En el proceso de aprendizaje diario, todos han participado en reuniones de clase temáticas que te dejaron una profunda impresión, ¿verdad? La reunión temática de la clase es vívida, compacta y armoniosa. ¿Qué necesito para prepararme para la reunión de la clase temática? El siguiente es un resumen de la reunión de clase de prevención de epidemias en el campus que he compilado para usted (generalmente 7 artículos. Puede leerlo solo como referencia).
Resumen de la reunión de clase temática 1 sobre prevención de epidemias en el campus Para llevar a cabo el trabajo de prevención de la epidemia del nuevo coronavirus, todo el personal de la comunidad de Wuyang canceló las vacaciones del Festival de Primavera el 24 de junio 65438+. No tenemos ropa protectora ni suministros de desinfección, solo usamos máscaras simples. Vamos de puerta en puerta para investigar la epidemia, acudimos al frente y tomamos la temperatura de las personas que llegan embarazadas y tienen contacto cercano con personas con alto contenido de alcohol. zonas de riesgo cada día. "Somos el personal de la comunidad de Wuyang, trate de evitar el contacto con extraños. Cuando tengan fiebre, los residentes deben comunicarse con el médico a tiempo, enfrentarse a los pacientes que vienen en busca de ayuda lo antes posible y calmar el pánico de los residentes.
Para realizar eficazmente las pertinentes labores de prevención y control, se han distribuido a los residentes de la jurisdicción más de 2.800 folletos de ciencias de la salud sobre la neumonía por nuevo coronavirus y se han colocado más de 260 avisos públicos para prevenir y controlar eficazmente controlar la nueva epidemia de neumonía y se han emitido sugerencias a todos los ciudadanos y la sugerencia de suspender todas las actividades de banquetes en el distrito de Hecheng.
Realizar exámenes y registros en línea para registrar las condiciones físicas y las necesidades de 278 hogares. y 971 personas, y colgar 30 pancartas, 1 altavoz móvil, 1 altavoz de coche, 2 altavoces fijos, 10 altavoces portátiles, reproduciendo "Diez Banderas" en zonas concurridas
Ante la crisis, estamos unidos. para superar las dificultades y prevenir resueltamente la propagación de la neumonía. Crear una atmósfera social de prevención científica y respuesta activa.
Resumen de la reunión de clase temática de prevención de epidemias en el campus 2 Al comienzo del nuevo semestre, para el. Para los niños de la clase pequeña, es la primera vez que este grupo de niños se comunica formalmente con el jardín de infantes y los maestros. Dejar a nuestros padres, vivir y estudiar en un ambiente extraño y reunirnos con maestros y amigos extraños, fue difícil para nosotros. Tanto física como mentalmente para adaptarnos, lo que nos hizo a los tres llorar y estar inquietos el primer día de clases. La maestra estaba perdida, pero ante el malestar de los niños, aun así tratamos de desviar su atención y calmarlos emocionalmente. Niños inestables Después de un mes, los niños estaban básicamente felices cuando vinieron al parque y sus emociones eran mucho más estables. Algunos niños pueden saludar al maestro bajo la guía del maestro y llevarse bien con sus compañeros. Para que los niños vivan y aprendan mejor en el jardín de infantes, aprovechamos diversas oportunidades para realizar rutinas. La educación permite que los niños aprendan habilidades básicas de autocuidado en grupo, como lavarse las manos, secarse las manos con una toalla después de lavarse, etc. ., y cultivando sus buenos hábitos de higiene.
A través de la educación y la ayuda de este semestre, los niños básicamente pueden vivir y estudiar de forma independiente en el jardín de infantes. Con la ayuda y el estímulo de los maestros, también están dispuestos a aprender y tratar de hacerlo. hacer sus propias cosas Al final del semestre, estos niños han mejorado sus habilidades de vida, hábitos de vida y hábitos de higiene. Gran progreso: ya pueden usar correctamente sus propias toallas y tazas pequeñas, comer solos y poner la vajilla. en un lugar fijo después de comer, cada niño ha desarrollado el hábito de tomar una siesta tranquilamente con la comodidad y compañía del maestro. También trabajamos duro para aprender a ayudarnos nosotros mismos antes y después de la siesta, los niños también saben cómo hacerlo; ser higiénico, lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño, tirar la basura a la basura, etc. Los padres también están más preocupados por el agua potable de sus hijos, por eso también le prestamos atención. En este sentido, educar a los niños y hacerles entender que deben reponer agua a tiempo cuando tengan sed.
