Perfil personal
Fecha de nacimiento: 1961.12.3.
Lugar natal: China.
Escuela de posgrado: Universidad de Columbia (Departamento de Ciencias de la Computación) (estudio de la facultad de derecho)
Empleador: Google
Cargo: Vicepresidente global/Presidente de China
Experiencia:
Nacido en 1961 en la Provincia China de Taiwán.
Estudió en la Universidad Carnegie Mellon, donde obtuvo un doctorado en informática y posteriormente se desempeñó como profesor asociado.
Trabajó en Apple durante seis años, siendo responsable del departamento multimedia de la empresa;
Se desempeñó como presidente de cosmo software, una filial de software multimedia de SGI;
Se incorporó Microsoft en julio de 1998, se desempeñó como presidente de Microsoft Research China (ahora Microsoft Research Asia) en octubre de 165438;
En 2000, fue ascendido a vicepresidente de la empresa y trasladado de regreso a la sede para ser Responsable de rostros naturales. Kai-Fu Lee es un experto en tecnología de reconocimiento de voz de renombre internacional. Fue profesor asociado en la Universidad Carnegie Mellon y Business Week le concedió el título de "La innovación científica más importante del año" en 1988.
La función de marcación por voz que ahora se utiliza en los teléfonos móviles fue desarrollada por el Dr. Li en la Universidad Carnegie Mellon.
[Editar este párrafo] Experiencia de vida
Ahora vive en Seattle, EE. UU. con su esposa (Xie Xianling) y sus hijas (Li Dening y Li Deting).
Asistió a la escuela primaria en Taiwán de 1966 a 1972
Asistió a la escuela secundaria y a la escuela secundaria en Tennessee, EE. UU., de 1972 a 1979.
Licenciatura en Ciencias de la Computación de Nueva York, Estados Unidos.
Doctor en Ciencias de la Computación, Carnegie Mellon University, Estados Unidos.
Profesor asistente de Ciencias de la Computación en la Universidad Carnegie Mellon de Estados Unidos.
1990-1996 Apple Computer (Gerente del Grupo de Habla, Director del Laboratorio Multimedia,
Vicepresidente Global del Departamento de Multimedia Interactiva)
1996-1998 SGI Computer of the United States Company (Vicepresidente Global de la División de Productos de Red y Presidente de la Subsidiaria Cosmo)
1998-2004 Microsoft Corporation (Director de Microsoft Research China, Vicepresidente Global de la División de Interacción Natural).
1988 Premio a la invención más importante del American Business Weekly (reconocimiento de voz)
1989 Campeón mundial del juego Otelo
1991 Premio al mejor artículo del Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos p>
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Se unió a Microsoft en julio de 1998 y se convirtió en Microsoft Research China (ahora Microsoft Research Asia) en octubre. El Dr. Kai-Fu Lee fue vicepresidente de Microsoft Corporation, responsable del Departamento de Servicios de Interacción Natural de la empresa, dedicado al desarrollo de tecnologías y servicios que hacen que las interfaces de usuario sean más simples y naturales.
Miembro del Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos, 2000
En julio de 2005, Kai-Fu Lee dejó Microsoft y se unió a Google en un instante. Y se desempeña como presidente de Google China.
[Editar este párrafo] Logros
1. Mientras se desempeñaba como asistente de enseñanza en la Universidad Carnegie Mellon en Pittsburgh, ganó reputación mundial por sus profundos y creativos resultados de investigación. Aquí, utilizó principios estadísticos para desarrollar creativamente el primer "sistema de reconocimiento continuo de voz no específico" del mundo y ese año recibió el "Premio a la innovación científica más importante" de "Business Week", sentando las bases para su trabajo en tecnología de la información. Liderazgo en investigación.
2. Del 65438 al 0988, "Business Weekly" otorgó al sistema "el premio a la innovación científica más importante". Kai-fu Lee también desarrolló el sistema de ajedrez humano-máquina "Othello" mientras estaba en la escuela, y se hizo famoso por derrotar al campeón mundial humano Othello en 1988. El Dr. Li se graduó con los más altos honores de la Universidad de Columbia con una licenciatura en informática. Kai-Fu Lee también es miembro del Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos.
3. Como presidente de Cosmo Software, la filial de software multimedia de SGI, es responsable de la investigación y el desarrollo de software multimedia y gráficos 3D de Internet multiplataforma.
