En una sociedad donde el desarrollo se está acelerando, cada vez más lugares necesitan utilizar guiones de habla que tengan las características de lógica estricta, actitud clara y opiniones claras. Para que le resulte más fácil y conveniente escribir discursos, el siguiente es un resumen de los discursos de los profesores para los exámenes parciales que compilé (generalmente 6 artículos). Resumen del examen parcial discurso del profesor 1
Estimado profesor y queridos alumnos:
¡Hola a todos! Es un honor para mí estar aquí y hablar en nombre del noveno grado. En un abrir y cerrar de ojos, el otoño dorado pasó y hemos dado paso al frío invierno. El tiempo vuela muy rápido. Nuestros estudiantes de noveno grado están a punto de graduarse de aquí y salir a crear nuestro futuro. Espero que los estudiantes puedan estudiar mucho y no dejar ningún arrepentimiento en sus vidas. Incluso si no apruebas este examen parcial y no dominas los conocimientos que te enseñan los profesores, todavía espero que no te rindas, no pierdas la confianza en ti mismo y creas que eres el mejor. A partir de este examen, podemos ver nuestras propias deficiencias. Deberíamos trabajar más duro para compensar nuestras deficiencias y aprovechar nuestras fortalezas en el futuro.
Hay un dicho famoso: "Aprender es como navegar contra la corriente. Si no progresas, retrocederás". que hemos retrocedido, por lo tanto, solo podemos continuar trabajando duro para lograr el éxito en tus estudios, de lo contrario retrocederás. El examen parcial es solo un espejo para poner a prueba nuestra capacidad, y nuestro objetivo final no es el examen parcial ni el examen final, sino el examen de ingreso. En el frío período de tres años, haz el examen de ingreso a la escuela secundaria. Si apruebas el examen, serás el ganador final. Por lo tanto, antes de que llegue el examen de ingreso a la escuela secundaria, debemos trabajar duro para mejorar nuestros estudios y enriquecernos. con conocimiento, y llena nuestros corazones vacíos. Al recordar el ayer, debemos tener la conciencia tranquila, valorar aún más el hoy y mirar hacia el mañana con una confianza cien veces mayor.
El tiempo es como el agua, el tiempo es como el oro, debemos valorarlo, valorar nuestras vidas y no dejar que se desperdicie. Compañeros míos, si queréis crear vuestra propia vida, ¡trabajen duro a partir de este momento! Resumen del examen parcial Discurso del profesor 2
Estimados directores, profesores y compañeros:
¡Hola a todos! El tenso examen parcial ha llegado a su fin y los excelentes resultados han sido testigos de los estudiantes. Los esfuerzos incansables también fueron testigos del arduo trabajo de los maestros. Nos alegra que haya logrado resultados satisfactorios y también nos complace que su arduo trabajo haya dado sus frutos.
Como dice el refrán: Sin dolor no hay ganancia. Cuando el primer rayo de sol de la mañana acaricia la tierra, el sonido de los estudiantes leyendo se puede escuchar en el aula; en clase, los estudiantes siempre miran con ojos curiosos y escuchan atentamente la explicación del maestro después de clase, muchos estudiantes incluso la dan; dedica tu tiempo a mirar televisión y jugar para revisar tus tareas; sin embargo, no estás solo en el camino de la lucha. Para mejorar su rendimiento académico, los profesores suelen trabajar bajo el sol y la luna, quemando hasta medianoche. Aunque los hijos de algunos profesores todavía son pequeños, llegan temprano a clase cuando les toca tener clases de lectura temprana; algunos profesores a menudo se devanan los sesos en plena noche para preparar las lecciones y corregir los ejercicios; Devanarse los sesos para no afectar la enseñanza normal durante el día. En el trabajo, utilice el tiempo de descanso de la noche para corregir exámenes y ensayos. Compañeros, a veces sentimos que estamos demasiado amargados y cansados, pero cada vez que os vemos lograr excelentes resultados y tener una sonrisa feliz en el rostro, sentimos que todo vale la pena, siempre y cuando crezcan sanos y felices, no. No importa cuánto hagamos, ¡no nos arrepientamos del trabajo duro!
