100 libros aptos para profesores de primaria y secundaria.
Conceptos básicos (30 artículos)
1. "Las Analectas", traducido por Yang Bojun, Zhonghua Book Company, 1980.
2. "Notas de estudio", editado por Gao Shiliang, People's Education Press, edición de 1983.
3. "Clásicos educativos de Tao Xingzhi", editado por Fang Ming, Educational Science Press, edición de 2005.
4. "Emile", escrito por Rousseau (Francia), Li Pinglu Traducido. por People's Education Press, edición de 2001.
5. "Sobre la gran enseñanza", escrito por Comenius (República Checa), traducido por Fu Renqian, People's Education Press, 1999.
6. "Pedagogía general: Programa de estudios de educación", escrito por Herbart (Alemania), traducido por Li Qilong, Zhejiang Education Press, julio de 2002. "Charla sobre educación", (inglés) ¿John? "Locke", traducido por Program, Yang Hanlin, Hebei People's Publishing House, octava edición, 1998. "Democracia y Enseñanza", traducido por Dewey, People's Education Press, edición de 2001.
9. Consejos para profesores, (Su)wa? Asuhomlinski, traducido por Du Diankun, Educational Science Press, edición de 1999, 10. "Diálogo con los profesores", escrito por (Su) B. Zankov, traducido por Du Diankun, Educational Science Press, 11. Pedagogía Contemporánea. Education Science Press, edición de 2000, 12. "Historia de la educación china" (edición revisada), editado por Sun Peiqing, publicado por East China Normal University Press, edición de 2000, 13. "Curso de Historia de la Educación Extranjera", editado por Wu Shiying, People's Education Press, edición 197, 14. Psicología del Aprendizaje y la Enseñanza.
15. Desarrollo infantil, (americana) ¿Laura? ¿mi? Baker, Wu Ying y col. , Prensa educativa de Jiangsu, 2002, 16. "Sociología de la educación", editado por Wu Kangning, People's Education Press, 1998, 17. "Nueva teoría de la educación moral", editado por Lu Jie y Wang Fengxian, Jiangsu Education Press, 2000.
18. Curso: Fundamentos, Principios y Cuestiones, Allen (EE.UU.). ¿do? ¿Francisco Ornstein? "Colson", traducido por Hankins, revisado por Zhong Qiquan, Jiangsu Education Press, 2003.
19. Métodos de enseñanza eficaces (American D? "Barics", traducido por Yi Dongping, Jiangsu Education Press, 2002.
20. Introducción a los métodos de investigación educativa, Edith, Yang Meng (EE.UU.)? D? Gore, traducido por Xu Qingyu, Jiangsu Education Press, 2002, 21. "Teaching and Learning Strategies of Multiple Intelligences", traducido por Campbell et al., traducido por Wang Chengquan, China Light Industry Press, 2001.
22. Introducción a la educación permanente, (Francia) Paul? "Langlan", traducido por Zhou Nanzhao y Chen Shuqing, China Foreign Languages Press, 1985. Educación—— La riqueza contenida en ella, UNESCO Comisión Internacional sobre la Educación en el Siglo XXI, Education Science Press, edición de 1996
24 "Aprender a vivir: hoy y el mañana de la educación mundial", Traducido por el Comité de Desarrollo y el Instituto de Educación Comparada. de la Universidad Normal de China, Educational Science Press, 1996.
25. "Learning to Care - Another Education Model", (EE.UU.) Neil Noddings, traducido por Yu Tianlong, Education Science Press, 2003, página 26. "New Concepts in International Education", editado por Gu Mingyuan y Meng Fanhua, Hainan Publishing House, 2001, 27. "Quality Education Learning Outline", editado por el Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación, Librería Sanlian, 2000.
28. "Teoría y Práctica de la Profesionalización Docente", Editor Jefe del Departamento de Profesores del Ministerio de Educación, Prensa de Educación Popular, 2003.
29. "Curriculum: Dialogue with Curriculum Practitioners", editado por Zhu Muju, Beijing Normal University Press, número 30, 2002. "Dream of New Education", Zhu Yongxin, People's Education Press, 2002 (50 volúmenes, p>31). Works on Ancient Chinese Education", compilado por el Departamento de Educación de la Universidad Normal del Este de China y la Universidad de Zhejiang, página 32. "Obras seleccionadas sobre la educación occidental antigua", compilado por el Departamento de Educación de la Universidad Normal del Este de China y la Universidad de Zhejiang, página 33 , Editor en jefe, People's Education Press, 2006, 5438+0.
