Un resumen es un material escrito que se utiliza para revisar, inspeccionar, analizar y evaluar el estudio o trabajo en una determinada etapa posterior. Puede ayudarnos a resumir nuestros pensamientos pasados y llevar adelante nuestros logros. momento de escribir un resumen. ¿Quieres saber cómo escribir un resumen? El siguiente es un resumen de las actividades del festival de ciencia y tecnología del campus que compilé para su referencia. Espero que pueda ayudar a los amigos necesitados. Resumen de las actividades del Festival de Ciencia y Tecnología del Campus 1
Con la conclusión de los elementos finales del concurso de pequeños inventos y pequeños proyectos, el Festival de Ciencia y Tecnología del Campus 20xx llegó a su fin. El Festival de Ciencia y Tecnología brinda a los estudiantes la oportunidad de acceder al palacio de la ciencia. Durante las actividades del Festival de Ciencia y Tecnología, los estudiantes encuentran las llaves por sí mismos y abren con valentía la novedosa, misteriosa y encantadora puerta.
El Festival de Ciencia y Tecnología del Campus de este año no solo incluye competencias tradicionales de pequeños inventos y pequeños proyectos, sino también la competencia de talentos científicos más potentes, así como competencias prácticas de modelos de navegación e ideas más creativas. A través del espectáculo de experimentos científicos creativos y la competencia Brain Olympiad, los estudiantes utilizaron ideas maravillosas para encender la mecha de la invención y la creación, y exploraron los puntos brillantes de la ciencia y la tecnología desde una perspectiva única.
En la ceremonia de apertura, el profesor Qiu Shunwu, instructor del Maker Club de nuestra escuela, pronunció un discurso en el Festival de Ciencia y Tecnología. Señaló que nuestra escuela tiene características científicas y tecnológicas sobresalientes y ha ganado muchos honores en concursos de proyectos de ciencia y tecnología, y alentó a los estudiantes a participar activamente en el Festival de Ciencia y Tecnología. Tres estudiantes del grado 3 (6) de la escuela secundaria respectivamente trajeron pequeños experimentos científicos mágicos de "beber café del aire" y pequeños trucos de magia de "retener agua en el aire", que nos hicieron sentir profundamente los principios científicos básicos en el magia mágica.
En el lugar del concurso, los estudiantes mostraron su creatividad y talento y escribieron historias maravillosas una tras otra. En la tensa Tercera Olimpiada del Cerebro del Campus, todos juguetearon con el papel que tenían en las manos y utilizaron sus cerebros inteligentes y sus manos diestras para crear trabajos innovadores. Los estudiantes del grupo gradualmente completaron el trabajo con cooperación tácita. El puente de papel se hizo cada vez más largo y el poste de equilibrio se hizo cada vez más fuerte. Las formas de todos eran diferentes, pero todos parecían contar historias personales diferentes. En manos de los estudiantes cambia un pequeño trozo de papel que contiene profundos conocimientos de ingeniería y matemáticas.
En el espectáculo de experimentos científicos y creativos, los estudiantes en el escenario presentaron un experimento creativo y maravilloso tras otro, que fue deslumbrante. Todos utilizaron materiales respetuosos con el medio ambiente o tuvieron una creatividad ilimitada. El espectáculo experimental mostró las buenas habilidades de trabajo en equipo de los estudiantes, su creatividad científica y su interés y amor por la ciencia.
En el lugar de la competencia de modelos náuticos, Yang Gongli, el entrenador en jefe del equipo de aeromodelismo, explicó los detalles de la competencia y los conocimientos teóricos de la producción de modelos náuticos a los concursantes, y luego pidió a los estudiantes que completar sus trabajos en un tiempo limitado para participar en el concurso. Como competición deportiva científica, los modelos de aviones no sólo mejoran el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes, sino que también cultivan sus destacadas cualidades de superación de dificultades y coraje para progresar, y promueven el desarrollo integral moral, intelectual y físico.
La Competencia de Talento Científico, que es la competencia de conocimientos científicos de primer grado, tiene una atmósfera tensa. Los concursantes de cada clase están trabajando duro para responder preguntas. Esta competencia se divide en tres tipos de preguntas: respuestas obligatorias. , preguntas de opción múltiple y preguntas de respuesta rápida. Es una prueba de conocimientos científicos básicos y conocimientos extracurriculares de los estudiantes, y también evalúa la capacidad de trabajo en equipo de los jugadores.
