En septiembre, después de que se publicara el nuevo plan de exámenes de ingreso a la universidad de nuestra provincia, se aplicó una pregunta de opción múltiple a todos los estudiantes de primer año.
Además de los cursos obligatorios, los candidatos también deben elegir tres materias optativas de siete materias optativas: política, historia, geografía, física, química, biología y tecnología. La forma en que elijas "3 de 7" determinará a qué especialidades podrás postular en el futuro. En otras palabras, esta es una opción especialmente importante para los nuevos estudiantes de primer año de secundaria.
En Hangzhou, algunas escuelas secundarias han llevado a cabo una preselección de “intenciones de selección de materias para el examen de ingreso a la universidad” para los estudiantes de primer año. Después del examen parcial, estas pruebas preliminares se llevarán a cabo en más escuelas secundarias de Hangzhou.
Las tradicionales "Física y Química" son las más populares.
Ya a principios del mes pasado, la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Hangzhou llevó a cabo un "Examen de Ingreso a la Universidad Intención de la Materia". " para todos los estudiantes de primer año. Preselección. Los resultados de la recopilación de 384 cuestionarios válidos mostraron que entre las 35 combinaciones, las elecciones de los estudiantes cubrieron 33 combinaciones, y los ítems "Habilidades políticas y geográficas" estaban vacantes porque ningún estudiante los eligió.
Entre las 33 combinaciones, "estudiantes de ciencias e ingeniería" en gestión integral tradicional siguen siendo la más popular entre los estudiantes, con 28,9 estudiantes eligiendo esta combinación. El segundo es la combinación de "historia física y química". Pero sólo el 5,5% de los estudiantes eligió el "Departamento de Historia y Política" con síntesis de literatura tradicional.
Si se contabiliza cada materia de forma independiente, 72,9 estudiantes incluyen química entre las tres materias optativas, ocupando el primer lugar en la lista de estadística. Las tasas de selección de física, historia y biología también alcanzaron 52,1, 48,7 y 45,8 respectivamente. La tecnología es la materia menos elegida por los estudiantes, con sólo 13,3 estudiantes eligiéndola.
Al mismo tiempo, la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Hangzhou también pidió a los padres de estudiantes de primer año que completaran el mismo cuestionario. Los resultados del cuestionario para padres son básicamente consistentes con el cuestionario para estudiantes. La química sigue ocupando el primer lugar entre las siete materias principales, seguida de la física y la biología. Entre los tres temas de revisión de literatura tradicional, los padres eligieron más historia y menos política. Tanto los estudiantes como los padres colocan la tecnología al final de la pila.
No sólo la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Hangzhou, sino también la escuela secundaria afiliada a la Universidad de Zhejiang realizaron la misma encuesta a 544 estudiantes de primer año de la escuela el mes pasado. Los resultados muestran que existen muchas similitudes entre las elecciones realizadas por los estudiantes de las dos escuelas.
Hay 34 opciones para estudiantes de primer año en la escuela secundaria afiliada a la Universidad de Zhejiang, y hay una vacante en "habilidades de geografía histórica". Entre ellos, el mayor número de estudiantes eligió química y física, con 65,26 y 57,72 respectivamente. Sólo 18,38 estudiantes eligieron tecnología, y además quedaron últimos.
En la columna "Razón de selección", el 67,35% de los estudiantes estaban "interesados en esta materia"; el 43,9% de los estudiantes creía que esta materia "es más selectiva en las carreras de colegios y universidades"; El 38,27% la eligió por "buenas notas" en esta materia; los estudiantes que se sienten débiles en otras materias alcanzaron el 39,4. Los estudiantes con un 32,65 creen que esta materia tendrá una fuerte competitividad profesional en el futuro. Además, los afectados por profesores de asignatura, directores, padres y otros alumnos supusieron 12,38, 1,5, 901 y 4,69 respectivamente.
Las clases escolares están pasando por dificultades.