4. Antes de unirse a Google, el Dr. Kai-Fu Lee fue vicepresidente del departamento de servicios y software de interacción natural de Microsoft, responsable de desarrollar diversas tecnologías y servicios avanzados para hacer que las interfaces hombre-máquina sean más simples y naturales. . El segmento desarrolla tecnologías y productos que incluyen voz, lenguaje natural, nuevas búsquedas y servicios en línea. La misión del grupo de software y servicios de Natural Interaction es hacer que todas estas tecnologías funcionen mejor para los clientes de Microsoft.
5. Se unió a Microsoft en julio de 1998 y se convirtió en presidente de Microsoft China Research (ahora Microsoft Asia Research) en octubre. Kai-Fu Lee goza de una gran reputación en los campos del reconocimiento de voz, inteligencia artificial, gráficos tridimensionales, multimedia en red y otros campos. Bajo su liderazgo, Microsoft Research China lleva a cabo investigaciones básicas en las principales direcciones de multimedia de nueva generación, interfaz de usuario de nueva generación y tecnología de procesamiento de información de nueva generación.
[Editar este párrafo] La relación de Kai-fu Lee con los estudiantes universitarios chinos
El estrecho contacto de Kai-fu Lee con los estudiantes universitarios chinos comenzó en 1990, cuando fue invitado por las Naciones Unidas dar un discurso en China durante dos semanas. Fue a muchos colegios y universidades y, después de cada discurso, los estudiantes en la sala se mostraban reacios a irse. Siguen haciendo preguntas, preguntándose cómo convertirse en un talento reconocido por las principales empresas del mundo como Microsoft. "Debemos ayudarlos", dijo Kaifu Li, que estaba conmovido por el entusiasmo de los estudiantes universitarios. Después de eso, cada vez que los estudiantes le escribían o lo invitaban a dar un discurso, no escatimaba esfuerzos para hacerlo.
Li Kaifu también fundó Kaifu Student Network [1] para estudiantes chinos, que ahora se ha convertido en nuestra red de aprendizaje. Ahora no solo existen los expertos más valiosos de Kaifu y la comunidad, sino también muchos expertos y académicos entusiastas de todos los ámbitos de la vida que participan activamente en varias versiones de la comunidad del sitio web para comunicarse con los estudiantes. En el foro del sitio web, Kaifu ha insistido durante mucho tiempo en comunicarse con los estudiantes en línea y responder sus preguntas. Como dijo:
Espero utilizar este sitio web como plataforma para brindarles a los estudiantes chinos diversos recursos para ayudarlos a crecer. , que incluye artículos educativos relevantes y recursos de aprendizaje en sitios web, así como introducción de experiencias e intercambios entre estudiantes universitarios de varios países, para ayudar a los estudiantes chinos a crecer.
También espero establecer amistad con compañeros de clase nacionales a través de este sitio web, compartir mi experiencia de crecimiento y mi experiencia con todos y discutir juntos la planificación y el desarrollo de la vida. Cuando encuentre contratiempos, use la mesura, el coraje y la sabiduría para ayudarlo a superarlos. "
Kai-fu Lee escribió muchas cartas a estudiantes chinos.
En abril de 2000, después de que Kai-fu Lee terminó su trabajo en China, regresó a la sede de Microsoft como vicepresidente global. Tuvo una idea repentina, escribió "Mi opinión sobre el talento" y "Una carta a los estudiantes chinos" en la Red de estudiantes universitarios chinos. Pronto, los dos artículos circularon ampliamente en Internet y en las universidades nacionales. >Leer más: Una carta a los estudiantes en China: Comience con honestidad En febrero de 2003, después de escribir una carta a los estudiantes en China, Kai-Fu Lee escribió una segunda carta a los estudiantes en China, esta carta se centró en el liderazgo de las cualidades importantes.