Mirando hacia atrás en cada aspecto de este semestre, aunque hemos trabajado mucho, también lo hemos logrado. algunos avances, pero sabemos que todavía hay muchas deficiencias, tales como: el horario de los niños aún no es satisfactorio, todavía hay muchas interrupciones en clase, algunos niños todavía son quisquillosos con la comida en el almuerzo, el desempeño de los niños en higiene aún es insatisfactorio, los niños. A menudo se olvida después de las comidas Lávese las manos y límpiese la boca, el maestro debe recordarle de vez en cuando que los necesitamos.
Resumen de la tercera clase temática sobre prevención de epidemias en el campus 20xx es el primer año del nuevo siglo y un año en el que el sistema nacional de salud continúa profundizando la reforma. Bajo la atención y el liderazgo directo del decano, todo el personal de enfermería completó con éxito varias tareas de enfermería asignadas por los líderes del hospital y completó más del xx% del plan de enfermería 20xx. El trabajo se resume en lo siguiente:
Primero, implementar concienzudamente las normas y reglamentos.
La estricta implementación de normas y reglamentos es la garantía fundamental para mejorar la calidad de la atención y garantizar la seguridad médica.
1. El Departamento de Enfermería reiteró las responsabilidades del personal de enfermería en todos los niveles, aclaró el sistema de responsabilidad y el sistema de trabajo de enfermería para diversos puestos, como enfermeras de turno y enfermeras circulantes, y eliminó los problemas de cambio de pacientes. Fenómeno de extracción de agujas y botellas de infusión por sí solos.
2. Cumplir con el sistema de inspección:
(1) Exigir que la clase verifique las órdenes médicas. La enfermera jefe participará en la verificación total 1 o 2 veces por semana. mantener registros.
(2) Las operaciones de enfermería requieren tres controles y siete pares.
(3) Complete persistentemente la tarjeta de infusión y no se hayan producido errores importantes de enfermería en el último año.
3. Implementar con seriedad rutinas de enfermería ortopédica y rutinas de enfermería de microcirugía, insistir en completar diversos registros de información y datos y equipar cinco tipos de bandejas de tratamiento quirúrgico.
4. Respete el sistema de entrega junto a la cama y el cuidado matutino para evitar complicaciones.
En segundo lugar, mejorar el nivel de gestión del jefe de enfermeras
1. Cumplir con el registro y la evaluación del manual del jefe de enfermeras: el manual del jefe de enfermeras debe entregarse a la enfermería. departamento para evaluación antes del día 5 de cada mes, y Supervisar la implementación de acuerdo con el plan anual, el arreglo estacional y el plan mensual formulado por la jefa de enfermería, y monitorear el efecto de la implementación. La jefa de enfermería debe resumir el trabajo mensual en orden. resumir la experiencia y realizar el trabajo.
2. Cumplir con el sistema de reuniones periódicas de la jefa de enfermería: de acuerdo con los requisitos del hospital clasificado, se lleva a cabo una reunión periódica de la jefa de enfermería cada semana. El contenido es: organizar el enfoque del trabajo de esta semana. , resuma las ventajas y desventajas del trabajo de la semana pasada y proponga las medidas de rectificación correspondientes. Informe el estado de la inspección de control de calidad de enfermería a la jefa de enfermería y conozca información relevante sobre la gestión de la jefa de enfermería.
3. Verificar la calidad de la atención de enfermería cada mes y brindar retroalimentación oportuna para mejorar continuamente el nivel de gestión del jefe de enfermería.
4. Organizar a los jefes de enfermería para realizar viajes de estudio, aprender de la experiencia avanzada de las unidades hermanas y ampliar sus conocimientos: a finales de XX, se seleccionarán los jefes de enfermería de tres salas para participar. en la clase internacional de nuevo progreso de enfermería Después del estudio, todos los informes de enfermería.
