Métodos y técnicas para formular temas para composiciones basadas en materiales
Métodos y técnicas para formular temas para composiciones basadas en materiales La mitad del tema es bueno si quieres el título de. la composición de su examen de ingreso a la universidad debe ser precisa, concisa, llamativa, novedosa y significativa, tiene talento literario y otras características, y ha sido reconocida y aprobada por el maestro calificado. Aquí compartiré con usted los métodos y habilidades de escritura. materiales y preguntas escritas. Métodos y técnicas para formular temas para la composición de materiales 1
1. Revelar el centro del material y declarar la verdad sin rodeos.
Un buen título debe revelar el centro de la composición, expresar la verdad y resaltar el argumento. Este tipo de pregunta suele ser un resumen de alto nivel del contenido escrito, que cubre todo el texto, y el método de la pregunta es claro y fácil de entender, y puede revelar el centro del material de composición. No solo proporciona una respuesta clara. punto central para la escritura del candidato, pero también proporciona orientación a los candidatos. El profesor de calificación señala el tema de su composición para que el profesor de calificación pueda calificar de forma rápida y precisa.
Por ejemplo, los temas del ensayo del examen de ingreso a la universidad como "Perseverancia e innovación", "Recordar las viejas reglas", "Valorar porque son raras", etc., revelan con precisión el centro del material. , hable con franqueza y esté de acuerdo con el significado de la pregunta. Bienvenida por el profesor de calificación.
En la era del cine en blanco y negro, había muy pocas fotografías que solo registraban unos momentos de la vida. Cuando los familiares las miran una y otra vez, pueden. evoca muchos recuerdos que nunca se desvanecerán. Pero las fotos poco a poco se volvieron amarillas y cada vez más borrosas.
En la era de la tecnología digital, existen muchas fotografías que registran cada detalle de la vida diaria, que se pueden subir a Internet y compartir con otras personas en cualquier momento. Nunca se vuelve amarillo ni se vuelve borroso, pero con una navegación rápida y actualizaciones frecuentes, los preciados "bits" también pueden diluirse.
Requisitos: ①Elija su propio ángulo, determine su concepto y redacte su propio título, sin restricciones de estilo. ②No se desvíe del contenido y significado del material. ③No menos de 800 palabras. ④ No se permite copia ni plagio.
La formulación del tema para los materiales anteriores se puede dividir en dos pasos:
El primer paso: al revisar cuidadosamente el tema, primero puede determinar la intención: ① Aunque sea blanco y negro Las fotos envejecen fácilmente, los sentimientos no envejecen. ②Aunque la tecnología digital es rápida, las emociones pueden diluirse fácilmente. ③La tecnología digital es un arma de doble filo.
Paso 2: Piensa en la mejor idea y luego escribe un título que revele el centro del material y hable directamente de la verdad. Al igual que en la era digital, valora cada pequeña cosa. No dejemos que la tecnología diluya los sentimientos humanistas.
2. Uso hábil de técnicas retóricas e imágenes vívidas
El título debe prestar atención al refinamiento del lenguaje y el tema debe ser vívido, llamativo, novedoso y llamativo. -atractivo. Uso apropiado de contrastes, metáforas, preguntas retóricas, personificaciones y otras técnicas retóricas para formular el tema. El tema es fresco y animado, el tema es cercano y el propósito es de gran alcance y, naturalmente, puede obtener mejores resultados de revisión. lograrse.
Por ejemplo, "Confianza: el sol en el canal", "Hay sol después de la tormenta", "La innovación los saca del pantano", estas preguntas utilizan metáforas para mostrar la connotación del material. .
El uso de preguntas retóricas para formular preguntas puede mejorar el impulso del artículo, como "¿Se puede confiar en An a voluntad?" "¿Cómo es posible que la gente no tenga un buen corazón?" 》Estas preguntas retóricas expresan eficazmente los temas contenidos en los materiales. Se utilizan técnicas de personificación para formular temas, como "Las hojas verdes dicen las raíces", "En el cálido abrazo de la tierra", etc. Estos temas reflejan vívidamente el tema de. los materiales
Ejemplo típico]. Lea el poema a continuación y escriba un ensayo de acuerdo con los requisitos. Inscrito en la pared del bosque occidental, Su Shi lo miró perezosamente como una cresta con picos en sus lados. Era diferente en altura y distancia, pero no reconoció la verdadera cara del Monte Lu, solo porque estaba en este. montaña.
