Cómo dividir el ritmo de lectura en voz alta

Los métodos relevantes para dividir los ritmos de lectura incluyen: métodos para dividir los ritmos de lectura en chino clásico, orientación sobre métodos de pausa para leer en chino clásico y estándares para dividir ritmos en oraciones de lectura en chino clásico.

1. Método para dividir el ritmo de lectura de oraciones chinas clásicas

1. Determinar el ritmo de lectura de acuerdo con la estructura gramatical de oraciones chinas clásicas.

En términos generales , la estructura gramatical de las oraciones chinas clásicas está estrechamente relacionada con la del chino moderno y es más o menos la misma. Una oración completa se compone de sujeto, predicado y objeto. La pausa al leer una oración clásica china suele ser entre el sujeto y el predicado o entre el verbo y el objeto. Esta división es consistente con la expresión completa del significado de la oración. Tales como:

(1) Para/tratar de buscar/el corazón benévolo ("Torre Yueyang")

(2) Liderar/esposa/personas/llegar a esta situación desesperada ("Peach Blossom Spring") 》)

2. Determine el ritmo de lectura en voz alta de acuerdo con las partículas modales al comienzo de la oración.

Algunas oraciones chinas clásicas contienen partículas modales ( palabras verbales) al comienzo de la oración, lo que indica que se presentará un argumento y se dará la razón.

Por ejemplo, "gai" y "marido" (pronunciado "f"), hay a menudo una pausa después de pronunciar la palabra, como:

(3) Gai/delincuente de un año/eryan ("La teoría del cazador de serpientes")

(4) El marido/ataca al enemigo/pero sale victorioso ("El camino correcto tiene muchos ayudantes, el camino equivocado tiene pocos ayudantes")

3. el tono determina el ritmo de la lectura en voz alta

En chino clásico, el uso de "zhi" es múltiple y complejo. El "zhi" que suaviza el tono nos ayuda a determinar el ritmo de la lectura: la pausa suele ser después del "después", de modo que el tono de toda la frase no parecerá apresurado, sino lento y urgente. Tales como:

(5) Pengzhi/migró a Nanming y el agua lo azotó a lo largo de cinco mil kilómetros. ("Zhuangzi Xiaoyaoyou")

(6) Tratamiento médico/buena cura y no enfermedad/crédito. ("Bian Que Meets Duke Cai Heng")

4 Determinar el ritmo de lectura según las conjunciones o palabras finales al comienzo de la oración.

Si hay conjunciones que expresan suposiciones, transiciones, etc. al comienzo de la oración, como "Si", "y", "sin embargo" u otras palabras que expresan un resumen, como "entonces", "por eso", etc., a menudo van seguidas de un pausa. Por ejemplo:

(7) Si sólo se imprimen tres o dos copias, no es sencillo. ("Trampboard")?

(8) Y la montaña no aumentará ("El viejo tonto mueve la montaña")

(9) Pero, ¿cuándo será feliz ( "Torre Yueyang")

(10) Por eso/Me llamo el Viejo Borracho ("El Pabellón del Viejo Borracho")

(11) Por eso/El rey sabio valora ​​grano pero desprecia el oro y el jade ("On the Precious Millet") "Shu")

2 Orientación sobre los métodos de pausa al leer textos chinos clásicos en voz alta

1. palabras de pronunciación independiente. Hay pronombres al comienzo de la oración, como "gai", "fu", "ran", "qi", "yi", "qi", "zhi", "ze", "qiefu", "ruofu". ", " Al leer en voz alta palabras como "Zhi Ruo", "Qi Ruo", "De Wu", "As to", "Cheng Yi", "He Chang", etc., debe hacer una breve pausa y luego marcarlas. afuera.

Por ejemplo: Marido/anillo y ataque. Ruofu/霪雨霜霏. A Ruo/Primavera y Jingming. Funda/simple/reparación de núcleo de melocotón persona estrecha/para ello. Nube Gai/Dasu/Pan Chibi. La sensación de mirar las cosas no es diferente. Son como tierra y rocas. En cuanto a los perdedores, cantan canciones en el camino. ¿Es cierto que / mi vecino / es así?