En tercer lugar, fortalecer la construcción de ética médica del personal de enfermería
1. Continuar implementando las normas de comportamiento de las enfermeras e implementar XX frases del lenguaje civilizado de las enfermeras en el trabajo diario.
2. Organizar a todas las enfermeras para que participen en la capacitación sobre etiqueta en el hotel Wenling y el hotel Wanchang en xx y xx respectivamente.
3. Continuar realizando educación sanitaria y emitiendo formularios de encuesta de satisfacción a los pacientes hospitalizados. Los resultados de la encuesta de satisfacción (evaluación regular o irregular) están todos por encima del xx%. Además, se propusieron medidas correctoras de los problemas existentes en la encuesta de satisfacción y se seleccionaron las mejores enfermeras.
4. El departamento celebra simposios periódicos todos los meses para solicitar las opiniones de los pacientes y satisfacer sus demandas en la mayor medida posible.
5. Llevar a cabo educación sobre ética profesional, reglas y regulaciones, educación sobre estándares de comportamiento de enfermería y conocimientos básicos de enfermería, conocimientos especializados y evaluación del funcionamiento de la tecnología de enfermería para las enfermeras recién asignadas. empleo ofrecido.
Resumen de la reunión de clase temática sobre prevención de epidemias en el campus, una epidemia convirtió el Año Nuevo chino que todos esperaban con ansias en un tormento. La epidemia golpeó repentinamente. Algunas personas avanzaron con valentía debido a sus carreras y responsabilidades, yendo en contra de la voluntad del cielo y prometiendo ganar dinero junto con el cielo.
Una vez que la epidemia se propaga, nadie puede permanecer al margen. Entonces lo que podemos hacer es unirnos, obedecer estrictamente el llamado, cumplir estrictamente los requisitos de prevención y control, implementar medidas de prevención y control y evitar ser infectados por la epidemia.
Como miembro de Pingyi Automation, respondí activamente al llamado de la empresa, no causé caos en la sociedad y no relajé mi impulso de estudiar en casa, aseguré mi entusiasmo por el trabajo y el trabajo. Podría ponerme a trabajar inmediatamente.
El 3 de febrero trabajé en la placa de sujeción de la lente. Esta imagen fue editada mientras Huang Gong estaba presente. Mi propio propósito al editar esta vez es reducir la rotura de los cuchillos. Reducir la profundidad de corte y la velocidad de procesamiento puede prevenir problemas de manera efectiva.
El 4 de febrero, la placa de fijación Daya 131 aprendió cómo reducir los errores de procesamiento. Después de optimizar la trayectoria de mecanizado, la nueva herramienta se puede utilizar para un mecanizado eficiente.
El 5 de febrero, Dachuan se enteró de la tabla de plantilla. El objetivo principal es cortar la herramienta en su lugar y reducir los errores de procesamiento. Al estrechar la línea límite, la herramienta puede moverse dentro del rango de procesamiento y reducir la ocurrencia de procesamiento incorrecto.
El 6 de febrero, Xinwei Jig Board aprendió cómo reducir los cuchillos. Al desbastar el área, primero use una cuchilla de fondo plano de 0,8 mm para el mecanizado en desbaste para reducir el margen de mecanizado, y luego use una cuchilla de punta esférica de 0,5 mm para limpiar, lo que puede reducir la rotura de la herramienta y mejorar la eficiencia del procesamiento.
El 7 de febrero, Xinwei Fixture Board aprendió cómo reducir el error de procesamiento de los filetes. Con la nueva herramienta, la línea límite de procesamiento se estrecha, lo que permite que la herramienta avance razonablemente en el área de procesamiento.
El 8 de febrero, la placa de fijación de pasador largo aprendió a procesar el ángulo correcto para que la placa de fijación y la placa abatible cooperen bien. Agregue un orificio redondo para garantizar el diámetro del orificio redondo, evite que el producto entre en el orificio redondo por error y haga que la placa de fijación y la placa abatible cooperen mejor.