Leer más: Segunda carta a los estudiantes chinos: Del bien a la excelencia En mayo de 2004, después de enterarse del incidente de Ma Jiajue en la Universidad de Yunnan, Kai-fu Lee escribió su tercera carta a los estudiantes chinos. , esta carta está escrita para aquellos estudiantes que anhelan el éxito pero sienten que el éxito está fuera de su alcance, anhelan la confianza en sí mismos pero siempre sienten lástima de sí mismos, anhelan la felicidad pero no saben qué es la felicidad
<. p >Leer más: La tercera carta a los estudiantes chinos: éxito, confianza, felicidadEn febrero de 2005, Kaifu Li respondió a la pregunta número 1.000 desde el lanzamiento de Kaifu Student Network, un graduado que estaba a punto de Una carta de un estudiante dio paso a la idea de escribir una cuarta carta. Esta cuarta carta está "escrita a aquellos estudiantes universitarios que esperan despertar de su ignorancia lo antes posible, a aquellos estudiantes universitarios que nunca lo hacen". tienen sueño y quieren tomar el control de su propio futuro y destino." , escrito para futuros estudiantes universitarios que están a punto de ingresar a la universidad. ”
Lectura detallada: La cuarta carta a los estudiantes chinos: Así es como se deben pasar cuatro años de universidad, la quinta carta a los estudiantes chinos: Tienes derecho a elegir, la sexta carta a los estudiantes chinos Carta : La sabiduría de la elección y otras cartas a los estudiantes chinos
En febrero de 2005, Kai-fu Lee escribió en "La séptima carta a los estudiantes chinos: los siete talentos más necesarios en el siglo XXI". propuso que “para estudiar en la universidad, uno debe dominar siete tipos de aprendizaje, incluido el autoestudio, el conocimiento básico, la integración práctica, el cultivo de intereses, la iniciativa, el control del tiempo y la interacción con los demás. ”
Lectura detallada: La séptima carta a los estudiantes chinos: los siete talentos más necesarios en el siglo XXI.
En julio de 2005, Kai-fu Lee dejó Microsoft y se unió a Google como El foco de la atención y los comentarios de los medios y del público. Primero echemos un vistazo a cómo el propio Kai-Fu Lee habló sobre este "incidente de cambio de trabajo".
Lectura detallada: "Google y China: siga la elección de mi corazón" Información relacionada: El Sr. Kai-Fu Lee pronunció un discurso en el foro "Oportunidades comerciales en el tsunami financiero: la TI promueve el cambio empresarial" en febrero 2008: "Google utiliza la computación en la nube para lograr el mejor motor de búsqueda" Nombre de la celebridad: Kai-Fu Lee.
2. El blog de Kaifu Lee reveló que hizo muchas cosas aburridas en su vida universitaria.
Harvard, el derecho y la desilusión de los sueños matemáticos
Antes de la universidad, mi sueño era convertirme en un hombre de Harvard. Tengo ese sueño, en primer lugar por el halo que rodea a la Universidad de Harvard, pero también porque siempre he considerado estudiar derecho como mi objetivo y estudiar matemáticas como mi "respaldo". Estas dos especialidades de Harvard se encuentran entre las mejores de los Estados Unidos. . DE ACUERDO En abril de 1979, una carta de rechazo hizo añicos mi sueño. En cuanto a la razón, supongo que es porque mi puntaje en el SAT de inglés fue demasiado bajo, solo 550 puntos.
Cuando estaba solicitando ingreso a la universidad, sabía claramente que no estaba lo suficientemente calificado y no podía garantizar a qué universidad iría, así que aun así solicité una escuela de 12 años. De esta manera siento que puedo tomar la iniciativa en mis propias manos. En ese momento, mis maestros probablemente me odiaban porque los materiales de solicitud requerían que los maestros escribieran cartas de recomendación a los estudiantes, pero para mí, tenía que escribir tantas cartas a la vez (no había computadoras en ese momento, y cada carta de recomendación tenía que ser escrito por los propios profesores) ).
Finalmente entré en la Universidad de Columbia, que es una muy buena escuela con famosos departamentos de derecho y matemáticas. La Universidad de Columbia ofrece a los estudiantes mucho espacio para el desarrollo y les permite tomar una amplia gama de cursos. Cuando era estudiante de primer año, pasaba la mayor parte de mi tiempo estudiando arte, historia, música, filosofía y otros cursos profesionales, y estuve expuesto a muchas cosas. Sentí que esta era una oportunidad para encontrar mis propios intereses. Aún hoy recuerdo lo que dijo un viejo profesor del departamento de filosofía: "¿Sabes lo que significa marcar la diferencia? Imagina que hay dos mundos, uno contigo y otro sin ti, de modo que la diferencia entre los dos es el mejor. Este es el significado de tu vida”.