? "Las elecciones de los estudiantes aún son diferentes de nuestras estimaciones originales". Ren Xuebao, director de la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Hangzhou, dijo que la escuela pensaba que las ciencias puras y las artes liberales representaban una gran proporción, pero en realidad solo representaban una gran proporción. 28,9 y 5,5, y los estudiantes de artes liberales y ciencias combinados representaron 65,6. La diversidad de opciones de los estudiantes también plantea desafíos a los planes de estudio escolares. "Bajo el nuevo sistema de exámenes de ingreso a la universidad, las escuelas pueden cancelar las clases administrativas y se restará importancia al concepto de calificaciones. Los estudiantes de diferentes grados pueden estudiar una determinada materia juntos. Entonces, ¿cómo lidiar con esto? Esto requiere que las escuelas hagan un buen trabajo en enseñanza clasificada y en capas."
Shentu Yongqing, director de la escuela secundaria afiliada a la Universidad de Zhejiang, dijo que esta es una elección preliminar hecha por los estudiantes en función de su comprensión personal del tema y su propia situación de aprendizaje. A continuación, la escuela secundaria afiliada a la Universidad de Zhejiang continuará encuestando a los estudiantes en función de su progreso en los estudios de la escuela secundaria para proporcionar referencia a los estudiantes que se preparan para el nuevo examen de ingreso a la universidad para formular planes de estudio lo antes posible. También predijo que a medida que los estudiantes y los padres se vuelvan más conscientes de la política de admisión del examen de ingreso a la universidad y se interesen más en los niveles de las materias, su elección de materias será más racional.
Cuando los periodistas entrevistaron recientemente a muchas escuelas secundarias en Hangzhou, también descubrieron que la mayoría de las preselecciones de "siete a tres" para estudiantes de primer año se habían incluido en la agenda escolar.
Por ejemplo, la escuela secundaria Hangzhou No. 14 llevará a cabo una encuesta de preselección durante el examen de mitad de período, la escuela secundaria superior Hangzhou realizará una encuesta de preselección después del 65438 de febrero y la escuela secundaria Hangzhou No. 2 organizará una encuesta previa. encuesta de selección al final de este semestre como muy pronto.
"La preselección es igual a la predicción, lo que tiene un gran impacto en la macroplanificación de la escuela. Los estudiantes de primer año no han tomado un examen importante desde que comenzaron la escuela secundaria, por lo que es posible que no sepan mucho sobre su secundaria". nivel académico de la escuela. Pero el trabajo de preselección debe llevarse a cabo", explicó Chen Jun, subdirector del departamento de enseñanza de la Escuela Secundaria No. 2 de Hangzhou.
Por supuesto, algunas escuelas secundarias de Hangzhou también eligen las materias requeridas para el examen de ingreso conjunto profesional a la universidad para la preselección. "Las elecciones actuales de los estudiantes se basan principalmente en su propia experiencia en las materias, pero después de que los colegios y universidades enumeren las materias requeridas para los exámenes profesionales, las elecciones de los estudiantes pueden cambiar mucho".
Experto: Los estudiantes no deben establecer metas también alto y demasiado delgado.
De hecho, desde la introducción del nuevo plan de reforma de los exámenes de acceso a la universidad, la discusión sobre cómo "seleccionar 3 de 7" no se ha calmado.
10 A mediados de junio, en el simposio sobre "Reforma educativa y evaluación integral de Big Data en el marco de la nueva reforma del examen de ingreso a la universidad", celebrado en la escuela secundaria número 2 de Hangzhou, las oficinas de admisiones de las escuelas secundarias provinciales como Como la Universidad de Pekín, Fudan, la Universidad de Zhejiang y la Universidad de Ciencia y Tecnología de China también fueron responsables de la comunicación. Tomando como ejemplo la Universidad de Pekín, existe la opinión generalizada de que las materias optativas se limitan a una. La persona a cargo de la oficina de admisiones de escuelas prestigiosas también cree generalmente que si una materia es limitada, los estudiantes de ciencias e ingeniería deben cursar física y los estudiantes de artes liberales deben cursar historia. Esta visión es similar a la elección inicial de los padres de estudiantes en Hangzhou.