El 9 de febrero, aprendí cómo prevenir el procesamiento incorrecto y mejorar la eficiencia del procesamiento. Al reducir las líneas límite del procesamiento y dividir el procesamiento, el corte es más razonable y se mejora la eficiencia del procesamiento.
Mientras celebraba el Año Nuevo en mi ciudad natal, el hermano de mi vecino quería que diseñara con él el diseño de su nueva casa para que pudiera practicar la edición bidimensional. Durante las vacaciones, se comunicó con su hermano a través de WeChat y dibujó dos conjuntos de planos de distribución de la nueva casa, preparándose para comunicarse nuevamente después de la epidemia.
Durante las vacaciones, creo que los trabajadores médicos son las personas más trabajadoras y respetables. Los trabajadores médicos renunciaron a la oportunidad de reunirse con sus familias, cuidar de sus seres queridos y correr riesgos impredecibles para luchar en la primera línea de prevención y control, prometiendo ganar esta guerra sin pólvora.
También son los niños encantadores que sus padres sostienen en sus manos y cuidan, son las otras mitades que se preocupan profundamente el uno por el otro y son los padres en los que los niños hambrientos confían de todo corazón.
Sin embargo, ante las enfermedades y epidemias, estamos ocupados día y noche, sin importar los riesgos, solo para lograr nuestros objetivos lo antes posible.
Espero sinceramente que la epidemia pueda controlarse lo antes posible y que las máscaras que cubren la enfermedad puedan quitarse lo antes posible, para que podamos respirar sin obstáculos y todos puedan viajar al trabajo sin un trato especial.
Como miembro de Pingyi Automation, esperamos que el negocio de la empresa se desarrolle sin problemas en el nuevo año y sirva mejor a nuestros usuarios.
¡Espero que todos vayan a trabajar lo antes posible, se dediquen a las actividades normales de la empresa y se esfuercen por alcanzar sus propios valores y objetivos! Escanee el código QR a continuación para obtener más información positiva.
Resumen de la reunión de clase 5 sobre el tema de prevención de epidemias en el campus Este año es el último semestre para niños en jardín de infantes. Pero debido a la epidemia de principios de año, tuvimos dos meses de clases familiares. Más tarde, una vez que se levantó la epidemia, pasamos la revisión y abrimos el parque inmediatamente. También agradezco a todos los padres por su apoyo. Tan pronto como termine la epidemia, enviaré a mis hijos al jardín de infancia. Como todos sabemos, este año es el más importante para los niños y nuestros maestros rápidamente han comenzado a hacer planes para los últimos dos meses de este semestre. Antes de darme cuenta, este semestre está llegando a su fin.
Cuando la música de la canción de graduación resonó en el aula, los ojos reacios de los niños estaban llenos de profundo afecto hacia nosotros. Cuando leyeron sus poemas de graduación y quisieron extender sus alas y volar alto, recordaron los tres años que habíamos pasado juntos, con risas, logros y expectativas... A partir de entonces, tuvieron vagos recuerdos y eternas preocupaciones. El siguiente es un resumen del trabajo de clase de este semestre:
Primero, gestión rutinaria, atención constante.
Como dice el refrán, “Sin reglas, no hay reglas”. Cómo mantener una buena rutina y asegurar el buen desarrollo de las diversas actividades es una cuestión en la que llevo pensando desde el inicio del colegio. De acuerdo con varias deficiencias en la clase, me enfoco en las siguientes actividades para promover la formación de buenas rutinas de clase:
1 Hacer un buen trabajo en la gestión de los enlaces de transición para evitar pérdidas de tiempo ocultas, como por ejemplo. : almuerzo Canciones infantiles o juegos de adivinanzas para preescolares El método específico consiste en invitar a los niños a ser pequeños maestros y enseñarles algunas canciones infantiles breves o adivinar un acertijo. Esto no solo evita que los niños estén inactivos, sino que también les permite aprender algunas cosas buenas todos los días antes de salir del jardín de infantes, organizar una charla sincera con los niños, hablar sobre las cosas más felices de su día y luego repasar; las canciones infantiles o canciones que aprendieron juntos ese día.