Hablemos del sueño legal de mi hermano. En ese momento me especialicé en "ciencias políticas", que era una especialización "previa al derecho". Pero después de tomar algunas clases de "Ciencias Políticas", descubrí que no me interesaba y estaba tan deprimido que no podía venir a clase todos los días. Una de las clases fue tan aburrida que dormí en casi todas las clases. La única opción es dormir en aulas o dormitorios. A mediados del semestre, mi promedio era apenas de C y abandoné la clase un día antes de la fecha límite para evitar el desastre de que me revocaran la ayuda financiera porque mi promedio era inferior a 3.0.
Cuando le mencioné a mi familia la frustración de estudiar Derecho, todos me animaron a cambiar de carrera. Mi hermana dijo: "¿No terminaste matemáticas de segundo año en la escuela secundaria y ganaste el campeonato estatal de matemáticas? ¿Por qué no te transferiste al departamento de matemáticas?". Sin embargo, esto me recordó mi segundo problema. Después de ingresar a la universidad, la escuela organizó que me uniera a una "clase de genios matemáticos" donde se reunían todos los mejores estudiantes de matemáticas de Columbia, con solo 7 estudiantes en una clase. Pero pronto descubrí que mis matemáticas de repente pasaron de "mejor" a "peor". Fue entonces cuando me di cuenta de que, aunque yo era el “campeón estatal”, mi estado era Tennessee, también conocido como “la nación”. Cuando conocí a estos verdaderos "genios de las matemáticas" de California o Nueva York, no solo era inferior a los demás, sino que también era tímido al hacer preguntas, por temor a que mis compañeros vieran que mi "campeón estatal" no era realmente bueno. Como resultado, me quedé cada vez más atrás y hasta el día de hoy todavía tengo "poco conocimiento" de este curso (esta es otra prueba de que "el silencio no es oro"). Cuando terminé este curso, me di cuenta profundamente de que esos "genios de las matemáticas" estaban obsesionados con él por su belleza, pero yo no. Por un lado, los envidio por encontrar lo que les gusta; por otro lado, lamento descubrir que no soy ni un genio en matemáticas ni estoy obsesionado con su belleza, porque no quiero que el sentido de mi vida sea comprender la belleza de las matemáticas.
De esta manera, me despedí de la Harvard que anhelaba, de la ley que elegí y de las matemáticas de las que estaba orgulloso.
Como conozco computadoras, me convertí en una gran persona en el campus.
Sin Harvard, sin derecho, sin matemáticas, ¿dónde estaría mi futuro? Afortunadamente, hay una computadora.
En realidad, estaba muy interesado en las computadoras cuando estaba en la escuela secundaria. Tuve mucha suerte en la escuela secundaria. Tengo una vieja máquina IBM en la escuela. Era 1977 y era necesario perforar las computadoras (es decir, perforar una tarjeta a la vez y luego ingresar la pila de tarjetas perforadas en la computadora). Un fin de semana, escribí un programa que resolvía una ecuación matemática compleja y luego imprimí los resultados.
Debido a que la máquina funcionaba muy lentamente, me fui a casa después de escribir el programa. Cuando regresé a la escuela el lunes, de repente la maestra me llamó y me regañó, diciendo: "¿Sabías que imprimiste todos nuestros trabajos?". Resulta que hay innumerables soluciones para esta ecuación matemática. Desde que me fui. El viernes, el programa continuó ejecutándose y los resultados continuaron imprimiéndose. En ese momento, el papel de impresión era una pila gruesa de papel y una caja de papel podría costarle a la escuela decenas de dólares. Estaban agotados y, por supuesto, el profesor estaba muy enojado.
Cuando era estudiante de primer año, me sorprendió poder usar una computadora sin una tarjeta de mecanografía. algo divertido podría usarse como "profesional". Tomé un curso de informática y obtuve mi primera "A+" después de ingresar a la universidad. Además de ganarme los elogios de mis profesores y compañeros de clase, también sentí una sensación de shock: ¿Puede esto? ¿La tecnología hará que los seres humanos sean más eficientes en el futuro? ¿Las computadoras reemplazarán algún día al cerebro humano? ¡Resolver estos problemas es el significado de la vida!
