Introducción a la Universidad Lanzhou Jiaotong
La Universidad Lanzhou Jiaotong (anteriormente Universidad del Ferrocarril de Lanzhou) fue fundada en 1958. Fue establecido por el prestigioso Instituto de Ferrocarriles de Tangshan (ahora Universidad Jiaotong del Suroeste) y el Instituto de Ferrocarriles de Beijing (ahora Universidad Jiaotong de Beijing), y luego se mudó a Lanzhou. En 2000, según el plan maestro nacional, se implementó un sistema de gestión de "una combinación de gobiernos centrales y locales, con la gestión de los gobiernos locales como foco principal". En 2003, después de 47 años de construcción y desarrollo, la Universidad Lanzhou Jiaotong se convirtió en una universidad de enseñanza e investigación con ingeniería como materia principal y ciencias, administración, economía y humanidades como materias principales. El nivel educativo general ocupa el primer lugar en la provincia de Gansu. Primer plano. La escuela cuenta actualmente con 14 facultades, 1 departamento de enseñanza, 44 departamentos, 3 puntos que otorgan títulos de doctorado, 36 puntos que otorgan títulos de maestría, 42 carreras de pregrado y 7 universidades. Hay 1.822 profesores, incluidos 1.042 profesores de tiempo completo, 106 catedráticos y 269 profesores asociados. La escuela cuenta actualmente con 27.922 estudiantes registrados, incluidos 14.873 estudiantes universitarios de tiempo completo, 282 estudiantes de preparatoria y 2.067 estudiantes de posgrado. La educación de adultos está registrada.
La biblioteca escolar tiene una colección de 1,3298 millones de volúmenes y es una de las cinco unidades de colección de documentos más grandes de la provincia de Gansu. La escuela ha establecido una estación de trabajo de recuperación de información en línea internacionalmente avanzada, una red de área local y un sistema de automatización de oficinas en línea. La escuela cubre un área de 1.265,25 acres, con un área de construcción de 536.400 metros cuadrados y activos totales de 783 millones; yuanes, incluidos 479 millones de yuanes en activos fijos.
La escuela se adhiere a la "orientación a las personas", enfatiza la educación de calidad de los estudiantes y el cultivo de la capacidad innovadora, implementa de manera integral el sistema de gestión de enseñanza basado en créditos y ha formado características distintivas en la formación de talentos. A lo largo de los años, ha logrado resultados sobresalientes en el Concurso Nacional de Modelado Matemático para Estudiantes Universitarios, el Concurso Nacional de Redes de Computadoras, el Concurso de Trabajos Extracurriculares "Challenge Cup" para Estudiantes Universitarios, los Exámenes Nacionales de Banda 4 y Banda 6 de Inglés y diversas competencias deportivas. La escuela cuenta con suficientes recursos estudiantiles y una alta tasa de empleo de graduados, que se ha mantenido en alrededor de 97 en los últimos tres años.
La escuela concede gran importancia al trabajo científico y tecnológico, participa activamente en la construcción del ferrocarril Qinghai-Tíbet y ha logrado nuevos avances y logros gratificantes en la transformación de los logros científicos y tecnológicos y la industrialización de alta tecnología. En los últimos cinco años, la escuela ha llevado a cabo 1.464 proyectos de investigación científica nacionales, provinciales y ministeriales, de los cuales 2 resultados ganaron el Premio Nacional de Progreso en Ciencia y Tecnología, 1 resultado ganó el Premio Nacional de Invención Tecnológica, 76 resultados ganaron el nivel provincial y ministerial. Premio al Progreso en Ciencia y Tecnología, y 7 resultados ganaron el Premio Nacional al Progreso en Ciencia y Tecnología Los resultados se enumeran en el país. Plan provincial de promoción de proyectos clave. En los últimos tres años, la financiación anual para la investigación científica ha alcanzado los 50 millones de yuanes y las ventas de servicios y productos técnicos de empresas gestionadas por escuelas han alcanzado los 810.000 yuanes. El personal docente e investigador ha publicado 3.167 artículos en revistas académicas nacionales y extranjeras, incluidos 729 artículos en revistas autorizadas, 54 artículos incluidos en SCI, EI e ISTP, 42 monografías y 4 traducciones. Se han editado y publicado más de 100 libros de texto. La escuela es la primera institución de educación superior en China que participa en la construcción del ferrocarril Qinghai-Tíbet. Ha llevado a cabo más de 20 proyectos de investigación científica con una financiación de 100.000 yuanes. En 2003 y 2004, solicitamos 45 patentes nacionales, incluidas 10 patentes de invención y 35 patentes de modelos de utilidad. La escuela se está preparando para construir el Parque Científico y Tecnológico de la Universidad Lanzhou Jiaotong que cubrirá un área de 222,25 acres, y se esfuerza por establecer uno.