2. Añade un área de actividades de aprendizaje. El "área de alfabetización ~" muro de poesía antigua ~ área de ajedrez ~ rincón de libros" atrae a los niños, mejora enormemente su actividad al perseguir y jugar después de clase y satisface su sed de conocimiento.
3. Implementación El "equipo "sistema de responsabilidad del líder" permite a los niños aprender a autogestionarse y cultivar su sentido de responsabilidad y honor colectivo.
4. Fortalecer la educación individual. Ante el comportamiento travieso e inquieto de algunos niños, presto especial atención Además de alinearse y jugar, los niños individuales deben ser educados de manera oportuna para corregir sus malos comportamientos para que puedan seguir mejor las rutinas.
En segundo lugar, los jóvenes están conectados. de una manera colorida.
Este semestre es. En el último semestre del jardín de infantes, la transición del jardín de infantes a la escuela primaria es el primer punto de inflexión en la vida de un niño. Al comienzo del semestre, lo dejamos claro. que el enfoque del trabajo en clase este semestre es hacer un buen trabajo para conectar a los niños con la escuela primaria, cultivar las buenas posturas para sentarse y escribir de los niños, enfocar su atención, dominar ciertos conocimientos y habilidades y aprender la autogestión y el autoservicio. todo parte del trabajo de conexión infantil.
Junto con la actividad temática "Acercándose a las escuelas primarias", lleve a los niños a visitar la escuela primaria experimental y las aulas de la escuela primaria. Lugar de actividades, actividades de recreo para alumnos de primaria, observación de alumnos de primer grado de primaria en clase. Permítales tener una cierta comprensión de su vida de estudio. Los niños estaban especialmente interesados en participar en la clase y charlar interminablemente. Por sus expresiones radiantes, puedo sentir lo mucho que esperan convertirse en estudiantes de escuela primaria. Para prepararme mentalmente para la escuela, a menudo les asigno algunas tareas sencillas para cultivar el sentido de tarea de los niños. Después de un semestre de arduo trabajo, la mayoría de los niños de la clase pueden completar concienzudamente las tareas asignadas por el maestro en todo momento. También invitamos a estudiantes de primer grado al parque para presentarles la vida en la escuela primaria y realizamos un concurso de embalaje de mochilas escolares. Este semestre, invité a la madre de Lin Sheng, que enseña en la escuela primaria, a dar una clase de matemáticas de la escuela primaria a los niños de la clase, permitiéndoles experimentar el aprendizaje de la escuela primaria con anticipación, y los resultados fueron muy buenos.
Los niños de la clase alta tienen una gran sed de conocimientos, sus conocimientos se amplían constantemente y absorben nuevos conocimientos rápidamente. En educación y enseñanza, el método de enseñanza de explorar primero y luego explicar estimula enormemente el entusiasmo y la iniciativa de los niños en el aprendizaje.
1. El maestro Zhang es responsable de realizar actividades de matemáticas una vez a la semana, analizar cuidadosamente los materiales didácticos, seleccionar cuidadosamente los materiales didácticos adecuados para las actividades de los niños en la clase y completar cuidadosamente cada lección. A través de actividades, los niños de la clase básicamente pueden dominar la composición de números hasta 10.
2. La enseñanza de poesía antigua se realizará todos los martes por la tarde. No exigimos que los niños aprendan cuántos poemas antiguos, ni que comprendan completamente el significado de los poemas antiguos. Sólo espero que puedan verse sutilmente influenciados por la cultura tradicional china. Sentar una buena base para la crianza de los niños durante toda la vida. Es un placer para todos los niños mostrar sus habilidades frente a sus compañeros y, a menudo, proporcionamos un escenario para que los niños muestren sus habilidades. Pide a tus hijos que sean maestros y enséñales poemas antiguos. El interés de los niños es cada vez mayor. También hemos abierto un jardín de poesía antigua, donde publicamos los poemas antiguos que hemos aprendido y agregamos ilustraciones mientras los aprendemos. La alfabetización de los niños ha vuelto a mejorar. Al mismo tiempo, también subimos los poemas antiguos que aprendimos a la página de inicio de la clase, lo que permitió a padres e hijos leerlos juntos y competir entre sí. Toda la familia está de muy buen humor y es una buena actividad entre padres e hijos.
