Pregunta 2: Tarea: El poder de los sueños ¿Cuál es el significado de realizar este sueño? La realización de este sueño trajo amor y salud a los niños de Angkor, lo que hizo que los aldeanos de Angkor se sintieran agradecidos. La actuación de los aldeanos de Angkor también hizo que Ryan y sus padres estuvieran extremadamente emocionados y felices.
En marzo de 2001 se constituyó oficialmente la Fundación "El Pozo de Ruian". Un año después, Ryan's Well Foundation ha perforado 30 pozos en ocho países de África. ¿Qué significa la creación de la Fundación "Ryan's Well"? Significa que el espíritu Ruian ha sido afirmado y reconocido por la sociedad. Los sueños hermosos traerán a las personas esperanza, motivación infinita y milagros.
¿Qué tan poderoso es el sueño? El sueño de Ryan no sólo lo inspira a seguir avanzando, sino que también lo inspira a superar las dificultades y trabajar duro para lograr sus objetivos. Al mismo tiempo, también hizo que más y más personas se unieran y finalmente su sueño se hizo realidad. La realización de este sueño también hizo que los aldeanos de Rouen se sintieran agradecidos con Ryan y los canadienses, y mejoró la amistad entre canadienses y africanos.
El poder de los sueños es enorme. Aprende de la amabilidad y perseverancia de Ruian para hacer realidad tus sueños. Comprender sueños hermosos y amables traerá esperanza y fuerza a las personas y creará milagros.
Pregunta 3: ¿Cuál es el significado de ideales y creencias? Tomar los ideales y creencias como núcleo y llevar a cabo una educación profunda para establecer una visión correcta del mundo, de la vida y de los valores es una de las tareas centrales para fortalecer y mejorar la educación ideológica y política de los estudiantes universitarios. Los ideales y creencias son el anhelo y la búsqueda del futuro de las personas. Una vez formada, se convertirá en una fuerza espiritual que controla y afecta las actividades de las personas. Sólo cuando un partido político, un país y una nación establecen ideales y creencias comunes pueden tener una fuerte cohesión y fuerza centrípeta. Independientemente del pasado, presente o futuro, los ideales comunes son el pilar espiritual y la fuerza impulsora para asegurar la victoria de la revolución y la construcción. Fortalecer la educación de ideales y creencias entre los estudiantes universitarios está relacionado con el gran rejuvenecimiento de la nación china. La competencia económica y tecnológica internacional actual se centra cada vez más en la competencia por talentos y conocimientos. Considerar la formación de talentos como un gran avance, esforzarse por mejorar la calidad científica y cultural de la nación y cultivar y desarrollar el conocimiento y las capacidades de innovación científica y tecnológica son las claves para lograr el gran rejuvenecimiento de la nación china. Los estudiantes universitarios son talentos con conocimientos científicos modernos y desempeñarán un papel importante en el desarrollo económico futuro. No sólo dominan sistemáticamente el conocimiento científico especializado moderno en un determinado aspecto o campo, sino que también son el cuerpo principal del conocimiento y la innovación tecnológica futuros; también tienen una comprensión sistemática de la ciencia de la gestión moderna y se convertirán en la columna vertebral de varios departamentos o unidades posteriores; graduación. La misión histórica asumida por los estudiantes universitarios contemporáneos determina la extrema importancia de la educación de ideales y creencias de los estudiantes universitarios. Es urgente fortalecer la educación de los ideales y creencias de los estudiantes universitarios. Los estudiantes universitarios se encuentran en el período de formación de sus ideales y creencias, con pensamiento activo, excelente autoestima y un fuerte deseo de tener éxito. En la actualidad, aunque la corriente principal de ideales y creencias de los estudiantes universitarios es saludable y ascendente, con el creciente desarrollo de la globalización económica, un torrente de pensamientos y valores culturales está impactando las mentes de los estudiantes universitarios, y algunos estilos de vida decadentes y atrasados están erosionando sus almas. Debemos conceder gran importancia al efecto disolvente de diversos factores negativos sobre los ideales y