El responsable de la Agencia Provincial de Exámenes de Educación también dio a algunos estudiantes de secundaria y a sus padres algunas sugerencias de "3 de 7": "Los estudiantes no deben fijarse objetivos de rendimiento demasiado altos o demasiado detallados. Al comprender las materias de la escuela secundaria Después de las características, se utilizan el "método de eliminación" y el "método gradual" para maximizar las fortalezas y evitar las debilidades, y hacer arreglos generales para los tres años de la escuela secundaria lo antes posible
<. p>⑵ ¿Qué tal la nueva capacitación presencial de IELTS en Hangzhou? ¿Es principalmente para estudiantes de secundaria o solo para estudiantes universitarios?Hola, estaré encantado de responder a tu pregunta:
Aprender el IELTS depende principalmente de tu situación básica, por lo que solo puedo darte algunas cosas a las que debes prestar atención al elegir una escuela. Puntos:
1. , lectura y escritura El llamado aprendizaje de guardia no es su primera opción, el efecto de aprendizaje no es sólido.
2. y el profesor no podrá cuidar de ti en absoluto.
3. Debe haber un tutor para guiar el curso después de la conferencia, necesitarás la guía de un tutor para los ejercicios posteriores a la clase y las preguntas difíciles.
4. Escucha y comunicación libre con el tutor. Desarrollar un plan de estudio. ¿Ha participado el profesor en el diseño del curso de formación IELTS y en la formación docente (poniendo a prueba la profesionalidad del profesor)? ¿Hay exámenes de ingreso para los estudiantes? ¿Hay diferentes clases para acomodar a los estudiantes de diferentes niveles? (El sistema de aprendizaje paso a paso divide a los estudiantes en clases básicas para adaptarse más rápido al entorno de aprendizaje).
Último y El punto más importante es que la mayoría de los estudiantes están más preocupados por si pueden garantizar buenos resultados después de estudiar. La mayoría de las escuelas dicen que si no alcanzas la calificación, debes pagar 10 días de curso. habrá más garantías.
Una escuela que cumple con las condiciones anteriores es confiable p>
Recomiendo realizar una prueba de idioma gratuita en nuestra escuela porque el profesor no solo puede ayudarte a calificar la prueba,. pero también haga un plan de estudio IELTS que se adapte a sus necesidades ~ ~ ~
(3) Actualmente estoy en la escuela secundaria 1. Quiero ser médico en el futuro. Según la política de Hangzhou, tres de ellas. Los siete cursos que debo elegir y qué dirección debo seguir en el futuro
Bioquímica es un curso que debes elegir
(4) ¿Cuánto cuesta una escuela secundaria privada por año? , todo, matrícula, tutoría extracurricular, comidas desordenadas, escuela secundaria privada normal,
Hangzhou Yuxin Senior High School es una escuela secundaria ordinaria fundada en junio de 2006. Los fundadores son Zhong (ex director de educación de Gongshu). Distrito, Hangzhou), (ex Director de Educación del Distrito Yuhang, Hangzhou) y Wang Rikang (ex profesor de la Universidad Tecnológica de Zhejiang) están afiliados a la Oficina de Educación Municipal de Hangzhou y están ubicados en el Distrito Cultural Oeste de Hangzhou, cerca de Universidad de Zhejiang Gongshang y Universidad Normal de Zhejiang Gongshang.
El transporte aquí es conveniente, el ambiente es elegante, el aire es fresco y el paisaje es hermoso. Es un buen lugar para estudiar. A principios de año, pasó la supervisión y evaluación del nivel educativo de segundo nivel de las escuelas secundarias ordinarias en la provincia de Zhejiang y fue calificada como "Escuela privada de enseñanza característica y de alta calidad de la provincia de Zhejiang".
Hardware de enseñanza avanzado: todas las aulas de enseñanza de la escuela están equipadas con equipos multimedia, los profesores están equipados con computadoras portátiles, las aulas, los dormitorios y comedores de estudiantes están equipados con aires acondicionados, se implementa la asistencia electrónica para los estudiantes que ingresan y Al salir de la escuela, la red del campus y el circuito cerrado de televisión reciben información moderna, las instalaciones deportivas están completas y las bibliotecas, salas de lectura y laboratorios están completos.