34 "Obras seleccionadas sobre la educación occidental moderna", editado por Wang, Zhao Xianglin, People's Education Press, 2001, 35. edición.
Obras seleccionadas sobre la educación china moderna (edición revisada) editada por Chen, People's Education Press, edición de 2001.
36. "Marx, Engels y Lenin sobre la Educación", Oficina de Educación de Prensa de Educación Popular, Prensa de Educación Popular, 2000.
37. "Mao Zedong, Zhou Enlai, Liu Shaoqi y Deng Xiaoping sobre la educación", Oficina de Educación de People's Education Press, People's Education Press, edición de 2000, página 38. "Reseñas de educadores chinos" (edición seleccionada), editado por Shen Mao, Shanghai Education Press, edición de 2000.
39. "Biografías de educadores extranjeros" (edición seleccionada), editado por Zhao Xianglin, Shanghai Education Press, 2000. "Ama el mundo - Biografía literaria de Tao Xingzhi, Zhouyi y Xiangming", Jiangsu Education Press, 1997.
41. "La vida de Suhomlinsky" escrita por Tartakovsky (Rusia), traducida por Tang Qici y otros. , Education Science Press, 1986, 42ª edición. "Human Modernization", escrito por Ingels (EE.UU.), traducido por Yin Lujun, Sichuan People's Publishing House, 1985, 43ª edición. Hombre autorrealizado. Librería Sanlian 1986 44ª edición. "Tolerancia", escrito por Long Fang (estadounidense), traducido por Pei Yu y Jin Cui, 45ª edición de Sanlian Bookstore, 1985. "Apreciando a sus estudiantes", editado por Meng Fanhua, Hainan Publishing House, edición de 2003.
46. "El gran idiota: la vida de pobreza de las celebridades chinas y extranjeras", escrito por Peng Ge y Chen Jing, Editorial Huacheng, 2003. 47. "Sobre evitar", Zhang Zhongxing, Suzhou University Press, 2000.
48. "Teachers' Humanities Reader", editado por Zhang Minsheng y Yu Yi, Shanghai Dictionary Publishing House, 2003. 49. "Teoría general de la filosofía de la educación", escrito por Huang Ji, Shanxi Education Press, edición de 2001, 50. "Sabiduría china", Wei ·, Editorial Yuelu, edición de 2003.
51. ¿Sabiduría occidental, Boehlandt (Reino Unido)? "Russell", traducido por Ma Jiaju y He Lin, World Knowledge Press, 1992, 52ª edición. "El milagro de la educación", editado por Zhu Yongxin, Shanghai Education Press, 2004, 53ª edición. "Buscando a la madre", Wang Donghua, Editorial del Pueblo de Sichuan, edición de 1999.
54. "Pequeño guisante junto a la ventana", escrito por Kuroyanagi Tetsuko (Japón), Nanhai Publishing Company, número 55, 2003. "Estatua espiritual - Documental de la Universidad Nacional Asociada del Suroeste", Li Hongtao, Editorial del Pueblo de Yunnan, edición de 2001.
56. "La tradición de la Universidad de Pekín y prefacio al liberalismo chino moderno", editado por Liu Junning, China Personnel Publishing House, 1998 57. "El futuro de la educación", obra literaria, Librería Sanlian, edición 2001.
58. Manual de calidad de Zhulan, escrito por Zhulan, China Renmin University Press, 2003.
59. Ejecución: ¿Aprender a completar una tarea, Larry? Bossidi, Prensa de la industria de maquinaria, 2003 60. ¿El mejor vendedor del mundo, (estadounidense) Og? Mandino, World Knowledge Press, 2002.
61. "Colección de informes sobre la actualización de conceptos educativos", editado por el Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación, Renmin University of China Press, 2003. 62. "Nueva exploración sobre el papel y el desarrollo docente del docente", Ye Lan, Education Science Press, 2001.
63. "Problemas y desafíos en la educación: respuestas ideológicas", Zhu Xiaoman, Nanjing Normal University Press, 2000. 64. "Ideales y creencias en la educación", publicado por Xiaochuan y Yuelu Publishing House, 2002.
65. "Emociones y sabiduría de los profesores", Departamento editorial de "Teacher Expo", Jiangxi Education Press, número 66, 2003. "Casos clásicos de asesoramiento psicológico occidental", editado por Xu Guangxing, Shanghai Education Press, 2003.