En tercer lugar, el trabajo de educación y protección es sólido
En el trabajo docente, debemos comprender profundamente el espíritu del "Esquema", prestar atención a las diferencias individuales y las diferentes necesidades de los niños, y realizar actividades temáticas ricas, para que cada niño pueda desarrollarse en distintos grados en las actividades. Este semestre, completé con éxito actividades temáticas como visitar la escuela primaria, trabajar con los niños día y noche e hice maravillosas decoraciones de pared.
Cuando empezó la escuela, había más niños resfriados en la clase, lo que me hizo prestar más atención a la salud de los niños pequeños. Trabajo con enfermeras para fortalecer la higiene y la desinfección para prevenir epidemias. Garantice dos horas de actividad al aire libre todos los días para fortalecer las actividades físicas de los niños y mejorar su condición física. Les recordamos a los niños que se pongan y quiten la ropa a tiempo antes y después de las actividades. También requerimos que cada niño lleve una toalla seca y un cronómetro. boca arriba para prevenir resfriados; a los niños con trastornos mentales se les brinda asesoramiento específico para que puedan tener un cuerpo y una mente sanos.
Este semestre también se fortaleció la conciencia de autoprotección de los niños y la educación en seguridad y salud para evitar accidentes de seguridad infantiles. Cultive los buenos hábitos de vida y de higiene de los niños, centrándose en ayudar a varios niños quisquillosos a cambiar sus malos hábitos alimentarios.
En cuarto lugar, las actividades de clase son muy emocionantes.
Este semestre, cooperamos activamente con el segundo Festival de la Salud del Jardín de Infancia y organizamos una variedad de actividades de salud, como los Juegos Divertidos para Niños en la ceremonia de apertura del Festival de la Salud, la Competencia Guinness de Saltar la Cuerda, pesas. rodamientos, caminatas, etc... Todos Participación activa, se ha mejorado la condición física. Maravillosa actividad de recitación de poesía antigua, los niños pueden recitar decenas de poemas antiguos. Las interesantes actividades de alfabetización estimulan el interés de los niños por aprender y amplían su alfabetización. En el show de talentos "Celebrando el Día del Niño", la canción en lenguaje de señas "Grateful Heart" interpretada por los niños se ganó el aplauso de todos los presentes.
Verbo (abreviatura de verbo) El trabajo de los padres es sólido y eficaz.
Este semestre presto más atención a la comunicación con los padres y entiendo el desarrollo y los cambios de cada niño de manera oportuna e integral. También utilizamos varios canales para informar a los padres sobre la situación de sus hijos en el jardín de infantes, como cambiar el jardín de infantes para padres de manera oportuna, actualizar las páginas de inicio de las clases, etc., para que los padres puedan comprender completamente las actividades de sus hijos en el jardín de infantes y también brindarles a los padres alguna valiosa experiencia como padre. Cuando surjan conflictos entre niños, pacientemente les diremos a los padres que traten a cada niño y a cada padre de manera justa. Analice cuidadosamente y resuelva los problemas informados por los padres de manera oportuna y esfuércese por satisfacer a los padres.
Al mismo tiempo, también utilizamos reuniones de padres y maestros y actividades entre padres e hijos para alentar a los padres a cooperar con los preparativos para la conexión con el jardín de infantes, de modo que los padres puedan comprender el progreso de la conexión con el jardín de infantes y mantenerse al tanto del nivel de desarrollo de los niños.
Los padres apoyan mucho el trabajo en clase, pueden participar activamente en diversas actividades en el jardín de infantes y en la clase, solicitan más tareas de manera proactiva y están dispuestos a hacer más contribuciones a los niños de la clase. Con el apoyo, cooperación y participación de sus padres, los niños de nuestra clase se desempeñaron bien en el show de talentos y la ceremonia de entrada para celebrar el "1 de junio" y ganaron elogios unánimes de todos. En la serie de actividades del Festival de la Salud, los padres también diseñaron activamente emblemas del festival y recetas nutritivas, y ganaron muchos premios. Con la participación de los padres, nuestras actividades educativas y docentes de este semestre realmente han logrado los objetivos del trabajo en clase * * * educación. Tres profesores de una misma clase trabajan juntos, se centran en los intereses de la clase, se comunican entre sí, aprenden unos de otros, reflexionan en el tiempo y realizan ajustes en cualquier momento, asegurando plenamente el normal desarrollo del trabajo de clase.