2. El principio de independencia de las conjunciones al inicio de las frases. Si hay conjunciones que expresan suposiciones, transiciones, etc. al comienzo de la oración,

como "si", "aunque", "y", "corrió", "y", "porque" , "solo", " "Pero", "si", "si si", etc., generalmente deben separarse al final. Por ejemplo: si/sólo imprime tres o dos copias, no es sencillo. Aunque / cabalgando sobre el viento / cabalgando sobre el viento / no uses la velocidad. Aunque / las gallinas y los perros no pueden descansar en paz.

Sin embargo, / considerando su extensión / nunca ha sido suficiente. Y / las montañas no aumentan. Pero no sé qué tan feliz está el prefecto. Sin embargo, puedes conseguirlo y utilizarlo como cebo. Otras conjunciones, como por ejemplo: Qi/hombre fuerte/inmortalidad son suficientes. Y si quieres ser como un caballo normal, no podrás conseguirlo. Pero / ¿cuándo / será feliz?

3. Si hay palabras finales al principio de la oración. Por ejemplo, "por lo tanto", "es", "ze", "es yi (así)", "así", "sui", etc., a menudo hay una pausa detrás de estas palabras. Por ejemplo: Por eso/me llamo borracho. Por lo tanto, si un caballero no pelea, ganará si pelea. Por lo tanto/el ex emperador simplemente destituyó/deja a Su Majestad. Entonces /la gente/ dedica principalmente su tiempo libre a estudiar. Luego llevó a sus descendientes a llevar la carga de tres maridos. La Torre Yueyang fue reconstruida. Entonces todos los invitados palidecieron y abandonaron la mesa.

4. Si hay palabras de transición al principio de la frase.

Como "o", "y o", etc., también debería haber una pausa después. Tales como: y o/humo prolongado y vacío. O / poner el vino / e invitarlo. ("La biografía del Sr. Wu Liu") Ahora/Asintóticamente. ("Guan Tide")

5. Las palabras que indican el tiempo y la dirección aparecen al principio de la oración, como "中", "方", "Xian", "Ji Er", "Ji Er". ", "Shu Er" ", "Er' y otras palabras suelen ir seguidas de una pausa. Por ejemplo: el que tiene "Xuan Xi" es la cabaña. El que tiene "Eguan" y muchas barbas es el sonido de Dongpo. p>

El sol se pone en la montaña. En el pasado, vivía con mis antepasados. Hoy, fingí llamarme Maestro Fusu y Xiang Yan, y cientos de miles de personas vinieron a Haimen. ")

3. Criterios para dividir el ritmo de lectura de oraciones en chino clásico

1. Según la gramática

La estructura gramatical del chino clásico y la gramática En el chino moderno no hay mucha diferencia en la estructura. Por lo general, hay pausas entre el sujeto y el predicado, el predicado y el objeto, etc., por lo que utilizando el conocimiento gramatical se puede comprender mejor el ritmo del chino clásico. /p >

En clase, los profesores deben tomar notas en la posición correspondiente al explicar la gramática de cada texto chino clásico, para que puedan consultar la gramática para dividir el ritmo al recitar el texto chino clásico.

2. Base. Clasificación de los patrones de oraciones del chino clásico

Por lo general, el chino clásico tiene sus propios patrones de oraciones especiales. Las características del patrón de oraciones del chino clásico se pueden utilizar como base para dividir el ritmo. se divide de acuerdo con las características del patrón de oración para completar el lenguaje de expresión. A los efectos del significado, algunos patrones de oración de inversión a menudo aparecen en chino clásico.

Por ejemplo, patrones de oración especiales como la inversión entre sujetos. y predicado, posposición atributiva, etc., entonces es necesario asegurarse de que no afecte el significado. Segmentar las oraciones según el significado del texto chino clásico

3. .

¿Cómo dividir el ritmo del texto chino clásico? Uno de los más comunes es entender primero esta oración china clásica durante el proceso de recitación. Si comprende el significado del todo, podrá. Necesitas conectar cada palabra y oración para formar una unidad.

Una unidad de este significado y otro significado. Dividir pausas entre unidades es una forma más sencilla de dividir el ritmo. Dividir según partículas modales

Algunos modos aparecen a menudo en partículas chinas clásicas, como las más comunes como Fu, Gai, Ruofu, etc., estas partículas modales se convierten en sílabas independientes y se utilizan especialmente como. pausas Al dividir el ritmo del chino clásico, puedes buscar las partículas modales en la oración y usarlas como base para la división del ritmo.