1. Introducción a la escuela: La Novena Escuela Intermedia Liuzhou, fundada en 1964, está ubicada en el número 14 de Shengli Road, adyacente al gobierno municipal del distrito de Liubei. En enero de 2015 se convirtió en un instituto modelo en la comunidad autónoma y en una de las primeras bases de asignaturas de física de la comunidad autónoma.
2. Filosofía de enseñanza: la escuela secundaria Liuzhou No. 9 se guía por el concepto de "La escuela secundaria No. 9 es mi hogar y amo mi hogar" y se esfuerza por construir un campus feliz y difundir una educación feliz. , crear profesores felices y cultivar estudiantes felices.
3. Logros de la enseñanza: en el contexto de la nueva reforma curricular, la escuela integró los aspectos culturales existentes y propuso un sistema curricular de "cultura armoniosa" que "abre cursos armoniosos, construye una educación armoniosa y construye campus armoniosos". ". Una cultura armoniosa significa "respetar las diferencias, la diversidad y la unidad, cada uno tiene su lugar y cada uno tiene su lugar".
Datos ampliados:
La escuela secundaria Liuzhou No. 9 siempre ha insistido en tomar la educación moral como factor principal, educar a las personas como base y tomar la "educación para todos los miembros" como principio. punto de entrada y comprensión del cultivo de la educación y Las dos líneas principales de la gestión cuantitativa regular de las clases llevan a los estudiantes a crecer de manera saludable y se han embarcado en un camino único y sistemático de educación moral.
La educación para todo el personal debe ser inspiradora, establecer un mecanismo educativo de "enseñar y educar, gestionar y educar, y servir y educar" para estimular la motivación interna de los estudiantes y utilizar efectos de sugerencia psicológica positiva para mejorar la capacidad de los estudiantes. calidad general. Los docentes han pasado de centrarse en el rendimiento académico de los estudiantes a centrarse en el desarrollo integral de los estudiantes.
Los estudiantes pasan del aprendizaje pasivo al aprendizaje activo; la educación escolar pasa de estar orientada a unos pocos estudiantes a estar orientada a todos los estudiantes. El campus de la Escuela Secundaria No. 9 está lleno de estudiantes confiados, optimistas, positivos y armoniosos, formando un buen ambiente de unidad democrática, vivacidad, estabilidad y armonía en su estudio y vida.
Sitio web oficial de Liuzhou Ninth Middle School: introducción a la escuela