Para lograr buenos resultados, los profesores y los estudiantes están dispuestos a trabajar duro. Es posible que algunos estudiantes quieran preguntar: "Yo también soy muy serio y muy". Tenga cuidado al revisar. Trabajo duro, pero ¿por qué mis calificaciones siempre no mejoran y siempre fluctúan hacia arriba y hacia abajo? Si puedes pensar así, es un gran progreso y significa que has comenzado a reflexionar. lo cual es digno de elogio. Para responder a esta pregunta, podemos pensar en ella desde otro ángulo. Podemos observar a esos estudiantes sobresalientes ¿Por qué pueden mantener tan buenos resultados? A través de la observación, el maestro descubrió: ¡Estos estudiantes tienen muy buenos hábitos de estudio! asisten a clase, escuchan atentamente ya sea el discurso del profesor o de los compañeros. Al escuchar, no sólo adquieren conocimientos sino que también se dan cuenta de sus propios defectos.
De hecho, ¿escuchar una y otra vez esta vez no sentó una base sólida para el examen? ¿Oíste? Estaban tan concentrados en hacer su tarea en la clase de autoestudio que ni siquiera notaron que el maestro caminaba silenciosamente a su lado. . Cuando se topan con un tema que no conocen, fruncen el ceño y piensan de forma independiente, y nunca preguntan fácilmente a los compañeros que los rodean ni consultan los libros. Siempre que el profesor revisa las tareas de los estudiantes, suele ser él quien recibe elogios. Abra cualquiera de los libros de tareas de estos estudiantes: la escritura es correcta y la precisión es alta. Ya sea para copiar palabras o ejercicios de escritura, ya sea tarea diaria o de fin de semana, cada pregunta y cada tarea es tan seria y atenta en todo momento. ¡Obsérvalas atentamente y piensa en ti mismo detenidamente! ¡Resulta que tener buenos hábitos de estudio es el arma mágica para lograr excelentes resultados Estudiantes, el aprendizaje es como un flujo constante y no se pueden lograr buenos resultados con solo unos días de ataques repentinos! Creo que todos los estudiantes ya tienen en mente la respuesta sobre qué hacer en el futuro.
Compañeros, se acabó el examen parcial. Un examen no es el final, ni es la vida entera. Hay días soleados y días lluviosos en la vida. No puedes cambiar el clima, pero puedes cambiar tu estado de ánimo. No puedes cambiar tu apariencia, pero puedes mostrar tu sonrisa. No puedes cambiar el mundo, pero tú. puedes cambiarte a ti mismo. En una palabra: ¡La actitud lo determina todo! Debemos salir de la alegría temporal y de la depresión temporal. No debemos ser arrogantes en la victoria ni desanimarnos en la derrota. Debemos adaptarnos a tiempo y prepararnos para el próximo examen.
Después del resumen de mitad de período, es un nuevo punto de partida. Estudiantes, planten un grano de mijo en primavera y cosechemos diez mil semillas en otoño. resumen del examen discurso del profesor 3
Profesores y alumnos:
¡Buenos días a todos! Bajo la correcta dirección del director Li y los esfuerzos conjuntos de profesores y estudiantes de toda la escuela, el examen parcial del semestre de otoño concluyó con éxito. En este examen, muchos estudiantes, muchas materias y muchas clases lograron resultados gratificantes. El logro es inseparable del arduo trabajo de todos nuestros maestros, así como del arduo trabajo y el estudio diligente de los estudiantes. Hoy, aprovechamos el tiempo de la ceremonia de izamiento de la bandera para celebrar una gran y corta reunión de resumen y reconocimiento del examen de mitad de período, con 59 estudiantes, incluidos Wang Cong y Han Yi, quienes obtuvieron las tres mejores calificaciones de la clase, 155 estudiantes, incluidos Liao Mingye y Wei. Yuguo, quien ganó la clase. Los cuatro a diez mejores estudiantes con una puntuación total elogiarán y recompensarán a 136 estudiantes, incluidos Ma Fengyi y Zhou Can, que hayan logrado "doble excelencia" en chino y matemáticas. ¡Me gustaría aprovechar esta oportunidad para expresar mi gratitud en nombre de la escuela a los maestros que han trabajado duro y dedicado al crecimiento y progreso de los estudiantes! ¡Cálidas felicitaciones a los estudiantes que han logrado excelentes resultados y progresos!