creencias de los estudiantes universitarios, fortalecer vigorosamente la educación de los ideales y creencias de los estudiantes universitarios, fortalecer continuamente el adoctrinamiento de las teorías marxistas básicas, especialmente la teoría *** y ** * ideas importantes y unificar el entendimiento ideológico con los ideales comunistas. Cabe señalar que en los últimos años algunos estudiantes universitarios han tenido problemas con sus ideales y creencias, e incluso han emprendido el camino de infringir la ley y cometer delitos. Esto es inseparable de la falta de comprensión, atención y métodos de algunos. localidades, departamentos y escuelas sobre la importancia de la educación en ideales y creencias de los estudiantes universitarios. Algunas localidades, departamentos y escuelas se enfrentan a un entorno social cada vez más complejo y no pueden formar una fuerza conjunta para que toda la sociedad se preocupe por la educación de los ideales y creencias de los estudiantes universitarios y la eficacia de la educación en ideales y creencias de la escuela no es sólida; y no está estrechamente integrado con el pensamiento real de los estudiantes universitarios. Los libros de texto y los contenidos didácticos de filosofía y ciencias sociales están rezagados y carecen de atractivo y persuasión, especialmente debido a la influencia de la educación orientada a exámenes; algunos estudiantes universitarios tienen una actitud pragmática hacia la teoría marxista; A menudo, el propósito del estudio teórico es simplemente obtener un diploma o mejorar los resultados de los exámenes de ingreso a posgrado, en lugar de esforzarse por dominar el sistema científico y la esencia espiritual del marxismo, y no lograr establecer firmemente la visión del mundo, la visión de la vida y la visión marxistas. y valores.
El entorno de vida social es cada vez más complejo. La era actual es una era de grandes cambios y el entorno social es complejo y está en constante cambio. Si bien la reforma y la apertura han promovido el desarrollo de las fuerzas productivas socialistas de mi país y el desarrollo de toda la economía y la sociedad, también han traído algunas cosas decadentes y negativas, provocando que nuestra sociedad presente una situación en la que coexisten múltiples ideas desde una perspectiva tradicional; sociedad agrícola a una sociedad industrial moderna, y de En la transformación de una economía planificada a una economía de mercado, la composición social y económica, la distribución de intereses, las formas organizativas, los métodos de empleo y los estilos de vida de las personas de mi país se han diversificado cada vez más la globalización económica e Internet; La era de la información ha llevado al rezago de la cultura decadente y la pornografía, los juegos de azar, las drogas y el mal. Se ha facilitado la difusión de información dañina y han surgido algunas cosas negativas, decadentes y atrasadas. Esta complejidad sin precedentes del entorno de vida social ha cambiado en gran medida los juicios de la gente sobre las políticas reales y sus expectativas para el futuro de la sociedad y los individuos. Los estudiantes universitarios son un grupo que se infecta fácilmente con el mundo exterior. No son inmunes a los efectos negativos de la economía de mercado, por lo que son naturalmente más vulnerables a la erosión. Los hijos únicos tienen personalidades únicas. En la actualidad, la mayoría de estudiantes universitarios en nuestro país son hijos únicos. Crecieron al cuidado de demasiadas familias, con un fuerte sentido de superioridad, falta de formación interpersonal y un entorno difícil. El entorno de vida único de los hijos únicos hace que los estudiantes universitarios contemporáneos tengan "un centro", "dos contradicciones" y "tres presiones" hasta cierto punto. Un centro es el éxito personal; las dos contradicciones son la contradicción entre las altas expectativas de uno mismo y la baja tasa de realización de la realidad, la contradicción entre las altas exigencias sobre el medio ambiente y la baja autodedicación y las tres presiones son las presiones del estudio, la vida, y empleo. Especialmente la presión de la vida, excepto el ministerio...> & gt
Pregunta 4: ¿Qué películas educativas hay, querida? Esta es realmente rara~
Si lo es un documental, Hay "Kindergarten".