67. "Ciencia de la educación y psicología infantil", escrito por Piaget, traducido por Fu Tongxian, Cultural Education Press, 1981 edición 68. "Educación temprana y genio", escrito por Kimura Jiu, traducido por Wang Chuanbi, traducido por Hebei People's Publishing House, 191 edición 69. “Proceso Educativo” Prensa Cultura y Educación, 1982, 70ª edición. "The Economic Value of Education", escrito por Schultz (EE.UU.), traducido por Cao Yanting, Jilin People's Publishing House, 1982 edición 71. "Educación popular", escrito por Frobel (Alemania), traducido por Sun Zufu, People's Education Press 20065438+.
72. “Revisitando el propósito de la educación”, (inglés) ¿John? Blanco, Li Yonghong, etc. , Prensa de Ciencias de la Educación, 1992.
73. Obras seleccionadas de Pestalozzi sobre educación, escritas por Pestalozzi (Suiza), traducidas por Xia Zhilian y otros.
, Prensa de Educación Popular, 2001 Edición 74. Trilogía "Escuela sin partituras", escrita por Monashvili (Unión Soviética), traducida por Zhu Peirong, Educational Science Press, edición 75 de 2001. Teoría del aprendizaje. h? Traducido por Shen Ke y Wei Xiaoman, Jiangsu Education Press, 2002.
76. "Liderazgo: Teoría y Práctica", (EE.UU.) ¿Peter? "Northhouse", traducido por Wu Rongxian, Jiangsu Education Press, número 77, 2002. "Científico de la educación", editado por Zhou Chuan, Jiangsu Education Press, 2003.
78. "La sabiduría del éxito", autor Sternberg, traducido por Wu Guohong y Qian Wen, East China Normal University Press, 1999.
79. Globalización y pedagogía posmoderna, (más) ¿David? Jeffrey. Smith, traducido por Guo Yangsheng, "The Fifth Age", Educational Science Press, 2003, (EE.UU.) Peter? "Birth Notes", traducido por Guo Jinlong, Shanghai Joint Publishing House, 2002
Artículos prácticos (20 artículos)
81. Wanxiang. , Jiangsu Education Press, 2000, 82 páginas. Reflexiones sobre la educación moral del famoso director chino Dou Guimei y otros. , Jiangsu Education Press, 2000, 83 páginas. Reflexiones sobre la enseñanza de profesores especiales en China, Yuyi y otros países. , Prensa Educativa de Jiangsu, 2000.
84. "Pavlish Middle School", autora Sue Homlinsky, traducido por Zhao Wei y otros. , Education Science Press, 1999, 85ª edición. "Discusiones sobre el trabajo del profesor de clase", escrito por Wei Shusheng, Editorial Lijiang, 1995, 86ª edición. "Amor y educación", Li Zhenxi, Editorial Infantil de Sichuan, edición de 1998.
88. "Qué aprender de Reggio", escrito por Tu Meiru, Education Science Press, 2002, página 89. "Notas sobre asesoramiento psicológico para estudiantes de escuela primaria", Mao Zedong, Shanghai Education Press, 2000, pág. Poesía educativa, de Sue Makarenko, Editorial de Haití, 1998.
91. "Optimización de los procesos docentes y educativos", escrito por Babanski (Su), traducido por Wu Wenkan, Educational Science Press, edición 2001.
92. "Pygmalion in the Classroom - Teachers' Expectations and Students' Intellectual Development", escrito por Rosenthal y Jacobson, traducido por Tang Xiaojie y Cui Yunkun, People's Education Press, 1998.
93. "Manual del profesor de ciencias de la UNESCO", traducido por Zuo Ya, China International Translation and Publishing Company.
94. "Testigo docente: las implicaciones de la sabiduría educativa", (más) ¿Max? Fan Meinan, traducción al inglés de "Li Shu", Education Science Press, 2003.
95. "Métodos de enseñanza de discusión: métodos y técnicas para lograr aulas democráticas", escrito por Brookfield y Preskill, traducido por Chu, China Light Industry Press, 2002.
96. "Guía de enseñanza de casos", Zheng Jinzhou, East China Normal University Press, 2000.
97. "Enseñanza situacional china de la escuela primaria Li Jilin - Educación situacional", Li Jilin, Shandong Education Press, 2000, página 98. "Investigación cualitativa sobre docentes", Chen Xiangming, Education Science Press, 2001, 99. Experimento educativo de Qingpu, Gu Lingyuan, Shanghai Education Press, 2001.
100. Para el rejuvenecimiento de la nación china y el desarrollo de cada estudiante, editado por Zhong Qiquan, East China Normal University Press, edición de 2001.