Estudiantes, en este examen de mitad de período, utilizaron sus acciones reales para demostrar su piedad filial a sus padres, sus habilidades a sus maestros y sus esfuerzos a sus compañeros de clase. ¡Estoy feliz por ti y me siento honrado por ti! Pero además de ser felices y gloriosos, espero que los estudiantes que recibieron el elogio también se den cuenta claramente de que sus logros pertenecen al pasado. Todavía nos queda un largo camino por recorrer. Al fin y al cabo, el examen parcial es sólo una pequeña prueba, y por delante todavía nos espera un entrenamiento más riguroso. Sólo estamos temporalmente adelantados en clase y grado. Todavía no tenemos el capital del que estar orgullosos, pero nuestros compañeros y amigos han trabajado más duro y están listos para ponerse al día. Cuando le preguntaron al rey del fútbol Pelé qué balón jugaba más, dijo que era el siguiente. Espero que cuando alguien te pregunte qué examen te fue mejor, puedas decir humildemente: ¡la próxima vez! Después de todo, sólo hay un campeón y sólo unos pocos son elogiados. Para la mayoría de los estudiantes, mientras felicitamos generosamente a sus compañeros de clase que han sido elogiados, debemos comparar y reflexionar sobre nuestras propias diferencias con el éxito de los demás. Observe si nuestra actitud de aprendizaje es correcta, si los objetivos de aprendizaje son claros, si los métodos de aprendizaje son científicos, si la eficiencia del aprendizaje es eficiente y si el tiempo de aprendizaje es suficiente. Cuando otros nos dan el ejemplo, debemos seguir su ejemplo. Cuando nos demos cuenta de la brecha, debemos trabajar duro para ponernos al día. También hay algunos estudiantes cuyas calificaciones son temporalmente insatisfactorias, pero no debemos desanimarnos ni romper las reglas. Haga ajustes oportunos y trabaje duro y aún así obtendrá buenos resultados. El Sr. Guo Moruo solo obtuvo 55 puntos en la prueba de idioma chino cuando estaba en segundo grado de la escuela secundaria a la edad de 16 años, pero luego se convirtió en poeta y escritor, el gran matemático Su Buqing era el último en la clase cuando él; estaba en la escuela; el famoso escritor repetía a menudo grado en la escuela primaria de febrero de Heshang. Quedarse atrás temporalmente no significa quedarse atrás para siempre, pero si te quedas atrás y no te pones al día, te quedarás atrás para siempre;
Espero que los estudiantes que se están quedando atrás temporalmente puedan "fortalecer el viento y romper las olas, y colgar velas para navegar por el mar".
Profesores y compañeros, el tiempo vuela como una flecha. y hemos pasado por un período de este semestre la mayor parte del tiempo, en la siguiente etapa tenemos que afrontar el examen final municipal en enero. Espero que los estudiantes sigan trabajando más duro. ¡Deseo que todos los estudiantes puedan mantener un buen estado de aprendizaje, ser diligentes, desarrollar confianza, usar más su cerebro, tomar decisiones y progresar más en el próximo examen!
Finalmente, ¡les deseo a todos los profesores mucha suerte en su trabajo y todo lo mejor! ¡Les deseo a todos los estudiantes de la escuela buena salud y progreso académico!
