La muestra de borrador de publicidad de actividades en el campus y su posición en la redacción de documentos oficiales se están volviendo cada vez más prominentes, y la demanda de métodos y ensayos de redacción de borradores de publicidad se está volviendo cada vez más importante. Una buena copia promocional es muy importante. Compartamos una muestra de un folleto de eventos del campus.
Muestra de póster de actividades del campus 1 Póster de actividades del campus 1
En marzo, la vegetación es hermosa y húmeda. A las 13:00 horas del 26 de marzo, el secretario del Comité Municipal del Partido, Fan, el vicepresidente y otros líderes visitaron en persona el lugar de plantación de árboles para agregar nuevo verde al campus del Colegio Vocacional de la ciudad junto con los estudiantes.
El tema de esta actividad de plantación de árboles es "Amo mi campus, ciudad verde llena de empleos". Las actividades son llevadas a cabo por todos los profesores y estudiantes de la universidad, integrando estrechamente la plantación voluntaria de árboles con la construcción de un campus ecológico, asumiendo la construcción de un campus armonioso como su propia responsabilidad y creando una atmósfera fuerte para que todos los empleados siembren, amen y protejan el verde.
Participaron activamente el secretario municipal del Partido Fan, el vicepresidente y otros dirigentes, así como estudiantes internacionales y representantes estudiantiles. Durante la actividad, todos tuvieron una clara división del trabajo, se ayudaron unos a otros, utilizaron su propio trabajo para interpretar el cuidado de la vida en la naturaleza y disfrutaron de una primavera verde a través de la cooperación mutua. Después de un arduo trabajo, los árboles jóvenes plantados en cada rincón del campus florecieron con su propio color verde bajo el cálido sol. Aunque los zapatos y cuerpos de los estudiantes estaban cubiertos de barro, todos dijeron que esta actividad fue muy significativa. ¡No solo pudo embellecer el ambiente del campus, sino también sentir unidad, colaboración y felicidad en el trabajo!
En este evento, los estudiantes tomaron acciones activas y respondieron al llamado de la universidad para actividades de plantación de árboles de "Ama mi campus, haz que la ciudad sea verde" con trabajo duro. Plantaron árboles jóvenes de durazno para la universidad. hizo que el campus fuera verde. El medio ambiente es mejor. La exitosa implementación de la actividad no sólo mejoró la conciencia ideológica de los jóvenes estudiantes, sino que también aumentó su conciencia sobre el cuidado del campus y el medio ambiente verde. También mejoró la calidad general de los cuadros de estudiantes jóvenes y sentó las bases para promover vigorosamente la construcción de la civilización espiritual en nuestra universidad.
Borrador 2 de Publicidad de Actividades del Campus
En primavera y marzo, la hierba crece y las oropéndolas vuelan. Damos inicio nuevamente al Día del Árbol anual. Con el fin de mejorar la conciencia ambiental y defender conceptos bajos en carbono. La escuela primaria de Qujiangchi llevó a cabo la actividad de plantación de árboles "Ama lo verde, protege lo verde".
En la tarde del 12 de marzo, bajo el liderazgo de todo el personal administrativo y los maestros de clase, los estudiantes de 3.º a 6.º grado caminaron hacia el cinturón verde del campus para desmalezar, aflojar, regar y podar los pequeños árboles que reclamado ramas y limpiar las hojas caídas alrededor de los árboles pequeños. Durante la actividad, algunos estudiantes empuñaron palas para aflojar la tierra, algunos regaron los árboles y otros podaron cuidadosamente las ramas... Algunos incluso actuaron como comentaristas temporales, explicando a los estudiantes buenas formas de proteger los árboles. ¡Los estudiantes están llenos de energía y el campus está ocupado! Bajo la organización del cuartel general de la brigada, toda la actividad se desarrolló de manera ordenada, con risas y risas por todos lados. Después del cuidadoso cuidado de los niños, los pequeños árboles del campus parecen más "enérgicos" y el cinturón verde parece más "fresco". Los niños cuidan los pequeños árboles con sus pequeñas manos y crecen con ellos.