En el concurso de pintura de ciencia ficción, los estudiantes utilizaron su rica imaginación para crear pinturas sobre el tema. Los estudiantes de todas las clases participaron activamente y dibujaron cuidadosamente muchas obras excelentes. Las ingeniosas pinturas y novedosas composiciones de los estudiantes hicieron que cada buen trabajo apareciera en el papel. Además, en el concurso de pequeños inventos y pequeños proyectos, los estudiantes colaboraron para completar investigaciones científicas o trabajos de invención, lo que demostró la sabiduría y creatividad de todos.
El Festival anual de ciencia y tecnología del campus ha llegado a su fin y las semillas de la tecnología plantadas en los corazones de los niños están brotando lentamente. Creo que con un cuidado y un cultivo cuidadosos, las pequeñas vidas pueden echar raíces. y florecer. Resumen de las actividades del Festival de Ciencia y Tecnología del Campus 2
La ciencia es la cristalización de la sabiduría humana y la ciencia es el símbolo de la civilización humana. El festival escolar de ciencia y tecnología, que duró casi un mes, concluyó con éxito. Un repaso de todo el proceso se resume a continuación:
1. Bien planificado
Los dirigentes escolares dan gran importancia a las sugerencias de los profesores, y al espíritu y contenido de las actividades. han sido reconocidos y aplicados eficazmente por todos. Todos los maestros entendieron cuidadosamente los requisitos específicos del evento según el propósito del evento e hicieron arreglos detallados para diversas actividades de este Festival de Ciencia y Tecnología según las condiciones locales.
2. El proceso es claro
Después de la inauguración del Festival de Ciencia y Tecnología, la primera etapa del Festival de Ciencia y Tecnología es la movilización de toda la escuela. organizar y publicitar activamente y esforzarse por crear una atmósfera de aprendizaje de ciencias, hablar de ciencias y aplicar la ciencia en la segunda etapa del Festival de Ciencia y Tecnología: organizar la visualización de cortometrajes científicos para permitir que todos los estudiantes comprendan la ciencia; de arquitectura. La tercera y cuarta etapa del Festival de Ciencia y Tecnología - dibujar y hacer modelos de edificios en tu mente atrajo a muchos estudiantes y padres. Durante la actividad, los estudiantes intercambiaron ideas, algunos mantuvieron discusiones grupales, algunos consultaron a sus padres y algunos incluso invitaron a expertos en arquitectura para que brindaran opiniones valiosas sobre sus diseños. Los estudiantes están contentos de que sus diseños hayan sido elogiados por profesores y compañeros de clase, orgullosos de sus diseños únicos y orgullosos de su diseño profesional. La participación no es para clasificaciones ni premios. Lo importante es que en esta competencia, cada estudiante usa sus manos y su cerebro para cultivar su interés ilimitado por la ciencia.
3. Logros notables
Nuestra escuela lleva a cabo actividades de ciencia y tecnología no solo con fines de premios. "Permitir que cada niño reciba un desarrollo apropiado" es el propósito de nuestra escuela, y también es el objetivo. propósito de nuestras actividades del Festival de Ciencia y Tecnología. . En esta actividad, los mejores resultados fueron la movilización activa de los profesores y su cuidadosa orientación, la participación activa y el pensamiento práctico de los estudiantes, y el amplio apoyo y la respuesta cooperativa de los padres. Sólo creando una atmósfera tan buena podremos promover verdaderamente el desarrollo activo de los estudiantes.
Repasando este Festival de Ciencia y Tecnología, hemos resumido algunas experiencias exitosas:
1. Los docentes trabajaron juntos y brindaron la orientación adecuada. Hemos promovido varios procesos de las actividades a través de la autoformación dentro del grupo y la asistencia mutua entre los maestros. Los arreglos razonables y la organización ordenada han hecho que nuestras actividades del festival de ciencia y tecnología se lleven a cabo de manera ordenada y sean profundamente amadas por los estudiantes.
2. Todos los alumnos participan y se mejoran sus capacidades. En las actividades del Festival de Ciencia y Tecnología, al ver videos de ciencia, los estudiantes sintieron profundamente que aprender ciencia y jugar a la ciencia me hacen feliz, y se dieron cuenta de que la ciencia está a nuestro alrededor. Dejaron en claro que debemos ser buenos en la observación y diligentes en el uso de nuestra. cerebros en la vida diaria y dejar que la ciencia nos sirva mejor.