¡Gracias a todos! Resumen del examen parcial Discurso del maestro 4
Estimados maestros, queridos estudiantes:
Durante el último medio semestre, con el esfuerzo conjunto de todos los maestros y estudiantes, nuestra escuela ha La labor educativa y docente en la primera mitad del semestre se completó con éxito y emergió un gran número de docentes con integridad moral y capacidad, así como un grupo de estudiantes con buen carácter y desempeño académico. Aquí, en nombre de la escuela, me gustaría expresar mi más sincero agradecimiento a todos los maestros trabajadores. ¡Me gustaría expresar mis cordiales saludos a los estudiantes que estudian mucho y persiguen el progreso, y expresar mis cálidas felicitaciones a los estudiantes! ¡Quienes han logrado excelentes resultados en este examen de mitad de período!
Estudiantes, después de medio semestre de estudio, la mayoría de los estudiantes han logrado un gran progreso en su rendimiento académico. En este examen de mitad de período, tres clases de séptimo grado lograron resultados sobresalientes y obtuvieron el primer, segundo y tercer lugar en sus grupos de grado respectivamente; cuatro clases de octavo grado lograron resultados sobresalientes y obtuvieron el primer, segundo, tercer y cuarto lugar en su grado; grupos respectivamente. Estas clases son unidas y progresivas, y trabajan tenazmente para formar un buen estilo de estudio y estilo de clase. El ambiente de aprendizaje es fuerte, el ambiente de aprendizaje y competencia está aumentando y se han logrado excelentes resultados. Son: Clase (2), Clase (6) y Clase (4) de séptimo grado; Clase (7), Clase (9), Clase (2) y Clase (5) de octavo grado; Compañeros de clase, expresemos nuestras cálidas felicitaciones con un cálido aplauso a las clases que lograron resultados sobresalientes en este examen de mitad de período. ¡Durante el último medio semestre, la escuela no solo se ha convertido en una clase con logros sobresalientes, sino también en muchas personas avanzadas! , como 6 estudiantes de séptimo grado. Los profesores de la clase son Tengfei, Yang Xuan, Lian Kang, Liu Xiaoming y Jiao Miaomiao de la Clase 2, Zhang Yaling de la Clase 7, Liu Chang de la Clase 4, Jin Xueqiang y Shi Haosen de la Clase. 3, Zhang Qiqi de la Clase 5, Han Chaoyang y Chen Mengxuan de la Clase 1, Jin Cuiwei de la Clase 6, Grado 8, Liu Jia de la Clase 4, Zhang Gaoxiang de la Clase 8, Liu Xiaoyu y Jiao Tianfei de la Clase 7, Zhang Guoxin de la Clase 5; Clase 4, Jiao Shichao de la Clase 3, Yin Yaqian de la Clase 9, An Zhicong de la Clase 1, Liu Xinran de la Clase 8 y otros estudiantes prestaron atención a sus métodos de aprendizaje y se ubicaron entre los mejores en sus grados Diez; resumiendo, trabajar duro y progresar rápidamente en su desempeño. ¡Felicitamos una vez más a estos estudiantes que han ganado el honor con un cálido aplauso! ¡Estos estudiantes de arriba son modelos a seguir para toda la escuela! Espero que todos puedan seguirlos como ejemplos, emularlos y darles un aplauso. > Me alegra ver que muchos de ustedes aman el colectivo, aprecian los honores, tienen buen carácter moral, son proactivos y estudian mucho, muchos de ustedes respetan a sus maestros y son muy educados; Sin embargo, el rendimiento académico de algunos estudiantes no es lo suficientemente ideal y su progreso es pequeño; los objetivos de aprendizaje de algunos estudiantes no son lo suficientemente claros y permanecen en la escuela todos los días sin saber lo que están haciendo, sin hacer nada y sin saber apreciar. tiempo y sin espíritu emprendedor; su actitud de estudio no es lo suficientemente correcta. No pueden escuchar atentamente y completar las tareas asignadas por el maestro. Algunos estudiantes pelean y maldicen, violan las reglas y disciplinas de la clase y tienen un impacto negativo en la escuela. la clase, el profesor y los compañeros, y hacer que me convierta en un obstáculo para que mis compañeros avancen. Con este fin, me gustaría plantear los siguientes requisitos a los estudiantes aquí:
Primero, espero que los estudiantes enfrenten sus resultados sin ser arrogantes o impetuosos, nunca se desanimen al enfrentar el fracaso; y el fracaso no es terrible. Lo terrible no es aprender del fracaso, ni deprimirse ante el fracaso. Como dice el refrán, el fracaso es la madre del éxito. Debes mantener una buena actitud, aprovechar el tiempo limitado, seguir trabajando duro, ser tenaz y emprendedor, dedicarte a futuros estudios con cien veces más entusiasmo y esforzarte por conseguir excelentes resultados en futuros exámenes.