¿Qué tipo de ideas y asociaciones evoca en usted este poema cantor popular y filosófico? Escriba un ensayo argumentativo o una narrativa de no menos de 800 palabras basadas en sus pensamientos o asociaciones. Requisitos: ① Debe cumplir con los requisitos de estilo; ② Elija su propio ángulo; ④ Prepare su propio título; ⑤ Sin plagio; proceso de copiar. La formulación del tema de los materiales anteriores se puede dividir en dos pasos:
El primer paso: al revisar cuidadosamente el tema, primero se puede determinar la intención: ① Las autoridades están confundidas, pero los espectadores lo tienen claro. ②Dentro y fuera del círculo, macro y micro. ③Las autoridades no pueden estar confundidas y los espectadores pueden no estar claros. ④La distancia crea belleza
El segundo paso: piense en la mejor idea para establecer este tema y luego use la retórica para escribir dos temas vívidos. Por ejemplo: ①Puedes entrar cuando entras y puedes salir cuando sales. ②Por favor, sal de "Lushan".
3. Utiliza poemas y versos famosos, sé elegante y sutil.
Un buen título debe ser elegante y tener gusto cultural.
Al formular un tema, si puedes utilizar poemas y versos famosos de manera apropiada, puedes hacer que el tema brille. La antigua cultura tradicional china, la poesía, las canciones y muchos dichos y aforismos profundos brindan inspiración y sabiduría. Estos famosos aforismos son de naturaleza concisa e implícita, parecen cálidos y elegantes, concisos y concisos, lo que hace que la gente tenga un regusto interminable después de leerlos.
Por ejemplo, "Otro pueblo con flores oscuras y flores brillantes", "Integridad, enseñanza directa de la vida y la muerte" y "Después de los 90, las lágrimas son las primeras en hablar", el uso de frases famosas en el El título no sólo añade gracia literaria y sabor cultural al artículo, sino que también puede reflejar la mejor alfabetización literaria y la mayor capacidad de uso del lenguaje de los candidatos.
IV.Método de teñido de objetos
Selecciona objetos que hayan impactado tu alma en la vida y tíñelos desde los aspectos de sonido, color, forma, emoción, etc., con colores brillantes. y emociones. Una imagen rica, dinámica y visualmente impactante sirve como título. Como "Diario de lágrimas", "Claveles Dettol", "No dejes que la lluvia caiga en el alma", "Las cerezas son rojas", etc.
Un título de este tipo puede colorear todo el artículo y proyectar las emociones, opiniones, gustos y disgustos del autor sobre los objetos individuales. El método de teñido de imagen de objeto es más adecuado para estilos narrativos, como la prosa narrativa, lírica y narrativa.
5. Establece el método del suspenso
Utiliza objetos extraños, combinaciones anormales, acciones emocionales, cosas extrañas, perspectivas novedosas o juicios inesperados como títulos para crear una tentación. o mostrar un final inusual para despertar el deseo de leer de los lectores. Como "La amistad al filo de la espada", "Soy Godot", "¡Dieciséis años, qué viejo!" 》. Métodos y técnicas para formular temas para composiciones materiales 2
1. Tipo argumentativo
Al formular temas para composiciones materiales argumentativas, sobre la base de prestar atención al ángulo "nuevo y preciso" , la concepción "inteligente" Trabaja duro.
1. Integrar la filosofía en el tema
Al observar las preguntas de la prueba de composición china del examen de ingreso a la universidad, ya sea una composición de proposiciones o una composición material, los estudiantes deben dominar El punto de vista dialéctico del marxismo. En los últimos años, las composiciones de los exámenes de ingreso a la universidad han otorgado gran importancia a la profundidad del pensamiento. Como la relación entre práctica y teoría, la relación entre vida e ideales, la perspectiva de conexión universal, etc. Combinar materiales específicos con un lenguaje conciso para integrar la filosofía en el tema y resumir el contenido principal del artículo puede brindar a las personas un pensamiento dialéctico y aumentar la profundidad del pensamiento en el trabajo. Por ejemplo, los títulos de los artículos relacionados con las preguntas del examen de ingreso a la universidad: "Árboles, bosques, clima", "Una mirada integral", etc. Estas preguntas de ensayo señalan inmediatamente el punto de vista dialéctico contenido en el artículo, brindando a las personas conocimientos filosóficos. Pensando después de leerlo.
2. Proposiciones directas con dichos, aforismos, modismos y alusiones famosos.
La vasta cultura ha dejado muchos dichos, modismos y alusiones famosos con significados profundos para las generaciones futuras. Estos idiomas tienen características concisas en sí mismos y utilizarlos como títulos puede potenciar el efecto estimulante del artículo. La inclusión de algunos versos famosos de la poesía antigua también añade un color vivo al ensayo argumentativo. Al igual que un artículo sobre el papel de los factores internos, se puede redactar como "Una nueva interpretación de los "tres movimientos de Meng Mu"" o "Aquellos que están cerca de Mo son negros".