También comparto algunas películas educativas extranjeras~
Llámame No. 1
El padre del protagonista siempre ha considerado a Bobo, que sufre del síndrome de Tourette, como un Niño tranquilo e inquieto. El niño testarudo que bajó. Ya sea en el aula, en el campo de béisbol o cuando su padre habla, Bobo no puede evitar hacer ruidos extraños, sin mencionar las miradas de las personas que lo rodean. Por esta razón, la madre de Bobo tuvo que negociar constantemente con la nueva escuela sobre si el comportamiento de su hijo en clase afectaba a los demás y necesitaba ser suspendido. También llevó a su hijo a comunicarse con otros pacientes con síndrome de Tourette, pero los resultados siempre fueron negativos. Afortunadamente, fue muy negativo. Posteriormente conoció al director que cambió su vida, lo que lo hizo más decidido a soñar con ser maestro.
Protagonista: "¿Qué he aprendido de la enfermedad?" Sin esperar respuesta, varios niños levantaron la mano y respondieron la respuesta que entendieron: perseverar hasta el final y no dejarse vencer por las dificultades. La respuesta simple es conmovedora. Dijo: "Esta enfermedad me ha enseñado la experiencia más valiosa del mundo: nunca dejar que nada te impida perseguir tus sueños, trabajar, jugar o enamorarte".
El mundo de Sophie
Adaptado de la novela filosófica más vendida "El mundo de Sophie". Una niña de 4 años, Sophie (Celia Stulstein), encontró un día una misteriosa carta en el buzón después de la escuela. La carta simplemente decía tres palabras: ¿Quién eres? Sophie se puso a pensar. Al día siguiente recibió una segunda carta. Esta vez la pregunta es: ¿De dónde vino el mundo? Sophie, que había estado viviendo una vida normal, empezó a pensar seriamente en estas preguntas que nunca habían sido respondidas en la escuela...
Kramer contra Kramer.
¿Director Robert? ¿Benton adaptó a Avery él mismo? La novela homónima de Coleman es una obra maestra que refleja las familias monoparentales. Pero en la película, cuando el padre enfrentó un cambio repentino en la vida, vale la pena aprender cada palabra que expresó amor a sus hijos sin ocultar la verdad.
La película ganó cinco premios en la 52ª edición de los Premios de la Academia: Mejor Película, Mejor Director, Mejor Guión Adaptado, Mejor Actor y Mejor Actriz de Reparto.
Primavera para los vaqueros
"Primavera para los vaqueros" (antes conocida como "El salmista") es una película dirigida por Christophe Barati. Esta película nos muestra cómo un gran maestro "ve" a esos niños y ayuda a esos niños con problemas a encontrarse a sí mismos a través de actividades espirituales. Esta película está llena de calidez humana. Esos sonidos ásperos parecían perderse en la música.
Estrellitas en la Tierra
Cada niño es especial. La película trata sobre un niño de ocho años cuyo mundo está lleno de sorpresas que otros no dan por sentado: colores, peces, perros y cometas. Estos no son tan importantes para el mundo adulto. Están más interesados en las tareas, las calificaciones y la limpieza. Ethan no parece hacer nada bien en la escuela.
Cuando causa más problemas de los que sus padres pueden controlar, lo envían a un internado para "enseñar"... y aquí es visto literalmente por un maestro. Esta es una película que limpia tu alma cada vez que la miras.
La sociedad de los poetas muertos.