¡Al final de mi primer año, encontré un trabajo en una computadora! centro y me lo daban a tiempo. Me daban algo de dinero como recompensa, aunque no era mucho, pero también era una especie de estímulo. Los estudiantes venían a mí para resolver cualquier problema con la computadora, y en ese momento, "Conocer computadoras" estaba muy de moda en la escuela, y todos pensaban que esta persona era genial. Incluso en ese momento, mi identificación era diferente a la de los demás: la identificación de la mayoría de las personas era "nombre del departamento + nombre", por ejemplo, la especialización en informática era ". cs.kaifulee", la especialidad en política era "ps.kaifulee", y la mía es "cu.kaifulee". cu significa Universidad de Columbia y Columbia + Kai-Fu Lee, igual que el presidente.
Of Por supuesto, también hago muchas cosas aburridas, como programar para adivinar a otros. En ese momento, la gente no sabía que las contraseñas se podían descifrar. Una vez pirateé las cuentas de otras personas y le envié algunas cartas de broma. Publicó "Single" en BBS usando la cuenta de un compañero de clase. El aviso de "Ladies Wanting Friends" hizo que inexplicablemente recibiera un montón de cartas de amor. Este compañero de clase también está trabajando en Beijing ahora. Cada vez que lo veo, debo acordarme de decirle que el aviso fue enviado por mí.
En ese momento, el departamento de derecho de la Universidad de Columbia ocupaba el tercer lugar en los Estados Unidos, y el departamento de informática era solo un Si elegí la carrera de informática con una base débil, el futuro no parecía muy claro. Mi futuro probablemente se pueda predecir: ser juez, ser abogado, postularme para el parlamento, etc. Porque hay muchas plantillas. frente a mí, puedo seguir el plan. Cuando elegí la carrera de informática, ni siquiera podía imaginar lo que haría en el futuro. No existe la profesión de ingeniero de software. Sin embargo, pienso más en "el significado de". vida" y "mis intereses" (¡qué aburrido y frustrante es hacer un trabajo que no te gusta!), y no dejo que estas realidades sucedan. El problema del empleo me afectó. Así que en mi segundo año, cambié del sufijo "Ciencias Políticas" al "Ciencias de la Computación", eso ciertamente no es ciencia real. Mírate, saltando de una 'ciencia falsa' a otra, saltando de un lado a otro y aún sin ser un científico. ”
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La séptima carta a los estudiantes chinos: los siete talentos más necesarios en el siglo XXI
Introducción
El tres veces ganador del Premio Pulitzer, Thomas Friedman, publicó recientemente un libro llamado "El mundo es plano: una breve historia de China en el siglo XXI". Ocupando bastante peso, se dedicaron varias páginas a mi libro. En el libro, que saltó a la cima de las listas apenas unas semanas después de su publicación, Friedman elogió el talento humano y la perseverancia: “Después de la revolución científica y tecnológica y en todo el mundo. cooperación, la tendencia histórica ha eliminado por completo las barreras entre todas las partes del mundo. Si no nos esforzamos por ponernos al día con la tendencia de los tiempos, eventualmente seremos abandonados por la historia. "
Cuando decidí regresar a China, me reuní con Thomas Friedman y tuve una conversación profunda. Le dije: Admiro su visión del "mundo plano". De hecho, una El "mundo plano" requiere los mismos talentos, ya sea en los Estados Unidos, China o la India. Estoy de acuerdo con su opinión de que la juventud estadounidense necesita progresar para no ser abandonada por los tiempos.
Sin embargo, sostengo que las cuestiones planteadas en su libro parecen haber refinado la educación en China y la India. Creo que la educación y la juventud de China también necesitan el mismo estímulo y progreso para convertirse en talentos indomables en el siglo XXI. Al mismo tiempo, también coincide en que puede estar enfatizando y profundizando la gravedad del problema para despertar a los jóvenes y educadores estadounidenses.
Así que el contenido de mi séptima carta a los estudiantes chinos gira principalmente en torno a "qué tipo de talentos son más necesarios en el siglo XXI". Estamos en un "mundo plano": en el siglo XXI, los mejores talentos que se necesitan en cualquier parte del mundo deben tener características internacionales y modernas; las empresas multinacionales exitosas del siglo XXI necesitan talentos de todo el mundo. diferentes, pero las cualidades personales son igualmente excelentes y responden a las exigencias de la época. Por lo tanto, esta carta no está escrita sólo para la juventud de China, sino también para la juventud del mundo y para cualquiera que desee alcanzar el éxito en el siglo XXI.