Esta actividad "Ama lo verde, protege lo verde" no solo embellece el entorno del campus, sino que también mejora la conciencia ambiental de los estudiantes. Mejorar la conciencia de los estudiantes de primaria en la siembra, el amor y la protección del verde. Deje que los niños comprendan el significado de plantar árboles. Cultivar la conciencia ambiental de los estudiantes de "proteger el medio ambiente, empezando por mí".
Muestra de actividad en el campus 2. Promover la profundidad y crear un buen ambiente de lectura y aprendizaje.
La escuela celebró una gran ceremonia de inauguración con una reunión matutina. Luego, nuestra clase celebró una reunión temática, publicó un periódico temático en la pizarra, produjo aforismos y aforismos famosos y promovió la importancia de la lectura a través de múltiples canales y. en profundidad el sexo. A través de la publicidad se creó una atmósfera cultural, se mejoró la conciencia de los estudiantes y se sentaron las bases para la implementación de diversas actividades planificadas para el Festival de Lectura.
El segundo es implementar responsabilidades y garantizar el buen desarrollo del Festival de Lectura.
Para garantizar que las actividades del "Festival de Lectura" se lleven a cabo de manera efectiva y ordenada, las responsabilidades se implementan de acuerdo con el plan de actividades. A partir de las características de esta clase, se desarrolló un plan de actividades con tareas claras y de fácil operación, formando una actividad de festival de lectura planificada y organizada, asegurando el buen desarrollo de la actividad del festival de lectura.
En tercer lugar, las actividades innovadoras guían el crecimiento de cada estudiante.
En las actividades del Festival de Lectura, se llevaron a cabo una serie de actividades de lectura y aprendizaje coloridas, flexibles y diversas en torno a mejorar la calidad de la educación, promover el desarrollo integral de los estudiantes y formar el objetivo del aprendizaje permanente. de que todos lean bien y de que todos lean bien. La actividad ha obtenido buenos resultados.
(1) Donar libros y establecer una barra de lectura de clase "Green Apple".
Docenas de estudiantes de la clase donaron montones de sus libros favoritos, atados con hermosos y brillantes lazos con cintas rojas, a la biblioteca de la clase para que más estudiantes pudieran compartir la felicidad y el conocimiento que aportan estos libros. Se creó un grupo de gestión de bibliotecas de clase, se llevaron a cabo actividades de gestión de préstamos y se llevaron a cabo actividades de intercambio de buenos libros. Los estudiantes formaron una atmósfera de lectura agradable, leyendo bien primero y luego leyendo rápidamente. Estaban nadando en el mar de libros. Cada clase está llena de una fuerte atmósfera de lectura.
(2) Realizar reuniones de clases temáticas para promover continuamente actividades de lectura en profundidad. De acuerdo con el plan de actividades, se llevaron a cabo una serie de reuniones de clases temáticas, incluidas reuniones de movilización, reuniones de intercambio de experiencias de lectura, reuniones de miel, recitación de poesía antigua y reuniones de resumen del festival de lectura. Durante el evento, todos hablaron sobre sus propios beneficios con la lectura y recomendaron cómo elegir buenos libros y elegir buenos libros que sean adecuados para su lectura. ¿Cómo utilizar racionalmente tu tiempo libre para leer de forma ordenada? A través de intercambios, los estudiantes aprendieron de las fortalezas de los demás, adquirieron más conocimientos y métodos de lectura, profundizaron su comprensión ideológica sobre el amor y el uso de los libros y también promovieron a los estudiantes a formar conscientemente competencias de lectura.
(3) Concurso de ensayo. Guíe cuidadosamente a los estudiantes para que lean libros extracurriculares y organice activamente a los estudiantes para que participen en los concursos de composición en el lugar de la copa "Dandelion" y "Suzhou Evening News". Afortunadamente, los estudiantes estaban muy entusiasmados, hubo 20 participantes y muchos ganadores.
(4) Comentarios sobre “Bookish Class” y “Reading Star”. Para dar ejemplo a nuestros compañeros de clase, seleccionamos estrellas de lectura escolares y clases académicas a través de recomendaciones de clases.