Desde 65438 hasta 0959, la Academia Preparatoria Wilton fue respetada por la gente de la época por su estilo digno. Allí se fija el patrón de educación, que no sólo es monótono sino también vinculante para la mente. Sin embargo, todo esto cambió en manos de un nuevo maestro. Los métodos educativos antitradicionales de John Keating aportaron cierta vitalidad a la universidad: en sus clases, animaba a los estudiantes a pararse en sus escritorios y observar el mundo que los rodeaba desde una nueva perspectiva; les presentó muchos poemas reflexivos sobre el pensamiento libre y divergente; La filosofía que defendía suscitó gran repercusión entre los estudiantes. Poco a poco, algunas personas lo aceptaron y empezaron a afrontar cada día con valentía y a tomar el control de sus vidas. Desafortunadamente, fue entonces cuando sucedió... Esta es una película atemporal dedicada a los profesores.
Sí, todavía estás tú (también conocido como el sonido de la lectura en el pueblo de montaña)
En la llanura central de Overwien, la vida en el pueblo de montaña es muy tranquila y Aquí el tiempo parece pasar muy lentamente. En este pequeño pueblo hay una escuela que parece haber viajado en el tiempo y el espacio, como una antigua escuela privada. Un profesor, una clase, varios niños de distintas edades. George López, el único maestro del pueblo, ha despedido a grupos de estudiantes durante los últimos 20 años. La escuela está aislada. Pasa tranquilamente la primavera, el verano, el otoño y el invierno. George y los niños estudian, estudian...> & gt
Pregunta 5: Persiga los ideales educativos y disfrute de la felicidad educativa. Zhucheng lleva el nombre del famoso antiguo monarca, el emperador Shun, que nació en Feng Village, en el norte de. la ciudad. Es una ciudad con más de 4.000 años de historia y cultura. ¿Existen recursos culturales famosos como "dinosaurios, celebridades, paisajes, estatuas de Buda", incluida la "Ciudad del Dragón Chino"? La ciudad natal del emperador Shun.
En abril de 2012, Zhucheng se unió a la tendencia del nuevo experimento educativo y todo el distrito se unió al nuevo experimento educativo. Desde entonces, "vivir una vida educativa feliz y completa" se ha convertido en el valor común de los educadores de Zhucheng. Todas las escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia experimentales de la ciudad implementan activamente las diez grandes acciones para hacer cada vida feliz y completa, ser la mejor versión de sí mismos, emprender un camino de desarrollo de connotación escolar con marcas distintivas y convertirse en El paseo más bonito para profesores y estudiantes de Zhucheng.
Inicio:
Los libros gruesos nutren el corazón y hacen de la lectura una nueva forma de vida para profesores y alumnos.
La lectura es una muy buena manera de cambiar realmente nuestra educación. Para ello, consideramos como una "acción clave" la "construcción de un campus académico" y llevamos a cabo con solidez el "proyecto de lectura pública eficiente".
Colocar libros cerca de los niños. Publicamos el libro "Plan de equipamiento para escuelas primarias y secundarias en la ciudad de Zhucheng". Desde 2012, hemos invertido más de 100.000 yuanes para actualizar los libros y acercar los libros más adecuados a los niños. Abrir la biblioteca, dejar que los libros entren en las aulas y pasillos, acercarse a cada niño y realizar lecturas en los estantes abiertos. La escuela primaria de la calle Fuqian incluso tiene estanterías para libros junto al patio de recreo, con asientos disponibles para que los estudiantes los utilicen en cualquier momento. El jardín de infancia experimental seleccionó cuidadosamente entre 60 y 70 libros ilustrados adecuados para que los niños los leyeran en cada clase y los distribuyó entre los niños a través de "bolsas de lectura". Ante el problema de los libros caros y la dificultad de estudiar para los estudiantes rurales, "pedimos prestadas gallinas para poner huevos" y construimos 233 "librerías de granjas" comunitarias como paraísos de lectura recreativa para los estudiantes. Además, la escuela también ha instalado máquinas abiertas de préstamo de libros electrónicos en forma de "Internet más lectura" para mejorar el sistema de gestión de libros electrónicos y también ha construido una biblioteca electrónica en línea con la biblioteca municipal, que no sólo facilita la lectura; , pero también mejora el interés de los estudiantes por la lectura.
