¿Conoce las preguntas de la entrevista para los profesores voluntarios de Hanban del Instituto Confucio?

Preguntas de muestra de entrevista para voluntarios

¿Primero? Conocimientos básicos de chino

(1) Escribe una oración usando Pinyin chino y escribe los caracteres chinos entre paréntesis.

1.? ¿Este (zhè) uno (ge)? El caso está (àn) muy (hūn) no (bú) mal (Cuú). (Caso)

2.? er(r) es una persona (c) alemana (dé) (guó) (rén). (Alemania)

3.? Su (tā) (de) amor (ài) bondad (hao) es (shi) pintar (hu) hijo (r) y (hé) practicar (liàn) aprender (xí) caligrafía (shū) método (fǐ). (Práctica)

Requisitos de la propuesta: pinyin correcto y la dificultad de las tres preguntas es básicamente la misma.

(2)? Análisis de palabras

1. ¡Ayuda, ayuda!

2.

3. Todavía - o

Requisitos de la propuesta: La dificultad de las tres preguntas es básicamente la misma. Se pueden escribir preguntas y dar respuestas de referencia basadas en la situación de aprendizaje de los estudiantes internacionales con dominio básico del chino.

(3)? Manejo de errores: ¿Se pueden decir las siguientes oraciones A y B? Por favor explique.

1.A: Esta habitación es un poco pequeña. ? La habitación es un poco pequeña.

2. Entró al aula. ? Entró al salón de clases.

3. Es mucho más alto que yo. Él es mucho más alto que yo.

Requisitos de la propuesta: La dificultad de las tres preguntas es básicamente la misma. Por favor proporcione respuestas de referencia.

¿Segundo,? Capacidad de enseñanza (conferencia)

1. Supongamos que los estudiantes a los que desea enseñar en la educación nacional son estudiantes universitarios o de secundaria que han estudiado chino durante tres meses. Uno de los contenidos que se enseñan hoy es "la alegría". Las oraciones del texto son las siguientes:

"Vi una película y fui al centro comercial esta tarde".

Por favor, dé un discurso de seis minutos.

2. Supongamos que los estudiantes a los que desea enseñar en la educación nacional son estudiantes universitarios o de secundaria que han estudiado chino durante tres meses. Uno de los contenidos que se imparten hoy en día es el de elegir frases interrogativas. El diálogo del artículo es el siguiente:

¿Lo sabías? Xiaoan vendrá mañana a Beijing.

No lo sé. ¿Llegará por la mañana o por la tarde?

R: Las dos de la tarde.

Por favor, dé un discurso de seis minutos.

Requisitos de la propuesta: La dificultad de las dos preguntas es básicamente la misma. Por favor escriba los puntos de la prueba para cada pregunta.

¿Tercero,? Conciencia intercultural

1. Cuando un amigo extranjero te conoce y utiliza un ritual para cubrirse la cara al que no estás acostumbrado, ¿qué debes hacer?

2. ¿Qué color de ropa deberías llevar en una boda occidental? ¿Por qué? ¿El rojo es apropiado para tu cita?

Requisitos de la propuesta: La dificultad de las dos preguntas es básicamente la misma. Por favor proporcione respuestas de referencia.

¿Cuarto,? Adaptabilidad comunicativa

1. Solo hay una computadora en la oficina con acceso a Internet. Un colega ocupa mucho tiempo simplemente charlando con otros, lo que afecta la preparación de la lección y la verificación de la información. ¿Qué deberías hacer?

Cada vez después de clase, los mismos alumnos siguen haciéndote preguntas. A veces este problema se puede solucionar buscándolo en un diccionario. Pero este estudiante es realmente fácil de aprender. ¿Y tú?

Requisitos de la propuesta: La dificultad de las dos preguntas es básicamente la misma. Por favor proporcione respuestas de referencia.

¿Verbo (abreviatura de verbo)? Condiciones y cultura nacionales de China (encuesta sobre la capacidad de comunicación cultural china)

1. Suponga que los estudiantes a los que desea enseñar en la educación nacional son estudiantes universitarios o de secundaria. ¿Cómo introducirías una determinada costumbre durante el Festival de Primavera?

2. Supongamos que sus estudiantes en la educación estatal son estudiantes universitarios o de secundaria. ¿Cómo presentarías la cultura alimentaria de China?

3. Suponga que sus estudiantes en la educación estatal son estudiantes universitarios/estudiantes de secundaria y que "la armonía es lo más preciado" aparece en el artículo. ¿Cómo explicas eso?

Requisitos de la propuesta: La dificultad de las tres preguntas es básicamente la misma. Por favor proporcione respuestas de referencia.