La clave para dominar su tesis de pregrado es la selección del tema. Independientemente del conocimiento profesional o del nivel del trabajo, habrá muchos problemas en la redacción inicial. Por ejemplo, la estructura del artículo está incompleta, el formato del artículo está estandarizado, la expresión del lenguaje es precisa y el argumento académico es suficiente. , conducirá al fracaso de la auditoría externa. Además, las razones comunes del fracaso en las auditorías externas son las siguientes:
1. Deficiencias académicas
Se puede entender que lo académico completa la investigación de acuerdo con las normas y estándares académicos, por escrito o pensar de forma independiente y acumular y medir eficazmente la capacidad para lograr resultados. Muchos estudiantes acumulan conceptos a ciegas y copian y pegan las opiniones de otras personas cuando escriben artículos, sin tener sus propios pensamientos ni conclusiones. Obviamente, estos artículos carecen de calidad académica y los evaluadores se quejan fácilmente de que son resultados "inferiores".
2. Evidencia insuficiente
Las opiniones y conclusiones del trabajo deben tener suficiente base teórica y práctica. Si los argumentos no son satisfactorios, el sistema establecido por el artículo carece de fundamento. Si faltan las habilidades de expresión lingüística del artículo, habrá una situación en la que no podrá expresar claramente por qué y cómo, y la revisión externa fallará.
3. Este artículo carece de innovación.
Un artículo excelente debe ser original en el tema o campo, tener valor académico y ayudar a promover el desarrollo continuo del tema. Si los estudiantes simplemente copian y unen las opiniones de diferentes personas y escriben un artículo que parece muy largo pero sin pensamiento independiente, dicho artículo puede morir fácilmente ahogado.
4. Falta de un control de edición estricto
Una vez completado el primer borrador, si hay problemas como revisión laxa u omisiones en la edición o revisión del texto, existe el riesgo de fallas externas. La revisión aumentará considerablemente. Los problemas de validación aquí incluyen terminología conceptual poco clara, errores o expresiones de lenguaje abruptas.
Ya sea que se base en el nivel de conocimiento o en la información académica, si el problema de expresión lingüística del trabajo no se resuelve, afectará la evaluación general del trabajo.
En general, prestar atención a los problemas anteriores para mejorar la tasa de fallas de la revisión externa durante el proceso de redacción del artículo puede evitar en gran medida las fallas de la revisión externa y lograr excelentes resultados. Para evitar estos problemas de antemano, se recomienda que los estudiantes presten atención con anticipación y consulten a sus tutores para completar mejor la tarea de redacción de la tesis.