Llevar la lectura al aula. A partir de la exploración del idioma temático, se reservan de 5 a 10 minutos para lectura extendida en cada clase de chino, y se reservan 1 o 2 clases para lectura concentrada cada semana. Se incluyen recitación por la mañana, lectura por la tarde y clases de lectura. el plan de estudios para garantizar que los estudiantes tengan suficiente tiempo para leer. Al mismo tiempo, se traslada el concepto de lectura eficiente y masiva a diversas materias, de modo que la lectura se arraigue en cada clase y se reduzca la carga académica de los estudiantes. Además, consideramos plenamente las características de edad de los estudiantes y compilamos una serie de "recitación clásica" en todo el condado para permitir que los estudiantes se arraiguen en la cultura tradicional a través de la recitación de poemas y canciones, la infiltración del conocimiento clásico y la influencia de la cultura local. cultura.
Haz que leer y escribir sea divertido. Sólo a través de actividades interesantes y experiencias exitosas los estudiantes podrán continuar leyendo y escribiendo como una forma de vida. Requerimos que cada escuela explore actividades de lectura y escritura personalizadas en función de sus propias características y ventajas.
Por ejemplo, en la "colección de libros" de la escuela secundaria No. 1 de Zhucheng, los estudiantes pueden intercambiar libremente los libros restantes mientras disfrutan de la diversión del marketing, haciendo que la lectura sea hermosa a través de la comunicación, escuelas como la escuela primaria No. 1 han establecido pequeñas estaciones de reportajes; para representar escuelas coloridas con toques inocentes e infantiles, el Festival del Diario Escolar Central de Baichihe se ha celebrado durante 14 años consecutivos, utilizando diversas formas como "diario de vida", "diario de clase", "diario de reflexión", "diario temático", etc. para registrar un crecimiento con perseverancia. Nuestra ciudad celebra eventos nacionales de elogio de la lectura cada año, elogiando y premiando a miles de "Estrellas de la lectura", cientos de "Maestros librescos", "Diez mejores campus librescos" y "Diez mejores familias librescas". En la situación normal de que "el legado de Donglu todavía existe y cientos de miles de personas están estudiando", las pequeñas orugas se están transformando en hermosas mariposas.
Pregunta 6: Últimamente se habla mucho de una educación de sueños. ¿Qué tal? No es prudente que digas que "Nuevos sueños" se refiere a la exitosa película "El socio chino", en la que se basa el protagonista. Si es así, es una institución de formación de inglés que forma IELTS. . . . . .
Pregunta 7: Ideales educativos de los docentes. ¡Hola propietario!
Lo más feliz del mundo es luchar por tus ideales.
-Sócrates
La educación es el alma del desarrollo nacional, y el desarrollo de la educación depende de los docentes. Los ideales educativos de los docentes están estrechamente relacionados con el futuro de los estudiantes, las escuelas y el país. Cuando estaba por ingresar a la profesión docente me pregunté: ¿Cuál es mi ideal educativo? Resumí mis ideales educativos en cinco palabras, es decir: educación con corazón. Siento que con los ideales hay una dirección por la que luchar. Los ideales son como lámparas, iluminan el futuro y me guían hacia adelante. Creo que mientras seas ambicioso, todos tus sueños se harán realidad.
Educar con el corazón
Como dice el refrán: siempre que sea serio, se puede moler Chen Zhen con un mortero de hierro. No importa lo que hagas, mientras trabajes duro, no habrá nadie que no pueda hacerlo bien y nadie podrá hacer nada malo. Lo mismo ocurre con la educación. Para hacer un buen trabajo en educación, debemos estar atentos, porque la educación es un intercambio de emociones, una colisión de ideas, un sentimiento del alma y un diálogo de vida, lo que requiere que los educadores sean incondicionales. Jaspers dijo: "La educación es la educación del alma humana, más que la acumulación de conocimiento racional". La educación no es sólo el intercambio y la exploración de conocimientos, sino también un gran proyecto para iluminar el alma. El éxito de este proyecto depende de nuestros docentes, lo que requiere que nuestros docentes amen la educación, sean diligentes, concienzudos y luchen por la excelencia, para educar el alma.