3. Utilice modismos y frases célebres como título del artículo
Ante la abrumadora moda por hacer negocios en el mar, podemos escribirlo como "No volverse loco con “ir al mar””, y comprender que no todo debe ir seguido por la marea. discutir el tema.
2. Tipo de relación
Significa que el contenido del material está compuesto por dos o más personas y eventos, y existe algún tipo de relación. entre ellos. Este tipo de material tiene un gran grado de libertad y, a menudo, puede formular propuestas desde múltiples ángulos. Mire el siguiente ejemplo:
Xue Tan aprendió a cantar con Qin Qing, pero no aprendió completamente las habilidades de Qin Qing, por lo que tuvo que despedirse e irse a casa. Qin Qing no lo detuvo, solo se "despidió" de él en la entrada de la carretera suburbana, cantando en voz alta al mismo tiempo. El canto sacudió los árboles y detuvo el movimiento de las nubes. Xue Tan sentía profundamente sus defectos, por lo que se disculpó con el maestro y nunca mencionó volver a casa por el resto de su vida.
A la hora de formular un tema para este tipo de material, primero hay que averiguar los "puntos relevantes" de sus relaciones, es decir, los lugares donde las personas o cosas se ven involucradas y afectadas. Su "punto relevante" es evidentemente la "despedida" de los alumnos y la "despedida" del profesor. Porque es un lugar de influencia mutua. Una vez que encuentre el "punto de correlación", podrá hacer una propuesta. Del lado de Xue Tan: De ser moralista al principio, uno puede decir "el orgullo es un obstáculo para el progreso" de ser complaciente en el pasado y admitir errores más tarde, uno puede decir "si conoces tus errores, corrígelos"; "; del lado de Qin Qing: por sus magníficas habilidades, se puede decir "aprender. No tiene fin". Su método educativo de despedida se puede describir como "enseñar con el ejemplo es más importante que enseñar con palabras" o "el poder de enseñar con el ejemplo", etc.
La capacitación en redacción de preguntas con materiales relacionales puede mejorar la capacidad de los estudiantes para pensar de manera divergente y convergente, pero es más fácil que los materiales metafóricos, por lo que no entraré en detalles aquí.
3. Categoría implicacional
Este tipo de material tiene implicaciones obvias en comparación con otras categorías. A veces es un poema, una fábula, a veces una caricatura. No revela directamente el punto de vista y, a veces, no hay ninguna declaración que muestre el punto de vista. Por ejemplo, los materiales de preguntas del examen de ingreso a la universidad de 1990 son solo las diferentes actitudes de dos niñas hacia el mismo lugar, y no hay oraciones que indiquen la tendencia del tema en su conjunto. A la hora de redactar temas para este tipo de material, debemos centrarnos en el "punto focal", es decir, el lugar donde se concentra el problema. El "centro" aquí son las diferentes valoraciones del mismo lugar por parte de dos niñas. Lo bueno y lo malo se deben a que "hay flores sobre las espinas" y "hay espinas debajo de las flores". Estas diferentes conclusiones se deben obviamente a la forma de abordar el problema. Si un lugar es bueno o malo sólo se puede ver desde un punto, si un problema se puede ver desde un solo aspecto y si se puede ver horizontal, vertical, lateral o integral. Una vez que captes este "enfoque" y lo analices y asocies, podrás hacer tus propias propuestas reales. Se puede expresar en términos de opinión, como “Mira el problema de manera integral”, “No generalices” también se puede expresar en términos metafóricos, como “El sol también tiene manchas solares”, etc.
En resumen, aunque la dificultad de formular preguntas para varios tipos de materiales es diferente, es necesario realizar un análisis multifacético y una comprensión precisa de los materiales antes de formular las preguntas. Un título no sólo determina la dirección, la proposición y las ideas de la composición, sino que también determina la estructura y el lenguaje del artículo. Específicamente, las preguntas sobre materiales argumentativos deben centrarse en "habilidades", las preguntas sobre materiales de relación deben centrarse en "puntos relevantes" y las preguntas sobre materiales metafóricos deben centrarse en "puntos de enfoque" y "puntos de visualización". . Al formular preguntas sobre materiales, se debe prestar atención al análisis de los diversos factores de los materiales y las conexiones inherentes entre ellos. Sólo así podremos captar verdaderamente los puntos clave y formular preguntas precisas y concisas que sean adecuadas para su propia interpretación y expresión. Métodos y técnicas para formular temas para la composición de materiales 3
1. Revelar el centro del material y declarar la verdad sin rodeos.
Como dice el refrán: “Lee un libro para ver la portada, lee un periódico para ver el título”. Un buen título debe revelar el centro de la composición, decir la verdad sin rodeos y resaltar el argumento. . Este tipo de pregunta suele ser un resumen de alto nivel del contenido escrito, que conduce al texto completo y es coherente con el significado de la pregunta. Este método de redacción de preguntas es claro y fácil de entender, y puede revelar el centro del material de composición. No sólo proporciona un punto central claro para la escritura de los candidatos, sino que también señala el tema de su composición al profesor que califica. permitiendo al profesor de calificación calificar de forma rápida y precisa.
