Ampliación de datos:
Estudiantes internacionales se refiere a estudiantes que estudian en el extranjero. El término "estudiantes extranjeros" se originó en los intercambios culturales chino-japoneses durante la dinastía Tang y se refiere a los estudiantes japoneses que se quedaron en China para estudiar después de que los enviados de la dinastía Tang regresaron a casa. Ahora generalmente se refiere a estudiantes que se quedan en el extranjero para estudiar o investigar.
Los datos del Ministerio de Educación muestran que en 2015, el número total de personas que estudiaron en el extranjero en mi país fue de 523.700, y el número de personas que regresaron a casa fue de 40,91 millones, un aumento del 12,1% con respecto al año anterior. En los 37 años transcurridos desde 1978 hasta finales de 2015, el número total de estudiantes que estudiaron en el extranjero llegó a 40.421.000, de los cuales el 79,87% regresó a China para desarrollarse después de graduarse.
Estudiantes internacionales se refiere a estudiantes que están estudiando o han estudiado en el extranjero. El término "estudiante internacional" fue acuñado por los japoneses utilizando caracteres chinos. Durante la dinastía Tang, para absorber la cultura avanzada de China, el gobierno japonés envió enviados a China muchas veces.
Como enviado diplomático, la dinastía Tang no podía permanecer en China por mucho tiempo y era difícil absorber mejor la cultura avanzada de China. Por lo tanto, desde que el gobierno japonés envió al enviado Tang por segunda vez, ha enviado tanto a "estudiantes en el extranjero" como a "estudiantes extranjeros que regresaron".
Los llamados "estudiantes extranjeros" se refieren a estudiantes que todavía están estudiando en China después de que los enviados Tang fueron enviados a China, mientras que los "estudiantes extranjeros" regresan a China cuando los enviados Tang fueron enviados a China. Posteriormente se ha utilizado el término "estudiante internacional", y su significado también ha cambiado y desarrollado: todos los estudiantes que se quedan en el extranjero para estudiar o investigar se denominan "estudiantes internacionales".
Durante la dinastía Tang, los intercambios amistosos entre China y Japón se hicieron aún más grandiosos. Desde Zhenguan, Japón ha enviado un total de 13 "enviados a la dinastía Tang" y saludó a los enviados de la dinastía Tang seis veces.
Cada vez que se enviaba una misión Tang, la escala era grande, llegando a 600 personas como máximo. Los estudiantes y monjes extranjeros llegaron a China con grupos de misioneros. Cuando la misión regresó a Japón, los estudiantes extranjeros (monjes) se quedaron para estudiar la cultura china.
Los estudiantes japoneses están dispuestos a estudiar en el Imperial College. Había seis escuelas principales en el Colegio Imperial de la Dinastía Tang: la Escuela Guozi, el Colegio Imperial, las Cuatro Escuelas, la Facultad de Derecho, la Escuela de Caligrafía y la Escuela de Aritmética, con diferentes objetivos de inscripción.
Tang Xuanzong ordenó a cuatro profesores asistentes de la Academia Imperial, Zhao, que fueran al templo Honglu para enseñar a estudiantes extranjeros. Los estudiantes japoneses estudian en China durante varios años o incluso décadas y luego regresan a Japón para difundir la cultura china y promover el desarrollo político, económico y cultural de Japón. Los más famosos son Abe Nakamaji y Kibi Mabe, que llegaron a China desde Nara.