Los estándares del talento nunca son estáticos. En el Período de los Reinos Combatientes en Oriente y la Era Caballeresca en Occidente, lo más importante eran guerreros invencibles y consejeros elocuentes; en la era de los exámenes imperiales de China, el erudito número uno dependía más fácilmente de la memorización y de la escritura estereotipada para salir adelante. En los días turbulentos de la Revolución Industrial en Occidente, los inventores que sabían usar el poder de las máquinas para cambiar el mundo y los ingenieros que dominaban sus profesiones y trabajaban duro se convirtieron en los mejores entre todos los talentos incluso en el siglo XX; la mayoría de las empresas todavía tenían requisitos para los talentos, manteniéndose en el nivel personal de concentración, diligencia, honestidad y obediencia...
Pero el tiempo vuela y el siglo XXI ha llegado silenciosamente a nuestro alrededor. En el mundo actual, donde las oportunidades son fugaces y el entorno cambia rápidamente, más personas tienen derecho a elegir y tomar decisiones, más personas necesitan mejorar a través del aprendizaje y la innovación continuos, y más personas tienen suficiente espacio para mostrar sus talentos y ambición. ... El trabajo de la mayoría de las personas ya no es un trabajo mecánico repetitivo, ni tampoco una invención y creación con una sola mano. Las personas necesitan pensar y tomar decisiones más independientes, y también necesitan comunicarse y cooperar más estrechamente con los demás.
[Editar este párrafo]Top Ten Proverbios
●Uno de los lemas del éxito:
Confianza, humildad, humildad, confianza
Kai-Fu Lee nació en la provincia de Taiwán en 1961. Antes de que su madre lo diera a luz a la edad de 43 años, los médicos lo desalentaron varias veces. Porque los médicos revelaron que es probable que madres tan avanzadas den a luz a idiotas. Pero mi madre hizo todo lo posible para disuadirla de tener este hijo. El niño creció libremente bajo el cariño extremo de su madre y le encantaba hacer muchas travesuras. Atrasa todos los relojes de tu casa una hora para poder irte a dormir por la noche. Drene el agua del estanque del vecino para demostrar que no hay 100 peces en el estanque del vecino. Mi madre simplemente respondió con una sonrisa tolerante. Pero las madres no permiten que sus hijos sean arrogantes.
Cuando Kaifu Lee, de 5 años, le dijo con orgullo a la tía de su vecino: “Nunca había visto 99 puntos desde que estaba en la escuela primaria”. La madre, que no toleraría un comportamiento tan bárbaro por parte de sus hijos, respondió a la pregunta por primera vez. Su madre le dijo: "No sólo debes estudiar mucho, sino que también debes deshacerte de tu orgullo. No sirve de nada alardear. La humildad es una virtud china". Su madre siempre aprovecha la oportunidad para contarle a Kaifu los principios de la vida. Esta vez, la fuerte memoria de Kaifu le permitió entender cómo mantener un equilibrio entre la humildad y la confianza en sí mismo sin caer en la inferioridad o la arrogancia.
●El segundo lema del éxito:
El talento es interés y el interés es talento.
Kai-Fu Lee ha estado creciendo en los Estados Unidos desde que estudió en los Estados Unidos a la edad de 11 años. 65438-0972 Ingresó a la Universidad de Columbia para estudiar "Ciencias Políticas". Sin embargo, después de dos años de estudio, supo que su interés no era la política. El estudio aburrido a menudo le daba sueño en clase y su rendimiento académico era insatisfactorio. Sin embargo, en una clase optativa de informática, descubrió que tenía un talento asombroso. A menudo, cuando otros todavía están pensando mucho en cómo escribir un programa, él ya terminó de escribirlo y no hizo nada. Más tarde, se encontró perdidamente enamorado de este tema. Entonces, en su segundo año, tomó una decisión sorprendente: "¡Cambiar de especialidad!". Esto significaba que pasaría de ser la tercera especialidad en los Estados Unidos a una especialidad desconocida. Sin embargo, escuchó a su corazón. Licenciado en informática. Esta decisión cambió su trayectoria de vida.
●El tercer lema del éxito:
Pensar es más importante que predicar.