3. Los padres brindan un gran apoyo y ayuda. En esta actividad, muchos padres de niños también los ayudaron con sugerencias, por lo que los trabajos producidos por algunos estudiantes fueron muy creativos y la competencia entre los estudiantes fue particularmente feroz. Nos gustaría agradecer sinceramente a todos los padres por su entusiasta apoyo.
Aunque este Festival de Ciencia y Tecnología ha llegado a su fin, el éxito del evento en sí no es nuestro objetivo. Nos alegra ver que el espíritu de trabajo en equipo de nuestros profesores de escuela se ha desarrollado sin precedentes; se ha mejorado hasta cierto punto la capacidad de innovación de los estudiantes y se ha cultivado el espíritu innovador de los profesores y; los estudiantes han sido promovidos. Gracias a la implementación fluida de esta actividad, también hemos acumulado más experiencia y nos ha dado una mayor confianza: usaremos nuestros talentos en futuras actividades de ciencia y tecnología para guiar a los niños a acercarse a la naturaleza, experimentar la ciencia y cultivar Desarrollar el amor por la naturaleza. y un interés en explorar constantemente la naturaleza, aprender conocimientos científicos relacionados con el mundo que lo rodea, desarrollar gradualmente una forma de pensar científica, desarrollar habilidades de pensamiento científico, desarrollar buenos hábitos de comportamiento y actitudes científicas, y sentir la relación entre la ciencia, la tecnología y la sociedad; Capacidad de aplicar el conocimiento científico para resolver problemas relevantes de la vida diaria. Resumen de las actividades del Festival de Ciencia y Tecnología del Campus 3
En diciembre, nuestra escuela celebró con éxito el tercer Festival de Ciencia y Tecnología. Las actividades de este Festival de Ciencia y Tecnología se guían por la idea de "popularizar el conocimiento científico y tecnológico, mejorar la calidad científica y tecnológica, cultivar el espíritu innovador y mejorar la capacidad práctica", y formularon el tema "Experimentar la innovación y liberar sueños". ". Al celebrar reuniones de equipos temáticos de divulgación científica, realizar pinturas de fantasía científica, periódicos de divulgación científica escritos a mano, exposiciones de diversas obras científicas y tecnológicas, presentaciones de informes y otras formas prácticas entretenidas y educativas, los estudiantes pueden apreciar la diversión infinita de la ciencia y obtener riqueza científica y tecnológica. conocimiento, estimuló el interés de los niños por amar, aprender y utilizar la ciencia desde la infancia, y cultivó su innovación científica y tecnológica y sus habilidades prácticas. Inspirados por el Festival de Ciencia y Tecnología, los estudiantes están llenos de confianza y avanzan hacia el siglo XXI con su infinito anhelo por la ciencia. La situación específica se resume a continuación:
1. Contenido rico y formas diversas, creando una fuerte atmósfera científica
Basado en las sesiones anteriores, este Festival de Ciencia y Tecnología tiene un contenido más rico. El trabajo de organización es más riguroso y minucioso. Hay varias formas, que combinan teoría y práctica, teniendo en cuenta tanto el conocimiento como el interés. Es a la vez tenso y relajante, creando una fuerte atmósfera científica y logrando el propósito de entretener y educar.
En primer lugar, se formuló un plan científico y factible antes del evento, y el Festival de Ciencia y Tecnología se dividió en tres etapas:
La primera etapa es promover vigorosamente la popularización del conocimiento científico y tecnológico y crear un ambiente científico y tecnológico. En esta etapa, se llevó a cabo una reunión de clase única para permitir a los estudiantes aprender el conocimiento científico de una manera vívida y vívida, lo que despertó el interés de los estudiantes en amar la ciencia, aprenderla y utilizarla desde la infancia.
La segunda etapa consiste en realizar concursos de ciencia y tecnología y profundizar en la etapa temática. El diseño ha organizado concursos que abarcan todos los grados y clubes, incluidos concursos de pintura de ciencia ficción, manuscritos de ciencia y tecnología y concursos de pequeñas producciones de ciencia y tecnología. El rico contenido de la competencia y las diversas formas de competencia brindan un vasto mundo para estudiantes con diferentes especialidades y deseos de acercarse a la ciencia en muchos aspectos para mostrar sus talentos y aprender conocimientos, permitiendo a cada estudiante usar sus manos y cerebro para impulsar el Festival de Ciencia y Tecnología. la vanguardia.
La tercera etapa es mostrar los logros científicos y tecnológicos y resumirlos y recomendarlos. En esta etapa se realizaron exposiciones especiales de manuscritos de ciencia y tecnología, pequeñas producciones y pinturas de ciencia ficción, y se organizó la visita de estudiantes de todos los grados.