Personal docente sólido: la escuela cuenta actualmente con 50 maestros de tiempo completo, incluidos 8 maestros senior, 3 maestros, 9 graduados de cursos de posgrado, el maestro de clase más popular en Hangzhou y 6 maestros destacados en el distrito. Hay 3 recién llegados al círculo docente del distrito. Todos los maestros de la escuela trabajan duro y dedican su vida. Los mayores aportan su sabiduría y esfuerzo, prestan igual atención a la inteligencia, acumulan riqueza y hacen contribuciones, se centran en los estudiantes, cultivan el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes y los preparan. para los desafíos futuros, el aprendizaje permanente y el desarrollo de la personalidad.
Lugar ideal para estudiar: en los próximos tres años, el posicionamiento de desarrollo de Yuxin es ser una escuela secundaria ordinaria privada de alta calidad en Hangzhou, adhiriéndose al principio de "amar profundamente a los estudiantes y prestarles mucha atención". , prestando mucha atención a los estudiantes, a los métodos de enseñanza y buscando resultados prácticos”. Implementando un modelo de gestión (alojamiento) semicerrado para todo clima y un horario extraescolar personalizado, hemos establecido sucesivamente clases de arte, clases de música, clases de radiodifusión y hospedaje. y equipos de entrenamiento deportivo para aprovechar al máximo el potencial personal de los estudiantes y mejorar las habilidades integrales de los estudiantes.
Vida universitaria rica: ¿Es la educación adecuada para los estudiantes o los estudiantes son adecuados para la enseñanza? La respuesta de Yuxin es crear una educación adecuada para los estudiantes. Además de los cursos prescritos por el Departamento de Educación Provincial de Zhejiang, la escuela también ofrece más de 20 clases de actividades y clases de investigación cada semestre, y organiza a los estudiantes para que participen en una variedad de actividades comunitarias y de práctica social.
Excelente calidad de educación: ¿Qué caracteriza a una buena escuela? El buen espíritu escolar, los buenos profesores y un hermoso entorno han creado una nueva calidad de educación. Los puntajes del examen de ingreso a la universidad de 7 años han aumentado constantemente año tras año, y un gran número de estudiantes de primer año han ingresado a colegios y universidades o han estudiado en el extranjero. En 2006, Jiang, un estudiante de la escuela, tomó el examen físico y el examen cultural en Hangzhou, y finalmente lo aprobó con éxito y fue admitido en la academia de vuelo. Zhu Qingfeng fue admitido en la Academia de Bellas Artes Repin de San Petersburgo (una de las cuatro academias de arte más importantes del mundo). La tasa de aprobación del examen de ingreso a la universidad es superior al 80%. Entre los candidatos de arte, Shen Nan fue admitido en la Universidad de Jiangnan (un curso), Wang Jue fue admitido en la Universidad de Ningbo (segundo curso), Xu Zhenzhen fue admitido en la Universidad de Finanzas y Economía de Zhejiang (segundo curso) y Wang Lu fue admitido. a la Universidad Forestal de Zhejiang (segundo curso), Rebecca fue admitida en la Universidad de Ciencia y Tecnología de Zhejiang (dos libros), Chen Zhao fue admitido en la Universidad de Ciencia y Tecnología de Ningbo (dos libros) y Shao Fei fue admitido en la Universidad de Ciencias de Zhejiang. y Tecnología. Ha enviado un gran número de estudiantes destacados al país y a la sociedad.
El ambiente de la escuela secundaria y el espíritu escolar de la escuela Greentown Yuhua son muy buenos, pero la calidad de la enseñanza no es muy buena. Se recomienda ir a la escuela secundaria superior Hangzhou Yuxin.
5. ¿Cómo son las instituciones de tutoría en Hangzhou? ¿Qué cursos ofrecen las escuelas internacionales?
Currículo escolar internacional
(6) Tutoría intensiva de verano para conceptos básicos de historia política/comprensiva de tres libros para estudiantes de secundaria en la escuela secundaria de Hangzhou afiliada a la Universidad de Xueda.