(5) Un periódico de pizarra con el tema "Los buenos libros acompañan mi crecimiento".
En cuarto lugar, los efectos y mejoras de las actividades
1. Los estudiantes han desarrollado inicialmente buenos hábitos de lectura y han mejorado su autocultivo. A través de las actividades del Festival de Lectura, cada estudiante puede "leer buenos libros, purificar el alma e iluminar la vida". La autorreflexión y la superación personal a través de la lectura pueden convertirte en una persona culta.
2. Al realizar actividades del festival de lectura, el ambiente cultural de la clase se fortalecerá. En el aula, los libros suenan muy ruidosos y las canciones también. Se ha mejorado la disciplina en el aula, los estudiantes tienen algo que hacer durante los descansos, pueden estudiar tranquilamente, se ha mejorado la conciencia de los pequeños maestros y se han estandarizado los hábitos de comportamiento diarios.
Aunque la actividad "Festival de la Lectura" ha finalizado, la actividad tendrá una importancia de gran alcance para el crecimiento saludable de cada estudiante. Leer y aprender es un proyecto educativo a largo plazo, eficaz, civilizado y saludable. En el futuro, debemos llevar a cabo más actividades de lectura, crear una fuerte atmósfera de lectura, cultivar buenos hábitos de lectura, defender una nueva tendencia de lectura racional, buscar conocimientos y adquirir talento, y crear una buena atmósfera para que todos en la clase lean.
Una vida acompañada de libros debe ser de calidad y vitalidad; un campus lleno de libros debe tener connotación y desarrollo.
Muestra de actividad del campus 3 Todas las unidades y departamentos:
Según el "Departamento Provincial de Educación de Anhui, la Oficina del Comité de Gestión Integral de Seguridad Pública Provincial, el Departamento Provincial de Seguridad Pública y el La Oficina Provincial de Industria y Comercio emitió conjuntamente De acuerdo con los requisitos del documento "Realizar actividades publicitarias para evitar que los esquemas piramidales ingresen al campus" (XX Escuela Mi Sizheng Zi [20xx] No. 24), con el fin de proteger los intereses y las personas. seguridad de la mayoría de los estudiantes y mantener la estabilidad del campus, los asuntos relevantes para la realización de actividades para evitar que esquemas piramidales ingresen al campus ahora se notifican de la siguiente manera.
1. Requisitos de la actividad
Centrándose en los estudiantes universitarios, a través de actividades publicitarias para evitar que MLM ingrese al campus, los estudiantes pueden establecer una perspectiva correcta de la vida, los valores y el empleo, y comprender la ilegalidad del MLM, la naturaleza del delito, la naturaleza del fraude y los daños graves, mejorar la capacidad de identificación, aumentar la conciencia sobre la prevención y resistir conscientemente los esquemas piramidales, cortar la entrada de esquemas piramidales al campus y prevenir a los estudiantes universitarios; de participar en esquemas piramidales.
2. Hora del evento
Este evento comenzó el 20 de mayo de 20xx y finalizó el 30 de octubre de 20xx, 165438+, incluido el 20 de mayo al 20 de junio, del 20 de septiembre al 65438 + octubre. El día 20 es el mes de publicidad intensiva.
3. Contenido principal
Es necesario aprovechar al máximo el papel principal de la educación y ayudar a los estudiantes a comprender los peligros del MLM a través de reuniones de clases temáticas, conferencias especiales, simposios y distribución. de materiales promocionales, exhibiciones especiales, etc., dominar los conocimientos básicos para prevenir los esquemas piramidales aprovechar al máximo el papel de las redes, transmisiones, pantallas electrónicas y otros medios del campus, ampliar la cobertura para evitar que los esquemas piramidales ingresen a las actividades del campus, guiar mejorar la capacidad de los estudiantes para identificar esquemas piramidales y crear una buena atmósfera para resistirlos. Considerar la prevención de esquemas piramidales como una parte importante de la educación inicial para los estudiantes de primer año, la orientación laboral para los graduados y la educación final; Se debe prestar mucha atención a la educación preventiva para que los estudiantes puedan comprender las leyes y regulaciones contra los esquemas piramidales, conocer, comprender y cumplir conscientemente las leyes y mejorar la inmunidad de los estudiantes a los esquemas piramidales.
