuela con vida lectora, sentando las bases para el crecimiento saludable de profesores y estudiantes, la escuela siempre ha otorgado gran importancia al cultivo de la educación integral. calidad de profesores y estudiantes, y está comprometido a construir una cultura en el campus para Proporciona un buen ambiente y atmósfera para el estudio y la vida de profesores y estudiantes.
4. Dirigir una escuela desde un punto de partida elevado y educar a las personas con alta calidad es el propósito de la escuela "altos estándares de hardware, alto punto de partida del equipo, alto nivel de gestión y alto nivel". "La calidad de la educación" es el posicionamiento básico de la escuela; nuestro objetivo es "Convertir la escuela en una escuela ventana para la educación primaria obligatoria local".
Honores escolares
1. La escuela ha establecido muchos grupos de interés, como conocimientos de astronomía, pintura, producción de computadoras, representaciones artísticas y deportes. Nos enfocamos en cultivar la capacidad de los estudiantes para aplicar conocimientos y participar en la práctica social, brindarles un espacio de desarrollo desde múltiples perspectivas y promover el desarrollo integral y especializado de los estudiantes.
2. La escuela solicitó 4 proyectos nacionales de investigación científica y se convirtió en una escuela experimental durante el “Undécimo Plan Quinquenal”. En la selección de maestros de la columna vertebral del distrito de Chaoyang de 2006, tres maestros de la escuela fueron nombrados líderes de materias del distrito y tres maestros fueron nombrados maestros de la columna vertebral del distrito. 1 maestro ganó el segundo premio en el Concurso Nacional de Cursos de Calidad de Matemáticas, 1 maestro ganó el segundo premio en el Curso Excelente del Distrito de Chaoyang y 1 maestro ganó el primer premio en el Concurso de Enseñanza de la Copa Oriental del Distrito Escolar de Guanzhuang. Ocho trabajos docentes ganaron el primer, segundo y tercer premio en los concursos de trabajos nacionales y de Beijing respectivamente. Los profesores con trabajos premiados representaron el 46,2% del número total de profesores de la escuela.
3. Los trabajos de 10 estudiantes de nuestra escuela ganaron el tercer premio en el Concurso Nacional de Innovación de Herramientas de Aprendizaje y Ayuda a la Enseñanza de Verano de 2007, y 10 estudiantes ganaron el primer y segundo premio respectivamente en el Concurso de Conocimiento de Astronomía de Beijing de 2006. , tercer premio. Cuatro estudiantes participaron en la final del "Concurso de vocabulario en inglés de la Copa Beijing Rising Star" y un estudiante ganó el tercer premio municipal. El equipo de patinaje sobre ruedas de la escuela participó en la primera competición juvenil de patinaje sobre ruedas del distrito de Chaoyang y obtuvo el noveno lugar en la puntuación general del equipo.