2. El espíritu de "centrarse en la participación" permite a todos los estudiantes tomar medidas.
El Festival de Ciencia y Tecnología sigue el propósito constante de nuestra escuela, que es involucrar a todos los estudiantes en las actividades. El rico contenido y las diversas formas movilizan plenamente el entusiasmo de los estudiantes, y el espíritu olímpico de fuerte búsqueda del conocimiento y énfasis en la participación también se refleja vívidamente en los niños: en primer lugar, se inscriben activamente en diversas actividades y, en segundo lugar, en la competición. Durante la clase, los estudiantes volvieron a tener un buen desempeño y lograron resultados gratificantes.
3. "Centrarse en el proceso" para implementar la popularización de la ciencia.
El propósito del festival de ciencia y tecnología de nuestra escuela es también permitir que cada niño deje una huella en el camino de Explorando la ciencia, deje huellas profundas, deje de trabajar duro y sude y coseche abundantes frutos, lo que le beneficiará de por vida. Este Festival de Ciencia y Tecnología presta especial atención al valor del proceso en sí, lo que se refleja en la actitud extremadamente seria de los estudiantes en la preparación de cada competencia y actividad. El contenido del periódico manuscrito de ciencia y tecnología refleja plenamente los esfuerzos de los niños por acceder a la información después de la escuela. Incluye conocimientos científicos, invenciones científicas y tecnológicas, historias de científicos y orientación sobre la producción científica y tecnológica; incluye extractos de periódicos y libros; , así como la información más reciente de búsquedas en línea.
"Escabulléndose en la noche con el viento, humedeciendo las cosas silenciosamente", el sólido proceso del Festival de Ciencia y Tecnología utiliza este poder sutil para promover el florecimiento de la primavera en el jardín.
4. Crea un mundo, desarrolla tu personalidad y muestra tus talentos
El Festival de Ciencia y Tecnología es un gran escenario que brinda a los estudiantes espacio y oportunidades para mostrar sus talentos. En el Festival de Ciencia y Tecnología, profesores y estudiantes vivieron una aventura tras otra, la alegría de la exploración y las dificultades de la creación, que conmocionaron los corazones de los estudiantes una y otra vez. A partir de ahí, sentimos el enorme poder de la tecnología y vimos a los estudiantes de Limai. Al conectarse al poder de la tecnología, Caiyi vio esperanza para el futuro. Aunque el Festival de Ciencia y Tecnología ya pasó, lo aprovecharemos como una oportunidad y un nuevo punto de partida para crear nuevas glorias en el trabajo de ciencia y tecnología de la escuela. Resumen de las actividades del Festival de Ciencia y Tecnología del Campus 4
Con el fin de mejorar la calidad de la educación escolar en ciencia y tecnología y consolidar los resultados de la educación escolar en ciencia y tecnología, la escuela lanzó la primera serie del Festival de Ciencia y Tecnología en el Campus. de actividades de la Escuela Primaria Experimental del Condado de Dazu el 3 de junio de 20xx.
Las actividades de este Festival de Ciencia y Tecnología son únicas y efectivas. Muestra la atención, organización y gestión de los líderes escolares para implementar; el tema es destacado y el propósito educativo es claro, la forma es vivaz y vívida y la participación del personal es amplia; A continuación se presenta un breve resumen:
1. Los líderes escolares conceden importancia, organizan y gestionan la implementación.
Se estableció un grupo de liderazgo de actividades encabezado por el director Yuan Wei y cada subactividad Se determinó el responsable y el personal relevante. Se asignan responsabilidades a cada persona, las tareas son claras y la organización y ejecución aseguran el desarrollo ordenado de las actividades del "Festival de Ciencia y Tecnología".
2. La temática es destacada y el propósito educativo es claro.
1. El tema de este evento: Experiencia·Innovación·Crecimiento
2. El propósito de la actividad es claro:
(1) Implementar plenamente el espíritu del documento "Opiniones del Comité de Educación del condado de Dazu sobre el fortalecimiento de la educación científica y tecnológica para los estudiantes jóvenes en las escuelas".
(2) Centrarse en la investigación y cultivar el espíritu y la capacidad innovadores de los estudiantes.
(3) Absorber el espíritu y el encanto nacional de los científicos y cultivar el interés de los estudiantes en aprender, amar y utilizar la ciencia.
(4) Frente a todos los estudiantes, popularizar el conocimiento científico y cultivar la capacidad práctica de los estudiantes.