IV. Formas principales
(1) Colgar o publicar carteles o pancartas boicoteando el MLM en lugares destacados del campus.
(2) Organizar reuniones de clases temáticas para explicar la naturaleza ilegal y criminal, la naturaleza fraudulenta y el daño grave del MLM, y mejorar la capacidad de los estudiantes para identificar el MLM.
(3) Realizar publicidad en el sitio web del campus, radio, periódicos escolares y otros medios para evitar que esquemas piramidales ingresen al campus, y preparar videos, fotografías, textos y otros materiales promocionales para que los estudiantes estudien y mirar.
(4) Invitar a expertos de departamentos de aplicación de la ley, como seguridad pública, industria y comercio, a nuestra escuela para realizar conferencias y simposios especiales, organizar a las víctimas que participan en esquemas piramidales para que expresen sus opiniones y mejorar la publicidad. efecto.
(5) Alentar a los estudiantes a formar voluntariamente un equipo de voluntarios para evitar que esquemas piramidales ingresen al campus, llevar a cabo compromisos de firma, consultas y otras actividades, aprovechar al máximo las características del departamento y las fortalezas de los estudiantes. , anime a los estudiantes a dibujar materiales promocionales relevantes y ensayar programas culturales relevantes.
requisitos laborales del verbo (abreviatura de verbo)
(1) Mejorar la conciencia y fortalecer el liderazgo. Todas las unidades deben implementar estrictamente los requisitos de la Carta de Responsabilidad 20xx para Prevenir y Combatir el MLM, adherirse al principio de "un puesto, dos responsabilidades, prestar mucha atención a * * *" y tener un profundo conocimiento del daño real del MLM. penetrando en colegios y universidades y la complejidad y engaño del MLM actual, De acuerdo con la división de responsabilidades, llevar a cabo actividades para evitar que los esquemas piramidales ingresen al campus con un alto grado de responsabilidad para lograr resultados prácticos.
(2) Resalte los puntos clave e impulse la situación general. Cada unidad deberá combinar las características de su propio departamento y realizar concienzudamente la labor publicitaria en los dos meses de publicidad centralizada. Durante el mes de publicidad de mayo a junio, céntrese en la educación sobre seguridad para los graduados que abandonan la escuela para encontrar trabajo para mejorar su capacidad de identificar esquemas piramidales y evitar que caigan en esquemas piramidales de septiembre a junio 5438+00, para estudiantes de primer año con débiles; conciencia de seguridad De acuerdo con la situación, utilizamos diversas formas para llevar a cabo educación de conocimientos sobre la prevención de esquemas piramidales, fortalecer la gestión diaria y prevenir y evitar activamente que los estudiantes entren accidentalmente en esquemas piramidales.
(3) Fortalecer la gestión y prevenir la infiltración. Todas las unidades deben establecer un mecanismo a largo plazo para prevenir y combatir los esquemas piramidales y llevar a cabo activamente actividades para crear un campus libre de pirámides. Fortalecer aún más la gestión del orden en el campus y prohibir que organizaciones y personal sospechosos realicen propaganda, engaño o actividades engañosas en el campus. Es necesario fortalecer la gestión diaria, guiar activamente a los estudiantes a la autoeducación, la autogestión y el autoservicio, y resistir conscientemente los esquemas piramidales. Si se descubre que los estudiantes están involucrados en esquemas piramidales, deben informarlo oportunamente a la seguridad pública, la administración industrial y comercial y otras agencias, y cooperar activamente con las labores de investigación y rescate.
Se solicita a todas las unidades que informen sus actividades a la Oficina de Seguridad, correo electrónico: 165438+ antes del 20 de junio. Las actividades se incluirán en la evaluación anual de seguridad y estabilidad 20xx de la universidad.
Xx Colegio
x, mes xx, 20xx