La definición de acoso escolar: El acoso escolar se refiere a un acoso o insulto único o múltiple, intencional o malicioso, por parte de una parte (individual o grupo) entre estudiantes dentro y fuera del campus a través de medios físicos, verbales y en línea. Eventos que causen lesiones físicas, daños a la propiedad o daños mentales a otra parte (individual o grupal).
1. Tipos de acoso escolar
El acoso escolar incluye principalmente dos tipos: acoso directo y acoso indirecto. ?
1. El acoso directo se refiere al acoso de manera flagrante y obvia. El acoso directo incluye tipos como el acoso físico directo y el acoso verbal directo. Entre ellos, el acoso físico directo incluye acciones físicas como golpear, patear, arañar, empujar, extorsionar, robar y destruir objetos; el acoso verbal directo incluye comportamientos verbales como insultos, sarcasmo, burla, sarcasmo y apodos. ?
2. El acoso indirecto se refiere al acoso de una manera que es menos fácil de detectar, generalmente con la ayuda de un tercero. El acoso indirecto incluye tipos como el acoso relacional y el ciberacoso. Entre ellos, el acoso relacional incluye la difusión de rumores, el aislamiento social, etc.; el ciberacoso incluye mensajes de texto y correos electrónicos discriminatorios, etc.
2. ¿Cuál es la relación entre el acoso escolar y la violencia escolar?
La violencia escolar incluye el acoso escolar, que es el tipo más común de violencia escolar. Los perpetradores del acoso escolar no incluyen a personas ajenas a la escuela; la violencia escolar puede ocurrir entre estudiantes, entre profesores y estudiantes, y entre personas dentro y fuera de la escuela. Las víctimas del acoso escolar son los estudiantes y las víctimas de la violencia escolar pueden ser estudiantes o profesores.
El acoso escolar es persistente y repetitivo, y no incluye violaciones ocasionales; la violencia escolar no es necesariamente un comportamiento continuo y repetido. Además, conductas como los insultos mentales (poner apodos, aislar a alguien) y otros aspectos del comportamiento pertenecen al acoso escolar, pero no pueden clasificarse como violencia escolar.
Tanto el acoso escolar como la violencia escolar son conductas agresivas antisociales que pueden causar graves daños a la persona agredida.
Participantes del acoso escolar
1. Agresores
Agresor se refiere a la parte que comete conductas de acoso dentro y fuera de la escuela, incluido el acosador principal y el acosador. Facilitador (partidario). El acosador principal se refiere al "principal culpable" del incidente de acoso, es decir, la persona que desempeña un papel importante o un papel organizativo o de liderazgo en el incidente de acoso. En dicho incidente de acoso, hay más de tres participantes.
Los facilitadores (partidarios) del acoso no son quienes inician el acoso, sino que se unen o ayudan al acoso una vez que comienza. Algunos facilitadores del acoso son intimidados y amenazados por los agresores y se ven obligados a participar en el acoso. Los acosadores suelen verse afectados por su propia frustración, humillación e ira, y son muy agresivos y antisociales.
2. Los acosados
Los acosados son las víctimas del acoso escolar. Son las mayores víctimas del acoso escolar y son la parte más débil del acoso escolar. Hay muchas razones para que los acosadores sean acosados, incluidas las provocaciones y los ataques de agresores externos, así como factores subjetivos y objetivos como las características de personalidad del acosado, el estilo de crianza, la estructura familiar, el estatus socioeconómico familiar, las relaciones con sus pares, etc.
Aquellos que son acosados son propensos a tener conductas problemáticas internalizadas como ansiedad, depresión, baja autoestima, soledad y creencias suicidas. También pueden desarrollar conductas problemáticas externalizadas que violan las normas de comportamiento moral y social, como. como ausentismo escolar, robo, ataques, etc., y como resultado la persona acosada puede verse obligada a ser marginada en el grupo de pares.
3. Espectadores
Los espectadores no son ni los agresores ni los acosados. Los espectadores no participan en incidentes de intimidación en el campus, pero son testigos o escuchan acerca de incidentes de intimidación en el campus y están en una posición de espectadores durante los incidentes de intimidación en el campus. Cuando ocurre un incidente de acoso en el campus, los espectadores pueden tomar tres acciones: "acción", "inacción" y dudar ante el acoso.