(5) A través de diversas actividades, identificaremos estudiantes con excelente rendimiento académico y potencial en ciencia y tecnología para prepararlos para participar en competencias de la ciudad y el condado.
(6) Mejorar la alfabetización científica de los estudiantes, mejorar la calidad de la educación científica y tecnológica en las escuelas, ampliar la connotación de la educación científica y tecnológica y promover el desarrollo vigoroso de las actividades científicas y tecnológicas de los estudiantes.
3. Formas flexibles y diversas, amplia participación
El “Festival de Ciencia y Tecnología” de este año tiene conceptos innovadores, es científicamente novedoso, flexible, diverso y creativo. Las actividades están en consonancia con la situación real de los estudiantes y atraen la participación activa de los jóvenes estudiantes. Incluye principalmente escuchar informes y conferencias de divulgación científica, ver películas, videos, libros y publicaciones periódicas de divulgación científica, exposiciones, representaciones interactivas de ciencia y tecnología, realizar pequeñas producciones de ciencia y tecnología, pequeños inventos, pinturas de ciencia ficción, periódicos de pizarra de divulgación científica, visitar bases educativas de divulgación científica en el campus, etc.
Las actividades de este "Festival de Ciencia y Tecnología" son extensas en contenido y animadas en forma, y combinan estrechamente los aspectos científicos, ideológicos, prácticos e interesantes de las actividades científicas y tecnológicas. Sus actividades se reflejan en los siguientes aspectos:
1. Actividades temáticas de innovación científica y tecnológica. Este Festival de Ciencia y Tecnología permitió a profesores y estudiantes comprender los métodos de innovación científica y tecnológica, explicar el desarrollo de la ciencia y la tecnología en mi país y el mundo, comprender las perspectivas y tendencias del desarrollo científico moderno y aprender y aplicar la ciencia en la innovación. y practicar actividades.
2. Pequeñas actividades de producción y pequeña invención de ciencia y tecnología. Estas actividades seguramente despertarán un gran interés entre los estudiantes. Esta vez recibimos 70 pequeñas producciones de ciencia y tecnología, y seleccionamos 15 primeros premios, 20 segundos premios y 35 terceros premios.
3. Concurso de modelos tecnológicos. Según el principio de participación voluntaria, 129 personas participaron en el concurso de modelado "Bayu New Residence" y 67 personas ganaron premios; 106 personas participaron en la lancha rápida de control remoto "Great White Shark" y 67 personas ganaron premios; Participaron en Electronic Hundred Pins y todos ganaron premios.
4. Actividades de pintura de fantasía científica para niños. Las pinturas infantiles de ciencia ficción son pinturas producidas por niños sobre la base del conocimiento y la experiencia que han dominado, a través de la imaginación científica y el uso del lenguaje pictórico para expresar creativamente sus ensoñaciones sobre el universo, la vida social humana futura, el desarrollo social, la ciencia y la tecnología. . En esta ocasión se recibieron 107 cuadros de ciencia ficción y se seleccionaron 25 primeros premios, 35 segundos premios y 47 terceros premios.
El primer "Festival de Ciencia y Tecnología" de nuestra escuela concluyó con éxito en el cálido ambiente del cuidado y los deseos de los líderes del condado. Pero la innovación tecnológica nunca termina. Los maestros y estudiantes de la escuela primaria experimental tomarán sus propias acciones prácticas, trabajarán duro en la innovación, innovarán en sus esfuerzos y se esforzarán por llevar la educación científica y tecnológica de nuestra escuela a un nuevo nivel. Resumen de las actividades del Festival de Ciencia y Tecnología del Campus 5
Con el fin de mejorar la calidad de la educación escolar en ciencia y tecnología y consolidar los resultados de la educación escolar en ciencia y tecnología, la escuela lanzó la primera serie del Festival de Ciencia y Tecnología del Campus. de actividades de la Escuela Primaria Experimental del Condado de Dazu el 3 de noviembre de 20xx.
Las actividades de este Festival de Ciencia y Tecnología son únicas y efectivas. Muestra que los líderes escolares le dan gran importancia, organizan y gestionan la implementación; el tema es destacado y el propósito educativo es claro, la forma es vivaz y vívida, y el personal participa en una amplia gama de actividades. Aquí hay un breve resumen:
1. Los líderes escolares dan importancia, organizan e implementan la implementación.
Se estableció un grupo de liderazgo de actividades encabezado por el director Yuan Wei y se determinó cada subactividad. . El responsable y el personal pertinente. Se asignan responsabilidades a cada persona, las tareas son claras y la organización y ejecución aseguran el desarrollo ordenado de las actividades del "Festival de Ciencia y Tecnología".