En segundo lugar, espero que los estudiantes trabajen duro para fortalecer su cultivo ideológico y moral. Para convertirse en una persona con altos estándares morales y un desarrollo integral, uno no sólo debe tener excelentes cualidades ideológicas y morales, sino también dominar excelentes conocimientos y habilidades culturales, tener un cuerpo fuerte y una mente sana, para poder ganar reconocimiento social y el respeto de los demás. Respetar estrictamente las reglas de la escuela y de la clase, ser civilizado y disciplinado y cultivar buenos hábitos de comportamiento y estudio.
En tercer lugar, espero que los estudiantes establezcan objetivos de aprendizaje ambiciosos, sean lo suficientemente valientes para enfrentar cualquier dificultad, aprovechen plenamente el período dorado de la vida en la escuela secundaria, se esfuercen por usar su inteligencia, estudien y trabajen duro. , muestre sus habilidades y sabiduría, y realice su debido valor en la etapa de vida y aprendizaje de la escuela secundaria.
En cuarto lugar, espero que los estudiantes cultiven un espíritu diligente y estudioso. La diligencia y el estudio son las cualidades que los estudiantes deben tener, así como los agricultores deben ser diligentes y los soldados deben ser valientes. Aprender es algo feliz, pero también un trabajo duro. Los estudiantes deben aprovechar el tiempo limitado para trabajar duro, perseverar para aprender conocimientos y acumularlos. Si bien enfatizamos la importancia del estudio diligente, también debemos ser buenos pensando, combinar el aprendizaje con el pensamiento y mejorar nuestro nivel de conocimiento mediante un pensamiento cuidadoso.
Profesores y compañeros, el tiempo vuela. Este semestre se ha superado más de la mitad del recorrido. El examen final es un nuevo reto que debemos afrontar en la siguiente etapa. ¡Deseo que todos los estudiantes puedan mantener un buen estado de aprendizaje, vivir una vida activa, estudiar con diligencia, trabajar duro y lograr mejores resultados en estudios futuros! En el último semestre, hemos trabajado duro y hemos obtenido éxito; obtuvo éxito. El examen parcial ha pasado, pero no ha terminado. Es nuestra gasolinera y estación de mantenimiento a mitad de semestre. Es un repaso y un recordatorio. Compañeros, el tiempo es como arena fina que fluye apresuradamente entre nuestros dedos. No podemos esperar, mucho menos holgazanear. Trabajamos duro y obtenemos una cosecha. Esperamos con ansias la cosecha y estamos más comprometidos con el trabajo duro. ¡Unamos nuestras manos y trabajemos juntos para lograr la gloria de la escuela! ¡Finalmente, les deseo a los maestros buena salud y una familia feliz! ¡Deseo que los estudiantes progresen en sus estudios y obtengan excelentes resultados en el examen final! Resumen del examen parcial discurso del profesor 5
Estimado profesor, Estimados compañeros:
¡Hola a todos! Recuerdo que alguien dijo esto: "Dolor y felicidad". Estudiar es la tarea más importante para nuestros estudiantes de secundaria. Sin embargo, nuestra "comprensión" del aprendizaje no es la misma. Algunas personas piensan que aprender es doloroso y otras piensan que aprender es feliz. No importa si piensas que aprender es doloroso o feliz, siempre he creído que aunque el aprendizaje es doloroso, hay felicidad en el dolor. Tengo un método de aprendizaje no escrito y lo comparto contigo aquí para animarte.