Por ejemplo, en la composición del material del examen de ingreso a la universidad nacional I de 2009, muchos candidatos escribieron temas como "El desarrollo requiere aprovechar las fortalezas y evitar las debilidades" y "Es mejor que un conejo aprenda a nadar que aprender a cavar un hoyo" para señalar directamente el propósito principal del material. Para el ensayo de Ningxia de 2009, los candidatos planearon escribir temas como "Hacer más buenas obras y brindar calidez a los demás" y "Alguien hace trampa, no puede ser una razón para que nos nieguemos a hacer el bien" y hablar con franqueza. Todos estos revelan con precisión el núcleo del material, hablan con franqueza, están en consonancia con el significado de la pregunta y son bienvenidos por los profesores que califican.
2. Utiliza poemas y frases célebres, elegantes e implícitas.
Un buen título debe ser elegante y culturalmente de buen gusto. Al formular un tema, si puedes utilizar poemas y versos famosos de manera apropiada, puedes hacer que el tema sea brillante. La tradicional cultura china tradicional brilla con poesía y canciones, y muchos dichos y aforismos famosos con significados profundos brindan a las personas inspiración y sabiduría. Estos famosos aforismos son de naturaleza concisa e implícita, parecen cálidos y elegantes, concisos y concisos, lo que hace que la gente tenga un regusto interminable después de leerlos.
Por ejemplo, las maravillosas preguntas escritas por los candidatos en 2009 incluyen: "Hay un futuro brillante en otra aldea" (Documento Nacional II de 2009), "La integridad, la diferencia entre la vida y la muerte" (2009 Ningxia Volumen (2009), "Common Sense - Making People Happy and Sad" (Guangdong Volume, 2009), "Contando a los personajes famosos y mirando el presente" (Tianjin Volumen, 2009), " Todo el mundo ha estado liderando el camino durante cientos de años" (Tianjin, 2009) Volumen), "Post-90s, Tears First to Speak" (Tianjin Volumen, 2009). El uso de estas frases famosas en el título no sólo aumenta la gracia literaria y la atmósfera cultural del artículo, sino que también refleja la mejor alfabetización literaria y la mayor capacidad de uso del lenguaje del candidato.
3. Utilizar técnicas retóricas con habilidad y viveza.
El título debe prestar atención al refinamiento del lenguaje y el tema debe ser vívido, llamativo, novedoso y llamativo. Uso apropiado de contraste, metáfora, preguntas retóricas, personificación y otras técnicas retóricas para formular el tema, el tema es fresco y animado, la declaración es concisa y el propósito es de gran alcance y hermoso, lo que naturalmente logrará una mejor revisión. resultados.
Frente a la composición del material del Volumen Nacional II de 2009, los candidatos utilizaron metáforas para escribir muchos buenos temas, como: "Confianza: el sol a la sombra del comedero", "Hay sol después de la tormenta". ", "La innovación los saca del pantano", estas preguntas muestran vívidamente la connotación del material: es decir, cuando la vida y la carrera enfrentan contratiempos y dificultades, fortalecen la confianza, continúan trabajando duro, estudian el mercado, investigan productos, y continuar innovando, y finalmente lograr nuevos resultados.
El uso de preguntas retóricas para formular preguntas puede mejorar el impulso del artículo, como por ejemplo: "¿Por qué el conejo nada en el río?" "(Volumen Nacional Ⅰ de 2009), "¿Puede uno abandonar la integridad a voluntad? ” (volumen de Ningxia de 2009), “¿Por qué hay falta de compasión? ” (volumen de Ningxia de 2009), “¿Cómo es posible que la gente no tenga un corazón bondadoso? "(Ningxia Volumen, 2009), etc.; estas preguntas retóricas expresan efectivamente el tema contenido en el material, es decir, una persona debe hacer más buenas obras y ser compasiva.
Frente a la composición del material del papel de Zhejiang de 2009, los candidatos utilizaron técnicas de personificación para formular temas, como "Las hojas verdes dicen las raíces", "Cantar para las raíces", "Siempre te tengo en mi corazón" , "En la tierra" En un cálido abrazo "etc. Estos títulos reflejan la temática del material lírico, expresando sentimientos de gratitud y alabanza por el espíritu de dedicación silenciosa arraigado en la tierra.