2. La temática es destacada y el propósito educativo es claro
1. El tema de este evento: Experiencia·Innovación·Crecimiento
2. El propósito del evento es claro:
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(1) Implementar plenamente el espíritu del documento "Opiniones del Comité de Educación del Condado de Dazu sobre el fortalecimiento de la educación científica y tecnológica para estudiantes jóvenes en las escuelas".
(2) Centrarse en la investigación y cultivar el espíritu y la capacidad innovadores de los estudiantes.
(3) Absorber el espíritu y el encanto nacional de los científicos y cultivar el interés de los estudiantes en aprender, amar y utilizar la ciencia.
(4) De cara a todos los estudiantes, popularizar el conocimiento científico y cultivar la capacidad práctica de los estudiantes.
(5) A través de diversas actividades, se descubre que estudiantes con excelente rendimiento académico y potencial en ciencia y tecnología se preparan para participar en competencias de la ciudad y el condado.
(6) Mejorar la alfabetización científica de los estudiantes, mejorar la calidad de la educación científica y tecnológica en las escuelas, ampliar la connotación de la educación científica y tecnológica y promover el desarrollo vigoroso de las actividades científicas y tecnológicas de los estudiantes.
3. Formas flexibles y diversas, amplia participación
El “Festival de Ciencia y Tecnología” de este año tiene conceptos innovadores, es científicamente novedoso, flexible, diverso y creativo. Las actividades están en consonancia con la situación real de los estudiantes y atraen la participación activa de los jóvenes estudiantes. Incluye principalmente escuchar informes y conferencias de divulgación científica, ver videos, libros y publicaciones periódicas de divulgación científica*, exposiciones, presentaciones interactivas de ciencia y tecnología, realizar pequeñas producciones de ciencia y tecnología, pequeños inventos, pinturas de ciencia ficción, periódicos de pizarra de conocimiento de divulgación científica, visitar bases educativas de divulgación científica en el campus, etc.
Las actividades de este "Festival de Ciencia y Tecnología" son extensas en contenido y animadas en forma, y combinan estrechamente los aspectos científicos, ideológicos, prácticos e interesantes de las actividades científicas y tecnológicas. El contenido de sus actividades se refleja en los siguientes aspectos:
1.Actividades temáticas de innovación científica y tecnológica. Este Festival de Ciencia y Tecnología permitió a profesores y estudiantes comprender los métodos de innovación científica y tecnológica, explicar el desarrollo de la ciencia y la tecnología en mi país y el mundo, comprender las perspectivas y tendencias del desarrollo científico moderno y aprender y aplicar la ciencia en la innovación. y practicar actividades.
2. Ciencia y tecnología, pequeñas actividades de producción y pequeña invención. Estas actividades seguramente despertarán un gran interés entre los estudiantes. En esta ocasión recibimos 70 pequeñas producciones de ciencia y tecnología, y seleccionamos 15 primeros premios, 20 segundos premios y 35 terceros premios.
3. Concurso de modelos tecnológicos. Según el principio de participación voluntaria, 129 personas participaron en el concurso de modelado "Bayu New Residence" y 67 personas ganaron premios; 106 personas participaron en la lancha rápida de control remoto "Great White Shark" y 67 personas ganaron premios; Participaron en Electronic Hundred Pins y todos ganaron premios.
4. Actividades infantiles de pintura fantástica científica. Las pinturas infantiles de ciencia ficción son pinturas producidas por niños sobre la base de sus conocimientos y experiencias ya dominados, a través de la imaginación científica y el uso del lenguaje pictórico para expresar creativamente sus ensoñaciones sobre el universo, la futura vida social humana, el desarrollo social, la ciencia y la tecnología. En esta ocasión se recibieron 107 cuadros de ciencia ficción y se seleccionaron 25 primeros premios, 35 segundos premios y 47 terceros premios.
El primer "Festival de Ciencia y Tecnología" de nuestra escuela concluyó con éxito en el cálido ambiente del cuidado y los deseos de los líderes del condado. Pero la innovación tecnológica nunca termina. Los maestros y estudiantes de la escuela primaria experimental tomarán sus propias acciones prácticas, trabajarán duro en la innovación, innovarán en sus esfuerzos y se esforzarán por llevar la educación científica y tecnológica de nuestra escuela a un nuevo nivel.