La escuela ha establecido una junta directiva, con más de 100 jefes de departamentos gubernamentales, empresas e instituciones como directores, y ha establecido un nuevo sistema de gestión escolar que integra estrechamente la industria, la academia y la investigación. La escuela concede gran importancia a los intercambios y la cooperación internacionales y ha establecido relaciones de cooperación estables con universidades e instituciones de investigación científica relevantes en Canadá, Australia, Estados Unidos, Alemania, Japón, Corea del Sur, Rusia y otros países, y ha firmado un acuerdo conjunto. Acuerdo de gestión escolar con la Universidad Estatal de Iowa en Estados Unidos.
La ideología rectora y los objetivos de la escuela son: implementar integralmente la política educativa del partido, tomar la construcción de sujetos como líder, tomar la enseñanza y la investigación científica como centro, centrarse en la construcción del personal docente, tomar estudiantes universitarios. educación como base, y desarrollar activamente la educación de los estudiantes de posgrado y desarrollar moderadamente la educación de adultos, servir activamente al desarrollo económico y al progreso social del país, profundizar las reformas, ampliar las ventajas y esforzarse por convertir la escuela en una enseñanza e investigación abierta y de alto nivel. Escuela orientada con la ingeniería como materia principal y desarrollo coordinado de múltiples disciplinas. Algunas disciplinas tienen importante influencia a nivel internacional.
Los detalles se pueden encontrar en línea en el siguiente sitio web:
Folleto de admisiones de posgrado 2006
1. En 2006, nuestra escuela planea reclutar 950 estudiantes de posgrado en todo el país. Los recién graduados y el personal en servicio que se hayan graduado de la universidad o de la universidad (con dos años de experiencia laboral) pueden postularse para programas de maestría en disciplinas y especialidades relevantes en nuestra escuela.
En segundo lugar, nuestra escuela contrata personal en servicio con experiencia práctica como estudiantes graduados comisionados en cada especialidad. Todos los aprendices comisionados trabajarán en las unidades de capacitación comisionadas después de graduarse.
3. Las materias del examen unificado de ingreso para estudiantes de posgrado en 2006 son: lenguas extranjeras, teoría marxista, cursos básicos y cursos básicos profesionales de lenguas extranjeras básicas, teoría marxista y matemáticas. Ministerio de Educación y cursos básicos profesionales son propuestos por nuestra escuela.
4. El idioma extranjero para todas las carreras matriculadas en nuestra escuela es el inglés. Los candidatos deben especificar el nombre y el código de la materia de examen seleccionada como materia opcional en las materias de examen; de lo contrario, será designada por nuestra escuela. Los tres dígitos después del curso profesional son el código de nuestra escuela, por lo que los candidatos deben completar este código con precisión.
5. Los números de inscripción de los departamentos que figuran en el folleto de admisión son planes preliminares de nuestra escuela, y la escala de inscripción específica la determina el Ministerio de Educación.
Registro: Los candidatos que no sean recién graduados de nuestra escuela pueden registrarse para realizar el examen en su ciudad. Nuestra escuela ha establecido una sala de exámenes especial para gestionar el registro y los exámenes de los recién graduados de nuestra escuela y de algunos colegios y universidades de esta provincia. La hora de registro en línea es a las 10:30 de 2005 y la hora de confirmación de información en el sitio es a las 110:38 de 2005.
Examen: El examen de ingreso se divide en examen preliminar y reexamen. El tiempo de revisión inicial se ajustará a la normativa unificada del Ministerio de Educación. Consulte el catálogo principal de admisiones para conocer las materias del examen preliminar. La prueba inicial es una prueba escrita. El reexamen incluye un reexamen completo y una prueba oral de lengua extranjera. El reexamen completo se realiza en forma de una entrevista y una prueba escrita (1,5 horas). La hora y el lugar del nuevo examen se notificarán más adelante. 8. Los candidatos con el mismo nivel académico no pueden postularse en diferentes especialidades. Después de aprobar el examen preliminar, será devuelto durante el reexamen.
Los candidatos deberán cumplimentar los datos personales de forma veraz, cuidadosa y clara. Una vez que se descubran materiales de registro falsos, nuestra escuela cancelará inmediatamente las calificaciones de examen o de admisión del candidato.
Las carreras marcadas con ★ tienen derecho a otorgar títulos de doctorado.
11. Nuestra escuela está ubicada en el noroeste y los puntajes de admisión cumplen con los estándares nacionales de Clase C.
Temas de examen preliminar y libros de referencia para candidatos a maestría de la Universidad Lanzhou Jiaotong en 2006.
Código de unidad de inscripción: 10732 Código postal: 730070 Dirección: No. 88, Anning West Road, distrito de Anning, ciudad de Lanzhou
Departamento de contacto: Graduate Admissions Office Tel: 0931-4938103e- Correo: yzb@mail.lzjtu.cn.