Después de graduarse de la Universidad de Columbia con el primer grado en informática, Kai-Fu Lee ingresó con éxito a la Universidad Carnegie Mellon en Pittsburgh para realizar un doctorado en informática. Antes de realizar su doctorado, el jefe de su departamento, Haberman, le dijo que el propósito de realizar un doctorado era escribir una tesis doctoral de talla mundial. Al menos en esta área, es el mejor del mundo. Esta frase sorprendió a Li Kaifu. Sin embargo, la siguiente frase lo benefició aún más: “Hacer una tesis doctoral de primera no es el objetivo final de estudiar un doctorado. Es que adquieras una forma de pensar en el proceso de estudiar un doctorado. ¡Un doctorado, que este método le permitirá alcanzar el máximo éxito en cualquier campo!" Los esfuerzos de Kai-Fu Lee han confirmado esta afirmación. La tesis doctoral de Kaifu Li "Reconocimiento de voz mediante métodos estadísticos" sigue siendo la base teórica de los productos de reconocimiento de voz. Durante su carrera doctoral, Kaifu Li también aprendió a resolver problemas y a tener el coraje para superar las dificultades.
●El cuarto lema del éxito:
No estoy de acuerdo contigo, pero te apoyo.
La dirección de investigación que Kaifu Li eligió durante su doctorado fue el "reconocimiento de voz". Estudió con su supervisor de doctorado Luo Di. El profesor Luo Di animó a Kaifu Li a estudiar el reconocimiento de voz a través de estadísticas expertas. Después de algunas investigaciones en esta área, Kaifu Li descubrió que el reconocimiento de voz puede alcanzar una tasa de reconocimiento de voz del 95% para un hablante específico a través de este método. Kai-Fu Li escribió un artículo sobre todo el proceso de investigación. Tras su publicación, el libro recibió comentarios muy positivos. Pero finalmente descubrió que los sistemas expertos tenían serias limitaciones y no podían extenderse al reconocimiento de voz no específico de una persona. Él cree que los modelos estadísticos respaldados por datos son la única esperanza. Cuando le contó su idea a su supervisor, Roddy le dijo: "¡No estoy de acuerdo contigo, pero te apoyo!". Esta frase conmovió profundamente a Kaifu Li e hizo que su tesis doctoral fuera un éxito. Su tesis fue calificada como la más destacada. innovación de Business Weekly
●El quinto lema del éxito:
La frustración no es un castigo, sino una oportunidad para aprender
Lee Kai-Fu está aquí. Aún logró excelentes resultados durante su carrera doctoral. Su tasa de reconocimiento de voz con estadísticas mejoró enormemente y la publicación de su tesis doctoral en revistas internacionales conmocionó a la comunidad científica y tecnológica de los Estados Unidos. Sin embargo, un curso de verano le hizo experimentar muchos contratiempos. Durante las vacaciones de verano de 1983, Kai-Fu Lee encontró un trabajo de verano. La tarea era ir a Pennsylvania 60. La escuela secundaria más brillante. El estudiante que impartía cursos de informática también disfrutó ese tiempo, ocupado preparando lecciones todos los días e ideando varios métodos de enseñanza. Sin embargo, en el momento en que recibió su salario, conoció los comentarios de los estudiantes. Todos estaban pensando: "La enseñanza del maestro Li. ¡Es como una canción de cuna! "Tal evaluación sin duda causó que Kai-fu Lee sufriera un duro golpe.
Sin embargo, Kai-fu Lee no se desanimó. Consideró el fracaso como una oportunidad para aprender, por lo que tuvo éxito. En su carrera posterior , especialmente después de regresar a China, pronunció miles de discursos. Esto se debe sin duda a la práctica durante su época de estudiante.
●El sexto lema del éxito:
La innovación no es importante. La innovación es importante.
Pasé ocho años en Apple y SGI Kai-Fu Lee como científico y vicepresidente de producto, y durante ese viaje tuvo muchos éxitos, como QuickTime de Apple. Gran revés en SGI El navegador 3D inventado por su equipo fracasó en el mercado y todo el equipo y el producto se vendieron a bajo precio. En ese momento, también reflexionó sobre "aprender de los contratiempos". Las innovaciones "geniales" de los científicos no son suficientes. La innovación debe estar dirigida a los usuarios y debe ser útil. Cuando se operan productos, los usuarios deben ser lo primero. Kaifu Lee regresó a China en el verano de 1998 y fundó Microsoft China Research. En ese momento, trajo esta lección al equipo chino
●El séptimo lema del éxito:
Trabajo perfecto, crecimiento, interés, influencia
En 2000, Kaifu Lee fue Fue transferido de regreso a la sede de Microsoft y se convirtió en vicepresidente global de Microsoft. Después de varios años de trabajo, se dio cuenta profundamente de que los criterios para un trabajo perfecto son un gran interés, espacio para el crecimiento y cierta influencia. Extrañaba su interés en el Instituto de Investigación de China. y sus estudios en los Estados Unidos, pero esperaba tener una mayor influencia. Cuando se enteró de que Google iba a comenzar en China, tomó la iniciativa de buscar al CEO de Google, Schmidt, y expresó su voluntad de unirse a Google. y le dio un trabajo a Kai-Fu Li un mes después.