La educación esmerada debe ser dedicada y dedicada.
La dedicación ha sido considerada una virtud desde la antigüedad. Confucio lo llamó "respeto diácono" y Zhu lo explicó como "dedicación y dedicación". Creo que la dedicación es el amor y la búsqueda de la industria, la ética profesional más básica, el elevado espíritu de ser responsable del trabajo, el sentido de propiedad de ser responsable de uno mismo y la base del éxito profesional de una persona. Alguien dijo una vez: si eliges las montañas, eliges un camino accidentado; si eliges la tranquilidad, eliges la soledad; si eliges el éxito, si eliges la distancia, eliges las dificultades; Como educador, si eliges la profesión de docente, debes estar preparado para quemarte, asumir tu compromiso y responsabilidad con la sociedad, el futuro y el país, y amar tu carrera tanto como amas la vida. Amar el trabajo de uno y estar dedicado a él es la moralidad más básica de ser maestro de personas.
Lei dijo: "La vida humana es limitada, pero servir a la gente es ilimitado. Dedicaré mi vida limitada a servir a la gente infinitamente". Creo que ser maestro debería ser lo mismo, y dedicar tu vida limitada. vida al servicio ilimitado a los estudiantes. Dedicarse no significa trabajar sin cesar, sino perseguir un nivel superior de educación mientras se valora a sí mismo. El maestro Li Zhenxi dijo: "El amor y la dedicación están inevitablemente relacionados con la calidad y el significado de la vida de los maestros". Si simplemente das a ciegas, los gusanos de seda de primavera siempre tendrán "lágrimas secándose" y la antorcha de cera se convertirá en cenizas. Entonces, ¿qué darás? Alguien dijo: "La luna alumbra el cielo con su luz, pero deja para sí las manchas negras; la noche abre silenciosamente las flores, pero deja que el día acepte las gracias; los maestros se dedicaron y dejaron este mundo con el futuro de la patria". " Los educadores disfrutan de tales elogios y deberían dedicarse a la educación tanto como sea posible.
Para educar con el corazón es necesario tener “cuatro corazones”.
Primero, tener conciencia. Los mayores suelen decir: "Una persona debe tener conciencia". Luego, los educadores deben "educar según la conciencia". Suhomlinsky dijo: "Sólo sobre una buena base de conciencia y vergüenza puede la mente humana producir conciencia. La conciencia es conocimiento que se ha convertido en experiencia y sentimiento en innumerables ocasiones.
Es bajo su influencia que inevitablemente surgirán la vergüenza, la responsabilidad y la dedicación. "El escritor taiwanés Sanmao también escribió en el libro "La temporada de lluvias nunca vuelve": "Los profesores no son mártires de las polillas, sino esencialmente hombres de negocios con conciencia. "Con conciencia, los maestros desempeñarán el trabajo de la conciencia y el equilibrio de la conciencia, enseñarán y educarán a las personas con una actitud altamente responsable hacia los estudiantes, los padres, la sociedad y el país, amarán y disfrutarán su trabajo, enseñarán bien y educarán a las buenas personas.
En segundo lugar, enseñar con amor, regar con amor y experimentar con amor, lo que requiere que los maestros respeten, comprendan y cuiden a los estudiantes. Respeten el desarrollo de la personalidad de los estudiantes y sean considerados con la gran carga de trabajo de los estudiantes; la presión; la preocupación por la vida familiar y emocional de los estudiantes también requiere que los maestros se comuniquen más con los estudiantes para mejorar la comprensión... > & gt