El Comité del Partido del distrito de Panyu, el Gobierno del distrito y la Oficina de Educación del distrito siempre han concedido gran importancia al desarrollo de la modernización de la educación escolar. Desde la creación de la escuela, el gobierno ha invertido más de 35 millones de yuanes. Li Pengcheng, Ministro de Propaganda del Comité Permanente del Comité de Distrito, Wan Zhicheng, Director Adjunto del Congreso Popular de Distrito, Zhang Liren, Director Adjunto del Congreso Popular de Distrito, Xian Guihua, Vicepresidente de la Asamblea Popular Distrital de la CCPPCh, Feng Runsheng, Director Los funcionarios de la Oficina de Educación y otros líderes inspeccionan a menudo la escuela. La escuela se transformó de la Escuela Normal Panyu original (Escuela secundaria superior de Yushan) e involucró muchos problemas complejos. El gobierno del distrito llevó a la oficina gubernamental, la oficina de planificación, la oficina de educación, la oficina del subdistrito de Shiqiao y otros departamentos a la escuela muchas veces para realizar trabajos, incluido el diseño de la escuela, la planificación, la construcción de edificios de enseñanza, la renovación de salas especiales, la inversión de capital, la formación de docentes y transporte de estudiantes, desarrollo a largo plazo de la escuela, etc. Se presentaron muchas opiniones y medidas valiosas. El gobierno del distrito ha enfatizado muchas veces que todos los departamentos funcionales deben trabajar juntos para completar la transformación de la escuela con altos estándares, altos requisitos y alta calidad. Con el cuidado y apoyo del gobierno del distrito, se aceleró el diseño, la formulación del plan y la licitación para varios proyectos de renovación de escuelas, y se completó el trabajo de aceptación relevante para garantizar la calidad y el progreso de los proyectos. En particular, la renovación de los campos deportivos escolares se ha detenido debido a cuestiones como los derechos de propiedad, la ampliación de la carretera de circunvalación este y el diseño de ingeniería. Después de que el gobierno del distrito se enteró de la situación, el jefe adjunto del distrito a cargo de educación convocó rápidamente a todos los departamentos funcionales relevantes al sitio para realizar trabajos, lo que resolvió el problema de la renovación del campo deportivo de manera oportuna y efectiva, lo que reflejó bien la la política gubernamental de dar prioridad al desarrollo de la educación. Para resolver el problema de los maestros y estudiantes que tienen dificultades para ir a la escuela, el gobierno del distrito organizó la Oficina de Transporte, la Oficina de Educación y las compañías de autobuses para realizar encuestas en la escuela muchas veces, y finalmente abrió las líneas de autobús 19 y 22 que pasan por nuestra escuela. Para garantizar la seguridad de los estudiantes y la limpieza del entorno circundante, la Oficina de Seguridad Pública del Distrito, la Comisaría de Policía de la Calle Shiqiao, el Escuadrón de la Policía de Tránsito, la Aldea Shayi y otras unidades trabajaron en el lugar para limpiar el caos en Dongping Road y rectificar el Los cibercafés y salas de juego de los alrededores. Al mismo tiempo, también se envían patrullas de seguridad para patrullar con frecuencia el entorno alrededor de la escuela para mantener el orden del tráfico y garantizar la seguridad de profesores y estudiantes.
La escuela siempre se ha adherido al propósito educativo de "permitir que los estudiantes se sientan cómodos, que los padres se sientan tranquilos y que la sociedad tenga confianza en la escuela secundaria Qiaocheng", adhiriéndose a la filosofía escolar de "ser "conocido en literatura, tratarnos unos a otros con cortesía", e implementar activamente la política educativa de "la educación moral primero, la enseñanza primero, educar a las personas primero" implementa el espíritu escolar de "apuntar alto y abrazar todos los ríos", y adopta "la moral, la tolerancia y sabiduría", como lema de la escuela. Las asociaciones de estudiantes son un importante portador de la cultura del campus. La escuela ha establecido sucesivamente un club literario, un coro, un equipo de danza, una estación de radio, un club de debate, un equipo de volante, un equipo de baloncesto, una asociación de esgrima, una asociación de arte, una asociación de ciencia y tecnología, una asociación de voluntarios, un club de cine y televisión, un club de ajedrez y un club de tenis de mesa. club y club de bádminton Los clubes y escenarios starlight enriquecen la vida extracurricular de los estudiantes.
Desde su creación, la escuela ha logrado resultados notables. De 2006 a 2015, ocupó el primer lugar entre las escuelas públicas del distrito de Panyu en términos de puntajes en los exámenes de ingreso a la escuela secundaria durante diez años consecutivos. Ganó el primer premio de la promoción del distrito de Panyu durante cinco años consecutivos. En 2007, Zhong ganó el primer lugar en el examen de ingreso a la escuela secundaria de Guangzhou con 769 puntos, y Guo Yihao se convirtió en el estudiante con mayor puntuación en el distrito de Panyu en 2010 con 770 puntos. El coro de la escuela ganó el primer premio en el décimo y undécimo Festival de Coros Escolares de Guangzhou. La actuación del equipo de baile de "Era de la escuela secundaria" ganó el primer premio en el concurso de danza del 4º Festival de Arte Panyu. De 2005 a 2009, ganó el primer premio en el Concurso de Conocimientos Jurídicos para Estudiantes de Escuelas Intermedias del Grupo Guangzhou. La escuela ha participado en el concurso de recitación de poesía antigua "Alma de China" de Guangzhou durante tres años consecutivos y ganó el primer premio en la ciudad de Guangzhou y el primer premio en el distrito de Panyu dos veces. Este año, también representó al distrito de Panyu en un evento de demostración para estudiantes de primaria y secundaria que leen literatura clásica estadounidense organizado por la estación de televisión de Guangdong. En 2010, la escuela participó en el Campeonato Nacional de Esgrima de Escuelas Intermedias y ganó el tercer lugar en la competencia de sable masculino y femenino de escuelas secundarias. Una persona ganó el tercer lugar en el grupo de florete masculino de la escuela secundaria y tres estudiantes ganaron el Premio a la Deportividad.