La geografía es un curso básico importante en la escuela secundaria. Debido a que tiene la naturaleza tanto de materias naturales como de materias sociales, su aprendizaje es diferente de cursos de ciencias como física, química, biología, etc., y también diferente de cursos de artes liberales como política e historia. ¿Cómo aprender bien geografía en secundaria? Los antiguos decían: "Un erudito que está ansioso por aprender puede aprovechar las fortalezas de los demás y obtener el doble de resultado con la mitad del esfuerzo, por lo que se vuelve mediocre; un erudito pobre es un maestro diligente que obtiene el doble de resultado con la mitad del esfuerzo". , por eso culpa a los demás". "Ser bueno aprendiendo" significa tener buenos métodos de aprendizaje. Hay muchos métodos para aprender geografía en la escuela secundaria, que varían de persona a persona, pero creo que los mejores métodos incluyen principalmente: cultivar el interés en la geografía, aprender métodos que sean compatibles con las artes y las ciencias, prestar atención a los mapas y conectarse orgánicamente. conocimientos de secundaria y preparatoria. Hangzhou Xueda Education es el mejor lugar para que los niños estudien. Si quieres saberlo puedes llamar y preguntar. Las siguientes son algunas de las mejores instituciones educativas en Hangzhou que he recopilado. Si necesita consulta, los padres pueden llamar directamente al número gratuito 400. Después de escuchar el mensaje de voz, marque el número de extensión de 4 dígitos para hablar directamente con el consultor.
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La geografía es la ciencia que estudia la relación entre el ser humano y el entorno geográfico. La gente vive en el medio ambiente y los humanos no pueden prescindir del medio ambiente. La geografía nos lleva a comprender el medio ambiente, nos enseña a adaptarnos al medio ambiente, transformar el medio ambiente y permitir que los seres humanos y el medio ambiente se desarrollen armoniosamente. Por lo tanto, es también una ciencia para nuestro estudio y vida, una herramienta para nuestra vida. y una cualidad esencial para todo ciudadano. La connotación de geografía es muy amplia e incluye no sólo el conocimiento científico, desde la astronomía hasta la geografía, sino que también tiene amplias conexiones con el chino, las matemáticas, la física, la química, la biología, la historia, la política y otras materias. Su método único de pensamiento geográfico de análisis y pensamiento integral también es muy útil para que aprendamos otros temas y nos beneficiará mucho en nuestro estudio, trabajo y vida futuros. La geografía es muy práctica y nos permite ver con mayor claridad el mundo que nos rodea. Misterios del universo, cambios en el mar y la tierra, anomalías climáticas, desarrollo de recursos, diseño racional de la industria, adaptación de la agricultura a las condiciones locales, crecimiento racional de la población, protección ambiental efectiva, etc. Son todos los contenidos de la investigación geográfica; la industria aeroespacial, la exploración antártica, las negociaciones comerciales fronterizas, la guerra de Medio Oriente, el Proyecto de las Tres Gargantas, el desarrollo económico, el turismo del "Primero de Mayo" y los cortes de energía están todos relacionados con la geografía. Mientras prestemos atención a las cosas que nos rodean, descubriremos que la geografía está en todas partes de la vida y que la vida es inseparable de la geografía. Mientras combinemos el aprendizaje práctico, encontraremos la geografía muy práctica e interesante mientras la amemos; vida, prestar atención a la vida y preocuparnos por el desarrollo, podemos cultivar nuestro interés por la geografía y que nos guste la geografía. Aprender geografía pasará de una aceptación pasiva a una adquisición activa, y podremos aprender geografía fácilmente. 