Aprender chino no es más que leer, memorizar, memorizar y aplicar. La lectura se puede dividir en dos tipos de lectura: una es la lectura en clase y la otra es la lectura fuera de clase. Recuerdo que Gorky dijo: "Los libros son la escalera del progreso humano". Como decían los famosos, el progreso humano es lento, se sube paso a paso, ¡y lo que constituye cada escalera es un libro! Y como grandes árboles de nuestra patria, ¿no tenemos que estudiar seria y proactivamente? Pero no se trata sólo de leer, también se trata de combinar la lectura. Tomar notas significa tomar más notas. La mayoría de los estudiantes piensan que tomar notas significa copiar algunos artículos hermosos, pero tomar notas no se trata solo de copiarlos. También puedes apreciar párrafos y artículos que creas que son buenos, y también puedes comentar párrafos que sean buenos. crees que no son buenos. Critica y corrige. Sin embargo, la memorización también debe combinarse con la memorización. Memorización, como sugiere el nombre, significa recitación. Si solo memorizas los pasajes con la punta de tu bolígrafo en lugar de hacerlo en tu mente, puedo decirte directamente que tu lectura y memorización anteriores serán en vano, pero después de que los memorices, aún necesitas poder usarlo. Solo así podremos aplicar realmente lo que hemos aprendido.
El método de las matemáticas es escuchar atentamente, memorizar y practicar más. Los cuarenta y cinco minutos de clase pasan muy desapercibidos en el río del tiempo, pero para nosotros son muy valiosos. Debemos aprovechar estos cuarenta y cinco minutos al máximo, escuchar con atención, comprender los problemas que debemos comprender y comprender. aplicar los nuevos conocimientos Después de la clase, debes recordar el contenido de esta clase. Otro aspecto de las matemáticas son los ejercicios. Cuando hacemos ejercicios, muchas veces podemos dominar conocimientos que no están en el libro. De esta forma, si haces más ejercicios, dominarás más contenidos fuera del aula y tendrás un poco más. conocimiento que otros.
Lo más importante al aprender inglés es el autoestudio. Para decirlo claramente, el inglés es otro tipo de chino. Si te dan una final y una inicial, creo que podrás deletrearlas. Caracteres chinos. Lo mismo ocurre con el inglés. Es lo mismo que el chino. Son solo consonantes y vocales escritas juntas para formar una palabra. Siempre que conozcas 20 vocales y 28 consonantes, puedes usar los símbolos fonéticos para todas las palabras. Aún no lo he aprendido.
Algunas personas dirán: "¿Qué pasa si no puedo leer?". ¡Eso es muy simple! ¡Puedes pedir ayuda a tus compañeros o profesores que saben leer! En este momento, algunos estudiantes pueden estar pensando: ¡No preguntaré, qué vergonzoso! Aquí me gustaría pedirte que recuerdes una frase: "Aprende con la mente abierta y no te avergüences de preguntar". Debes saber que preguntar es honorable, si estás dispuesto a hacer preguntas a los demás, demuestra que eres bueno. están ansiosos por aprender y tienen la motivación para aprender, por lo que preguntar no puede ser deshonroso. Existe un método de aprendizaje más importante para aprender todas las materias, y es: "revisar el pasado y aprender lo nuevo". Siempre que revises después de estudiar, encontrarás que cada materia es solo un tigre de papel.
Creo que mientras utilices los métodos de aprendizaje que mencioné, tendrás la misma sensación que yo: ¡aunque aprender es difícil, es feliz! Resumen del examen parcial discurso del profesor 6
Profesores y compañeros:
¡Buenas noches a todos! Bajo el cuidado de los líderes escolares y con los esfuerzos conjuntos de los profesores y estudiantes de la Clase 8, la Clase 8 logró el primer lugar en el primer examen mensual y en el examen parcial dos veces. Permítanme compartir mis pensamientos a continuación. Me gustaría dedicar unas palabras a mis compañeros para animarles. Espero que los estudiantes puedan ganar algo.
