Muchos estudiantes en realidad no escriben su tesis con cuidado al escribirla. El propósito de HowNet es simplemente buscar más artículos y luego agregar información inútil a los artículos. Un papel así no tiene contenido de oro. La mayoría de la gente lo trata con fines utilitarios y es algo con lo que hay que ocuparse.
Muchas cosas ni siquiera las escribo yo, sino que las copio y pego por lotes en unas pocas horas; muchas publicaciones pueden publicarse siempre que la tasa de repetición no supere las normas del CNKI, sin control de calidad. Aunque la tasa de verificación de plagio estipulada por la escuela para disertaciones de pregrado es de alrededor de 20, todas las disertaciones de pregrado se revisan en función de las disertaciones de doctorado.
A juzgar por la situación actual, algunos departamentos y estudiantes universitarios incluso han llegado a un entendimiento tácito de que "la tesis de pregrado no es innovación académica, es casi suficiente", lo que resulta en que algunas tesis de pregrado sean demasiado acuosas y demasiado vagas. . La mayoría de las disertaciones de pregrado no ofrecen una mirada real a los propios estudiantes universitarios.
Contenido relacionado con la tesis de graduación:
La tesis de graduación se cuenta como un curso y es obligatoria para las escuelas vocacionales secundarias ordinarias, las universidades de primer ciclo, las universidades de pregrado, los exámenes de autoaprendizaje de educación superior y los exámenes de posgrado. educación educación profesional El último eslabón. Para centrarse en la formación en investigación científica de los estudiantes de esta especialización, los estudiantes deben resumir sus tareas completadas de forma independiente y escribir una tesis antes de graduarse.
Bajo la guía de los profesores, los estudiantes deben elegir un tema de investigación, escribir y presentar un trabajo. El propósito es cultivar las capacidades de investigación científica de los estudiantes; fortalecer la formación en la aplicación integral de los conocimientos, teorías y habilidades aprendidas para resolver problemas prácticos y examinar el nivel académico general alcanzado por este mal estudiante; El tema del trabajo es designado por el docente o propuesto por el alumno, y se determina con la aprobación del docente.
Todas son cuestiones teóricas y prácticas que se plantean en el desarrollo o práctica de esta especialidad. A través de este enlace, los estudiantes se capacitan para seleccionar temas relacionados con la investigación científica, revisar y revisar la literatura, formular planes de investigación, diseñar experimentos científicos o encuestas sociales, procesar datos u organizar resultados de encuestas, analizar resultados de demostraciones, sacar conclusiones, escribir artículos, etc.