Un trabajo duro, una cosecha. No sólo los niños se han desarrollado en todos los aspectos, sino que también hemos avanzado con ellos. Hemos adquirido mucha experiencia valiosa en el trabajo. Redoblaré mis esfuerzos y entusiasmo en mi trabajo futuro y creo que lo haré mejor el año que viene.
La reunión de clase temática sobre prevención de epidemias en el campus resumió el Festival de Primavera de junio al 20xx, que fue particularmente especial porque la epidemia interrumpió los planes originales de todos. Mientras algunas personas esperan en casa para reanudar su trabajo, nuestros profesores de primera línea se convierten inesperadamente en "anclas de la red". De acuerdo con la ideología rectora de la escuela de "suspensión de clases para aprender", los profesores de nuestro grupo de enseñanza e investigación de matemáticas de quinto grado piensan todos los días: frente a la epidemia actual y a cada vida, ¿qué podemos hacer?
Pensando y practicando al mismo tiempo, iniciamos nuestra "epidemia" bélica. Los estudiantes de quinto grado se encuentran en un período de mejora de capacidades. Combinando las características de la materia y las necesidades psicológicas de los estudiantes, el equipo de investigación y enseñanza de las matemáticas diseñó cuidadosamente una variedad de recursos de aprendizaje con "matemáticas y vida" como línea principal: consolidación de repasos, mejora de habilidades, cultura matemática, historias matemáticas, juegos matemáticos y Libros ilustrados de matemáticas únicos. Ha sido reconocido unánimemente por estudiantes y padres.
En este momento, me gustaría utilizar seis palabras para resumir nuestra "epidemia" de guerra: intención original, persistencia y esperanza.
1. Intención original
Hablando de la intención original de la educación, el director Zhao Yan toma la iniciativa, no solo completando las tareas administrativas sino también liderando el trabajo general del grupo de matemáticas. El 3 de febrero, escribió el esquema general de la guía de estudio para la materia de matemáticas durante la noche, y a menudo trabajó hasta altas horas de la noche para revisar los diversos recursos de aprendizaje que enviamos. Ella siempre nos dice que nos vayamos a la cama temprano, pero nunca sabemos cuándo se acostará. El director Sha Yongdian desempeña muchas funciones y es responsable de informar a sus superiores y resumir cientos de datos. Aunque la tarea es pesada, todavía se preocupa por los logros reales de los estudiantes. El 10 de febrero, el grupo de docencia e investigación de la escuela primaria celebró su primera reunión de docencia e investigación en línea. Combinando el plan de trabajo de la escuela y el plan de acción del grupo de matemáticas, se formuló un plan de preparación de lecciones para el grupo de docencia e investigación de la escuela primaria. La maestra Liang Mei, que se acerca a la jubilación, nunca afloja mentalmente, siempre está llena de motivación, se dedica a preparar las lecciones e innova constantemente. El maestro Sha Peng nunca se quejó y las tareas que recibía siempre las completaba el mismo día. Lo más común que me dijo durante la llamada fue: ¡No te preocupes, déjamelo a mí! Creo que esta es la intención y misión original de los educadores, y he trabajado duro cuando era joven.