Primero: la arena amarilla lucirá una armadura dorada en cien batallas, y Loulan no será destruida hasta que se rompa. Hablamos de objetivos.
Queridos estudiantes, debemos apuntar alto. Debes tener los elevados sentimientos de "estar en la flor de la vida, ser vigoroso como un erudito, destacar el país, inspirar la escritura y ser como un príncipe de miles de hogares"; debes tener la ambición de "alcanzar el mundo"; "Mira el viento y el polvo a miles de kilómetros de distancia"; debes tener el espíritu de "preguntar a la vasta tierra, quién está a cargo de los altibajos" del sentimiento nacional. Como estudiantes, deberían tener su propio sueño universitario. Porque somos jóvenes, porque somos jóvenes, podemos aspirar alto.
La meta es el fuego que conduce al éxito, encendiendo la lámpara de la esperanza; la meta es la lámpara que conduce al éxito, alumbrando el camino a seguir; la meta es el camino que conduce al éxito, acompañándote; hacia la luz. Los niños con metas no se pierden. Tenga una gran meta y luego divídala en metas más pequeñas. Consigue pequeñas metas y darás un paso hacia la gran meta. El proceso de superar pruebas y exámenes semanales una y otra vez es en realidad el proceso de avanzar hacia su gran objetivo.
Segundo: Estoy rodeado por miles de tropas enemigas, pero permanezco impasible - Hablando de coraje
No tengas miedo de perder y niégate a admitir la derrota. En los libros de texto chinos conocemos a una persona que está en una trampa. En la vida real, esta "trampa" no somos otros que nosotros mismos. Por eso, en esta etapa de secundaria, debes aprender a superarte con valentía y aprender a desafiarte con valentía, porque si te ganas a ti mismo, lo ganarás todo. No te dejes paralizar por los fracasos temporales. No te embriagues con el colorido. Logros del pasado e ignorarlos. El paisaje más hermoso en el examen de ingreso a la universidad es que solo si no estás satisfecho con el status quo y eliges el futuro sin dudarlo, ¡puedes alcanzar la cima asombrosa y admirada! El éxito y el fracaso son siempre una cuestión de pensamiento. Sólo si nunca te rindes, te superas y avanzas, podrás convertirte en un jugador fuerte en la competencia. ¡En ningún momento del viaje de la vida, nunca admitiremos la derrota! ¡Debemos ir más allá! ¡Tenemos que seguir adelante! ¡Tenemos que luchar!
Tercero: mantén las palabras y los puños en las manos: habla de hábitos
Cuando las personas persiguen ciegamente el éxito rápido y desean tener una gran sabiduría, a menudo ignoran que los buenos hábitos son la clave. al éxito. El gigante estadounidense de la psicología William James tiene un comentario clásico sobre los hábitos: "Si siembras una acción, cosecharás una conducta; si siembras una acción, cosecharás un hábito; si siembras un hábito, cosecharás un carácter; si Si siembras un comportamiento, cosecharás un carácter; un tipo de carácter trae una especie de destino. "Los hábitos tienen una fuerte inercia, como una rueda que gira. Las personas tienden a activar sus propios hábitos de forma involuntaria, ya sean buenos o malos hábitos. Se puede ver que el poder del hábito puede afectar la vida de una persona sin darse cuenta. Mann, un famoso educador estadounidense, dijo: "El hábito es como un cable. Lo enrollamos con una cuerda nueva todos los días. En poco tiempo se volverá irrompible. Desarrolla buenos hábitos y mejorarás". La clave del éxito de los estudiantes en el aprendizaje radica en sus hábitos.
Cuarto: Una flor que florece sola no es primavera, pero cien flores que compiten por la primavera llenan el jardín - Hablando de unidad
En la Clase 8, estamos unidos como una familia. Durante el proceso de aprendizaje, debemos ayudarnos unos a otros, recordarnos unos a otros y utilizar la unidad y la amistad para ampliar nuestros resultados, de modo que cada uno de nosotros pueda crecer sanamente en un ambiente armonioso. Cuando una persona tiene dificultades en la vida, otros le echarán una mano.