Kai-Fu Lee dijo que cuando encuentras una oportunidad laboral que te gusta, no necesitas dudar, pero debes tomar la iniciativa para ganarla. Debido a que estas oportunidades suelen ser relativamente interesantes, es posible que las pierda después de sólo un segundo de vacilación.
●El octavo lema del éxito:
Usa el coraje para cambiar lo que se puede cambiar.
2005 fue un punto de inflexión para Kai-Fu Lee. No esperaba que una experiencia ordinaria de cambio de trabajo provocara un terremoto. La demanda de Microsoft lo llevó al punto más bajo de su vida. Los informes falsos negativos sobre él son abrumadores. Pero pensó en el lema de su vida: usa el coraje para cambiar lo que se puede cambiar, usa tu corazón para aceptar lo que no se puede cambiar y usa la sabiduría para distinguir la diferencia.
Así que se lanzó a la batalla, ignorando los rumores que no podían cambiar. Buscaremos pruebas favorables de los 300.000 correos electrónicos extraídos por Microsoft para demostrar nuestra inocencia. Después de dos meses de arduo trabajo, el tribunal permitió que Kai-Fu Lee trabajara en Google. Finalmente, cuando Kai-Fu Lee regresó a trabajar frente a los medios, descubrió que ningún reportero hacía preguntas relacionadas con la demanda, porque como ganador de la demanda, los medios ya no creían en esos rumores.
●El noveno lema del éxito:
Sé el mejor líder y deja que los empleados hagan las cosas que les interesan.
Google es el hogar de los ingenieros más talentosos del mundo. Cómo gestionar a estos "genios" es otra cuestión a la que se enfrenta Kai-fu Lee. Kai-Fu Lee elogió mucho la gestión "descentralizada". Sabía que en una empresa donde la creatividad es la principal productividad, esas reglas rígidas no se pueden seguir estrictamente. Puede dejar que los empleados propongan sus propias direcciones de investigación. Discutimos y decidimos. También puedes permitir que los empleados dediquen el 20% de su tiempo a trabajar en sus proyectos favoritos. Incluso puede pedir a los empleados que den sugerencias a la empresa. Si tiene sentido, adóptalo. Google es muy famoso por su entorno gratuito. Como gerente, trabajo principalmente en la estrategia de la empresa, los objetivos anuales, los socios y la comunicación de la sede. Otras veces, es un defensor de la cultura corporativa, un portavoz de la empresa y un entrenador para sus empleados.
●El décimo lema del éxito:
El valor no reside en cuánto tienes, sino en cuánto dejas atrás.
¿Qué es el éxito? Si hay fama o fortuna es éxito. En respuesta, Kai-Fu Lee respondió que tu valor no reside en cuánto tienes, sino en cuánto dejas atrás. Cuando uno de sus colegas ganó suficiente dinero y descubrió que había perdido el objetivo de su vida, se dio cuenta de que el valor de la vida radica en su contribución y su impacto en los demás.
Lee Kai-fu tuvo una vez un sueño único: construir una universidad privada de primera clase con influencia mundial en China. Incluso utilizó muchos métodos para luchar por ello. Pero no funcionó por varias razones. Pero no se desanimó, sino que realizó su sueño de otra manera. Dijo: "No puedo cambiar la educación, pero puedo ayudar a los estudiantes". Escribió cartas a estudiantes universitarios chinos, escribió libros, estableció la "Red WoLearning" y pronunció discursos ante 100.000 estudiantes cada año. En el proceso de ayudar a los estudiantes, Kaifu Li vio el crecimiento de los estudiantes universitarios chinos. Dijo que alguna vez pensó que su epitafio debería tener una nota a pie de página de un científico o empresario. Pero dijo que ya no tiene esos pensamientos. Si su epitafio tuviera las palabras "educador entusiasta", sentiría calor en su corazón.