En segundo lugar, la perseverancia
Antes de asignar tareas de aprendizaje cada semana, haremos un plan de trabajo y organizaremos las tareas de preparación de las lecciones con dos semanas de antelación. Todos trabajan duro en su puesto sin ninguna queja. El director Zhao Yan hizo la demostración primero. Al comienzo de la preparación de la lección, realmente no teníamos ideas. Justo cuando estábamos angustiados, recibimos un modelo de plan para preparar las lecciones para la primera semana. Soy muy practica. Bajo la dirección del Director Zhao, gradualmente surgieron ideas para el trabajo de seguimiento. Los ojos del profesor Sha sangrarán cada vez que los use en exceso, pero no importa qué tan tarde sea, siempre me envía tareas de preparación de lecciones el mismo día y siempre agrega una oración: Gracias, dígame si tiene alguna pregunta y le responderé. lo corregirá. Una simple frase me calienta el corazón. La computadora del maestro Liang está rota, pero para no afectar el progreso del trabajo de todos, necesito reparar la computadora rápidamente y ponerla a funcionar. Para que los estudiantes comprendan claramente los pasos para resolver problemas, siempre escribo el proceso de resolución de problemas a mano. A menudo digo: Si tienes algo que hacer, organízalo por mí. Las palabras simples realmente me conmovieron. Todos nos mantuvimos firmes. Para diseñar mejores recursos de aprendizaje, siempre trabajo hasta altas horas de la noche, pongo a dormir a mi hija de tres años y luego me levanto a trabajar.
¡Sólo en plena noche puedo pensar en silencio!
En tercer lugar, orar
Que cada estudiante pase este período especial de manera saludable, tranquila y beneficiosa, lo que se refleja en la "cultura auténtica de autoeducación" que propone el director de oportunidades. . "Aprender sin parar las clases" ha sido una prueba de la capacidad de aprendizaje independiente de los estudiantes durante los últimos cinco años. El crecimiento sano y feliz de los estudiantes no sólo está relacionado con la felicidad de una familia, sino también con la ardiente esperanza de los educadores.
Acta de la reunión de clase temática de prevención de epidemias en el campus 7 1. Proceso de enseñanza del trabajo específico
1. Primero, los estudiantes deben sentarse erguidos en clase, preparar los útiles escolares, abrir los lápices y. borradores y abran la tarea que hicieron ayer. Espere cinco minutos antes.
2. El contenido del estudio de hoy es explicar el ejercicio 4 del libro de texto, que casualmente grabé yo mismo. El proceso de enseñanza específico es el siguiente: Preparación: libros de texto, tareas, cuadernos de ejercicios, cajas de lápices. Pase lista cinco minutos antes. Saca la tarea de ayer, tacha los errores y encierra en un círculo las preguntas que no entiendes. Empieza a ver el vídeo. Si no comprende, coloque cinco estrellas a la derecha del número de la pregunta. Agregue explicaciones a las dos preguntas y pregunte a los estudiantes antes de explicar. Las tareas deben entregarse antes de las 8 en punto.
3. Durante la tarde de matemáticas en línea, todavía intercambiamos ejercicios de matemáticas en línea. Primero, revisamos la tarea de ayer y les pedimos a los niños que hicieran algunas preguntas. Luego tomamos fotografías y las enviamos al grupo para que se concentraran en explicar las preguntas equivocadas. Los estudiantes destacados fueron evaluados y elogiados.
En segundo lugar, problemas
1. Algunos estudiantes no pueden dar retroalimentación oportuna cuando son llamados al grupo y no existe la supervisión de los padres.
2. Hay un número muy reducido de estudiantes que no pueden corregir sus errores a tiempo, o vuelven a cometer errores después de la revisión.
En tercer lugar, medidas de mejora
1. Contactar a los padres a través de WeChat, teléfono, voz, etc. para informar a sus hijos de las razones por las que no pueden responder preguntas a tiempo y comprender la situación específica. y analizar las razones específicas.
2. Explica en grupos de problemas con muchos problemas y explica varias veces. En caso de preguntas incorrectas de estudiantes individuales, nos comunicaremos con los padres individualmente para obtener orientación específica.
En cuarto lugar, los buenos métodos y medidas deben reforzarse a tiempo.
1. Elogiar y animar a los estudiantes. Una pequeña flor roja del maestro, una expresión sonriente y un pulgar hacia arriba estimulan el interés de los niños en aprender y los hacen participar activamente en el aprendizaje.
2. Hacer preguntas de manera oportuna y efectiva e interactuar activamente con los estudiantes para estimular el interés de los estudiantes en el aprendizaje digital en línea.
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