1. Desde el punto de vista del contenido, ¿cuál es la relación entre las oraciones ① y ②③ en el segundo párrafo y el tiempo?
Respuesta: La oración ②③ explica la oración ①. (O: El contenido de la oración ① se explica por las oraciones ②③. O la relación entre explicación y explicación.
2. Complete las palabras relacionadas apropiadas en la línea horizontal del tercer párrafo.
Respuesta: No solo sino también (o: No solo también)
3. Resuma los dos ejemplos del artículo en los que los científicos creen que las plantas son compasivas. (1) Cuando un camarón está en problemas, la "curva emocional" de la planta cambia.
(2) Al ver al "criminal" que corta la planta, la "curva emocional" de la planta fluctúa.
4. Los dos "estos descubrimientos" en los cinco párrafos se refieren a ________
Respuesta: Las plantas también tienen "emociones, ira, tristeza y alegría" (o: Las plantas también). tienen emociones.)
5. ¿De qué manera explica el artículo que las plantas también tienen emociones? (No más de 15 palabras, no se requiere puntuación)
Respuesta: Personas a las que les gusta. los colores y los sonidos tienen (fuerte) simpatía
6 Desde la perspectiva del desarrollo sostenible, y en conexión con la realidad, habla de tu experiencia en la última frase del artículo (unas 80 palabras)
Conéctelo con el contenido del artículo, para satisfacer las necesidades de la generación actual y no dañar a las generaciones futuras. Hable sobre su propia experiencia en estos dos aspectos de las necesidades humanas. /p>
Ejemplo: Debemos proteger las plantas y tratarlas bien, de lo contrario responderán a los humanos a su manera y la tierra sufrirá, porque sin plantas no habrá aire.
Espero adoptar.