Quinto: Quienes buscan los ancianos de los árboles deben consolidar sus raíces - Resumen
(1) Sólo de trabajo duro, no de cosecha.
El proceso de aprendizaje es mucho más elevado que el resultado mismo. Si te concentras demasiado en los resultados, sólo en los logros, y renuncias a la concentración y al trabajo duro del proceso, entonces estás persiguiendo lo último a expensas de lo último. Todo el mundo quiere obtener buenos resultados en el examen, la clave es si estudian bien. No podemos controlar los resultados, pero podemos controlar completamente el proceso de aprendizaje. El proceso es perfecto y los resultados son naturalmente buenos.
(2) La práctica es la prueba, y la prueba es la práctica. Trate los ejercicios con la misma seriedad que los exámenes, compruebe si hay lagunas y resuelva problemas. Cuando llegó el examen, no era más que una sesión de práctica ordinaria. De esta manera podrás manejar las cosas con facilidad y facilidad.
(3) El fracaso es la madre del éxito, y en resumen es el padre del éxito. El fracaso es temporal, debemos afrontarlo con valentía e incluso encontrar esperanza en la desesperación. ¿Cómo encontrarlo? Ese es el resumen. ¿Qué resumir? Resumir tipos de preguntas, reglas, métodos, ideas, motivos del fracaso, etc. No caigas dos veces sobre la misma piedra. Aprenda haciendo inferencias y sea un estudiante inteligente. Entonces hay que aprender a resumir.
(4) Preste atención a la corrección de errores. El libro de corrección de errores es su segunda ayuda didáctica. El proceso de eliminar preguntas incorrectas es el proceso de mejora continua.
(5) Aprecia el tiempo como el oro, entrena dentro de un límite de tiempo y responde preguntas de manera estandarizada. El uso eficaz del tiempo asegura fundamentalmente la eficiencia del aprendizaje. Al resolver tus problemas diarios, estás progresando.
(6) La concentración es una especie de poder. Sólo centrándote podrás escuchar. Pero ¿qué debemos hacer cuando siempre estamos distraídos? Luego debes seguir las ideas del profesor, responder las preguntas activamente y tomar conciencia de las tres cosas: hablar con palabras, saber con el corazón y saber con las manos. Continúe así y descubrirá que ha logrado un gran progreso. Este es el poder del enfoque. Una buena memoria no es tan buena como un mal bolígrafo. Rasca mientras escribes.
(7) Escuchar al profesor. El rigor es una especie de amor, un amor más profundo y pesado. Compañeros, si el profesor es estricto con vosotros, significa que os quiere más profundamente. El maestro es reacio a dejarte desviarte, por lo que te culpa más que elogios; el maestro es reacio a dejarte matar el tiempo, por lo que los ojos amables se vuelven agudos; por eso hace todo lo posible para levantar tus alas y convertirte en una persona diferente. El águila vuela alto en el cielo. Por eso digo: ¡Por favor, estudiantes, comprendan la ardiente esperanza del maestro! Los profesores son los que te forman y, al igual que tus padres, ¡son los que más te quieren!
Queridos profesores y queridos compañeros de clase, finalmente utilizaré un breve poema del joven poeta Wang Guozhen para animar a todos:
——No iré, me pregunto si podré lograrlo. ,
——Ya que elegí el lugar lejano,
——Solo me importa el viaje a través del viento y la lluvia.
——No pienso en si el viento frío soplará detrás de mí,
——Ya que el objetivo es el horizonte,
——El Lo único que le queda al mundo es que podría ser la vista trasera.
——Solo puedo desenterrar la sinceridad en lo profundo de mi alma,
——Aprovecha la gloria del momento,
——Abraza la pasión ardiente ,
p>
——El paisaje que decora la vida.
Esto concluye mi discurso, ¡gracias a todos!