2. Integrar las artes liberales y las ciencias y aplicar métodos de aprendizaje en varios cursos de la escuela secundaria. Comparada con otras materias, la geografía se caracteriza por la combinación de artes y ciencias. Tiene tanto el rigor y la lógica de la ciencia como la imagen vívida y flexible de las artes liberales. Por lo tanto, el aprendizaje de geografía en la escuela secundaria debe adoptar métodos de aprendizaje de ciencias o artes liberales según los diferentes contenidos. La geografía física en la geografía de la escuela secundaria (principalmente el primer volumen de geografía de la escuela secundaria) incluye el universo, la atmósfera, los océanos, la tierra, etc. , pertenece principalmente al contenido científico. En particular, el movimiento de la Tierra y el cálculo del tiempo, el ángulo de altitud solar, varios diagramas de insolación, el clima, las corrientes oceánicas, varios diagramas de contorno, etc. tienen características científicas distintivas y requieren un pensamiento más lógico. Al estudiar, debemos adoptar un método de aprendizaje científico, enfatizar la comprensión sobre la memoria, apuntar a la aplicación práctica, centrarnos en la comprensión y aplicación de los principios y leyes geográficos y utilizar el análisis práctico para resolver problemas. Por lo general, debes hacer más ejercicios, prestar atención a la resolución de problemas, especialmente hacer más dibujos, para profundizar tu comprensión y consolidar tus conocimientos. La geografía humana (principalmente el segundo volumen de geografía de la escuela secundaria y el primer libro de texto optativo) y la geografía regional son principalmente artes liberales y son adecuadas para métodos de aprendizaje que enfatizan las artes liberales. Es importante fortalecer la memoria a partir de la comprensión. Cuando estudies, lee más libros para familiarizarte y dominar los puntos clave del conocimiento; ser capaz de leer libros y captar el contexto y las ideas principales de los materiales didácticos; pensar más, ser bueno resumiendo y formar tus propias opiniones; La investigación en geografía humana se centra en el uso de perspectivas y métodos, y en la evaluación y reflexión sobre la realidad. Le recomiendo un foro, el 52 Learning Network Forum, que tiene muchos materiales de aprendizaje gratuitos y muchos padres y maestros discuten los problemas de aprendizaje de sus hijos.
(7) ¿Cuál es mejor, la escuela secundaria internacional Hangzhou Eton o la escuela secundaria internacional Hangzhou Ivy?
Ambas escuelas son centros curriculares de ALEVEL y los cursos de los centros de enseñanza se basan principalmente en el sistema curricular de la escuela secundaria británica. Sin embargo, en términos de desglose, Eton es el curso A de Cambridge y Ivy es el curso A de Edith.
Hay diferencias en el contenido de la enseñanza, pero el foco principal sigue estando en Gran Bretaña. El sistema curricular Alevel también está reconocido por muchas universidades de todo el mundo.
El ambiente de las dos escuelas es bueno y se establecieron aproximadamente al mismo tiempo. Cuál es mejor depende de sus requisitos para elegir una escuela. Por ejemplo, ¿valora los profesores, los honorarios, las calificaciones o la experiencia?
Eaton tiene centros de enseñanza en muchas ciudades de China. Ivy en realidad se refiere a una escuela prestigiosa de la Liga Americana, pero la escuela enseña el sistema curricular británico, que es algo difícil de entender. Pero el punto de partida es lograr que los niños asistan a mejores escuelas. Todos los profesores son profesores extranjeros y chinos con cualificación docente.
En general, Jiangsu, Zhejiang y Shanghai están relativamente cerca, por lo que más personas eligen Shanghai International High School. Puede continuar haciendo las preguntas anteriores.
⑻Estándares de cobro de Hangnas Education, ¿cuánto es el precio unitario de la tutoría individual para el primer año de los cursos de la escuela secundaria?
Aprender requiere más práctica, lo que significa tanto práctica para consolidar conocimientos como "práctica" para la calidad psicológica. Para consolidar conocimientos, es necesario realizar con atención tanto los ejercicios presenciales como una cierta cantidad de ejercicios extracurriculares. Sin embargo, no es aconsejable una simple "táctica del mar de preguntas", y se deben seleccionar algunos tipos de preguntas representativas. Los estudiantes con una buena base también deberán responder algunas preguntas integrales y preguntas de aplicación. Además, debe prestar atención a ajustar su mentalidad entre semana y cultivar una cualidad psicológica tranquila y segura.
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¿El plan de estudios de las escuelas secundarias de Hangzhou es la Edición Educativa de Zhejiang o la Edición Educativa del Pueblo?
Edición Educativa de Zhejiang
⑽ ¿Qué escuelas secundarias de Hangzhou tienen maestros de preescolar? mayores?
¿Educación secundaria? Bueno, ¡parece que las escuelas secundarias comunes y corrientes no tienen estas especialidades! ¡La mayoría de las universidades ofrecerán cursos profesionales!
¡Vamos, ten confianza! !